应届生教育专业求职简历(一)
姓名：楚_
年龄：
户口所在：
婚姻状况：未婚
民族：汉族
求职意向
应聘职位：
可到职日期：三个月以后
月薪要求：20_——3500希望工作地区：深圳，东莞，珠海
工作经历
志愿者经历
教育背景
毕业院校：广东医学院
学历：本科获得学位：英语学士学位毕业日期：20_-07
专业一：英语(医学方向)专业二：
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
20_-0920_-07广东医学院英语学士学位-
20_-0720_-08梅州大埔县长教英语培训中心英语系统读音
20_-1020_-10梅州嘉应学院培训心理学，教育学教育
语言能力
外语：英语精通粤语水平：良好
其它外语能力：
国语水平：良好
工作能力及其他专长
专长：英语口语和写作，世界文化
性格：开朗外向，乐于沟通，热爱生活，友善，广交朋友
能力：沟通组织能力，辨析能力，灵活解决问题能力，高效的自学能力，合作能力，创新能力
品德：待人真诚，踏实肯干，乐于奉献，热爱事业，强烈的爱心和善心
应届生教育专业求职简历(二)
基本信息
姓名：_x
性别：女
出生年月：19_-_-_
民族：汉族
学历：本科
现居住地：_省-_市
工作年限：应届毕业生
联系电话：_____x
求职意向
应聘类型：专/兼职皆可
应聘职位：教师，教学，教务管理人员，助教，班主任，培训师
应聘行业：教育/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构
期望工作地区：_x市，_x其它地区，_市，_其它地区，其它
期望月薪：面议
语文素养
1.热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。
教师素养
职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。
教育思想
教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径
1.“应试”的实现途径：
瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。
2.“立人”的实现途径：
瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。
我的教学方法
1.诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。
2.回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历
20_-9至20_-10：_省_市_中学初一年级语文教师
教育背景
20_-9至至今学校名称：_师范大学_学院
专业名称：汉语言文学
取得学历：本科
在校获奖情况
20_-10专业三等奖学金
20_-10专业二等奖学金
应届生教育专业求职简历(三)
姓名：_X
性别：女性
年龄：21
身高：152cm
民族：汉族
户口所在地：江西
目前居住地：江西
毕业院校：南昌大学
学历：硕士
学科专业：轻工纺织食品类
专业名称：食品科学与工程
外语水平：大学英语六级以上
第二外语：
计算机水平：非计算机专业应用二级
个人主页：
[求职意向]
希望从事行业：教师
希望应聘职位：教师
希望工作类型：全职
希望单位性质：
希望工作地点：江西
希望薪资范围：面议
[工作经历]
20_/09——20_/07南昌大学食品科学教育部重点实验室科研人员
1、茶多糖，车前子多糖，枸杞多糖分离纯化及构效关系研究–教育部留学回国人员基金/江西省自然科学基金。
2、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取，纯化及分析测定。
3、龙脑，β-胡萝卜素，甜菜碱，大豆异黄酮，卵磷脂，三氯蔗糖中间体，内源激素，有机锡化合物及紫草素衍生物等生物，食品，药品的GC，HPLC分析测定。
4、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究。
[教育经历]
20_/09-20_/07：江西南昌大学营养与食品卫生(硕士)，获得优秀研究生奖学金。
1998/09-20_/07：江西南昌大学食品科学与工程(本科)，多次获得奖学金及三好学生荣誉称号。
[个人简介]
熟悉精通HPLC等主要分析技术，多年提取，分离，纯化实践经验。
熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章。
熟悉中草药及天然产物开发工艺，熟悉食品加工工艺流程。
熟悉食品营养与安全知识。
应届生教育专业求职简历(四)
个人信息
姓名：_x
性别：女
民族：汉族
出生年月：19_年_月_日
婚姻情况：未婚
身高：_cm
体重：_kg
户籍：_
现所在地：_
毕业学校：_师范学院
学历：本科
专业名称：汉语言文学
毕业年份：20_年
工作年限：二年以上
求职意向
职位性质：全职
欲从事岗位：
工作地区：_
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到职时间：三天内
教育经历
时间所在学校学历
20_年9月-20_年7月淮北_师范学院本科
工作经历
工作地点1：_市_小学
时间范围：20_年9月-20_年7月
担任职位：中小学类-小学语文教师
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生!
工作地点2：_市_中学
时间范围：20_年9月-20_年12月
担任职位：中小学类-高中语文教师
工作描述：
从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了。
自我评价：
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《_苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
应届生教育专业求职简历(五)
姓名：
性别：
目前所在：番禺区
年龄：27
户口所在：湖南
国籍：中国
婚姻状况：未婚
民族：汉族
诚信徽章：未申请
身高：173cm
人才测评：未测评
体重：70kg
人才类型：普通求职
应聘职位：
工作年限：5
职称：初级
求职类型：兼职
可到职日期：随时
月薪要求：面议
希望工作地区：番禺区，广州
广东赛特技工学校
起止年月：20_-08～20_-01
公司性质：其它
所属行业：
担任职位：财务教师
工作描述：负责学校日常教学安排与管理，担任会计从业资格考证教学。(会计专业助理讲师)
离职原因：
广东轻工业高级技工学校
起止年月：20_-09～20_-06
公司性质：事业单位
所属行业：
担任职位：财务教师
工作描述：主要负责会计从业资格、初级会计师考试，担任税务会计、成本会计、真账实操等课程。会计从业资格考试达教师应聘个人简历模板以上，初级会计师考试达60%以上。
离职原因：
顺德良友软件有限公司
起止年月：20_-01～20_-08
公司性质：民营企业
所属行业：计算机软件
担任职位：ERP实施员
工作描述：
1、负责公司用友通系列财务软件的售前客户咨询与软件操作演示。
2、为客户提供售后的日常财务软件操作的技术指导与维护。
3、为客户提供用友ERP设计解决方案。
毕业院校：湖南师范大学
学历：本科
获得学位：工商管理学士
毕业日期：20_-06
专业一：财务会计
专业二：工商管理
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
20_-0920_-06湖南财经高等专科学校财务会计初级会计师
20_-1120_-06湖南师范大学工商管理工商管理学士
语言能力
外语：英语良好
粤语水平：一般
其它外语能力：
国语水平：精通
工作能力及其他专长
1、熟悉全盘账务处理，熟练用友ERP、金蝶金蝶EAS等财务软件。
2、熟悉办公软件及办公设备操作，语言表达能力强，具有一定的文字写作功底。
3、善于沟通、协调，工作细致，良好的团队精神及服务意识。
详细个人自传
"诚实做人、踏实做事”是我的人生准则，“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。
在日常生活中、我以积极乐观的心态面对生活，为人诚恳、喜欢并且善于与人沟通;有强烈的集体荣誉感、愿意承担重任并付出自己的全部热情和能力。
在学习工作中、注重实际能力的培养，把专业知识与实践相结合，积极主动地参加各种社会活动，将我所学用于实践，不断提高和完善自己各方面的素质和修养，不断增強自己的工作能力;不错过一切可以锻炼自己的机会。
应届生教育专业求职简历(六)
姓名:
性别：
年龄：
户籍：
学历： 本科
工作年限： 8-10年
期望薪资： 面议
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：培训师年讲师 | 教师 | 助教
工作经验(工作了15年5个月，做了3份工作)
武汉皓月文化传播公司(广州分公司)
工作时间：20__年10月 至 2014年10月[5年]
职位名称：业务主管
工作内容：承办全国类艺术大赛，从策划，宣传，执行，后期维护等一切事务。20__年7月，成功举办“红牛杯”街头篮球争霸赛广佛地区选拔赛的前期宣传、招募及执行。
弹典艺术工作室
工作时间：20__年4月 至今[8年10个月]
职位名称：教师
工作内容：对4岁以上的小孩及成人进行科学的系统的钢琴或声乐培训，培养他们对音乐的爱好，及专业的技术和方法。
广州声美有限公司(海韵琴行)
工作时间：20__年1月 至 20__年8月[1年7个月]
职位名称：销售代表年客户经理
工作内容：1.为客户提供最专业的意见，让其选择最适合最满意的钢琴。
2.兼并海韵琴行教师。
教育经历
20__年7月毕业 广东文艺职业学院 音乐表演
至今在校 星海音乐学院 音乐表演
自我描述
1、热情随和，活泼开朗，具有进取精神和良好的团队合作精神。
2、较强的动手能力，组织和领导能力。
3、能吃苦耐劳，工作细心谨慎并富有责任心。
4、学习能力强，性格开朗，善于交流，有较强的交际和沟通能力，适应性强。
5、热情随和，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新!
应届生教育专业求职简历(七)
姓名：
性别：
民族：
出生年月：
婚姻情况：
身高：
体重：
户籍：
现所在地：广东广州
毕业学校：淮北__师范学院
学历：本科
专业名称：应用化学
毕业年份：20__年
工作年限：二年以上
求职意向
职位性质：全职
欲从事岗位：中小学类-化学教师
工作地区：广东广州
待遇要求：3000元年月不需要提供住房
到职时间：三天内
教育经历
时间所在学校学历
20__年9月-20__年7月淮北__师范学院本科
工作经历
工作地点：__中学
时间范围：20__年9月-20__年7月
担任职位：中学类-中学化学教师
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!
自我评价
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
应届生教育专业求职简历(八)
个人基本资料
姓名：
目前所在地： 广州
民族： 汉族
户口所在地： 江西
身材： 160 cm 45 kg
婚姻状况： 已婚
年龄： 27 岁
应聘职位： 教授年讲师：高中数学教师
工作年限： 5 职称： 初级
月薪要求： 20__--3500 希望工作地区： 广州 佛山 深圳
个人工作经历：
公司名称： 南海__中学起止年月：20__-09 ～
公司性质： 所属行业：
担任职务： 高中数学教师
工作描述：
离职原因：
公司名称： 深圳市__高级中学起止年月：20__-09 ～ 20__-__
公司性质： 所属行业：
担任职务： 高中数学教师
工作描述：
离职原因：
公司名称： 福建省__第一中学起止年月：20__-09 ～ 20__-__
公司性质： 所属行业：
担任职务： 高中数学教师
工作描述：
离职原因：
公司名称： 南昌市第十二中学起止年月：20__-__ ～ 20__-04
公司性质： 所属行业：
担任职务： 高一数学教师(实习)
工作描述：
离职原因：
教育背景
毕业院校： 江西师范大学
最高学历： 本科获得学位: 学士 毕业- 20__-__-01
所学专业一： 数学与应用数学(教育) 所学专业二： 计算机网络工程
受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书
20__-09 20__-__ 江西师范大学数信学院 数学与应用数学(教育类) 本科学士学位、普通话国家二级甲等
20__-09 20__-__ 江西师范大学计算机学院 计算机网络工程(应用类) 专科
语言能力
外语： 其它外语能力： 国语水平： 优秀 粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
本人20__年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。
详细自我介绍
本人是江西师范大学20__级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘;此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。
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