篇一：教师求职工作简历范文
个人资料
姓名：YJBYS
性别： 女性
年龄：
身高： 152 cm
民族： 汉族
户口所在地： 江西
目前居住地： 江西
教育背景
毕业时间：2011.6
毕业院校： 南昌大学
学历： 硕士
学科专业： 生物
外语水平： 大学英语六级以上
计算机水平： 非计算机专业应用二级
求职意向
希望从事行业： 教育
希望应聘职位： 教师
希望工作类型： 全职
希望工作地点： 江西
希望薪资范围： 面议
工作经历
2011/09--2013/1 南昌大学食品科学教育部重点实验室 科研人员
1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取，纯化及分析测定
2、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究
自我鉴定
熟悉精通HPLC等主要分析技术，多年提取，分离，纯化实践经验;
熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章;
熟悉中草药及天然产物开发工艺，熟悉食品加工工艺流程;
熟悉食品营养与安全知识。
篇二：教师求职工作简历范文
民 族：汉族
最高学历：本科
现居住地：河北省-__庄市
工作年限：应届毕业生
到岗时间：随时
联系电话：0311-__
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：教育·培训类应聘行业：教育/培训/学术/科研,媒体/出版/影视/文化/艺术
期望工作地区：石__市
期望月薪：面议
其他说明：__年9月升入石家庄__院（现河北传媒学院）学习钢琴调律专业：在校期间为校内广播员，学生会干事，__年5月在大连阿托拉斯钢琴公司实习一个月 ；__年6月毕业 ；__年3月专升本升入河北师范大学学习扬琴专业，在校期间担任班级班长
自我评价：思维灵活，耐心细致，应变能力强，有较强的语言表达和人际沟通能力，对工作实事求是，责任心强，积极肯干
教育背景
20__-9至20__-6学校名称：__媒学院
专业名称：音乐学
取得学历：大专
校内活动职务描述：在校期间担任校内广播员，学生会干事
20__-3至20__-1学校名称：河北__学院
专业名称：音乐学
取得学历：本科
校内活动职务描述：在校期间担任班级班长职务
在校实践
20__-5至20__-6实践公司名称：大连__钢琴公司
所任职务：普通实习生
实践描述：在实践期间主要学习钢琴内部构造原理和维修，进行简单的钢琴调律和进一步的学习钢琴调律
篇三：教师求职工作简历范文
基本信息
姓名：yjbys
性别：女
民族：汉族
出生年月： 198X年9月10日
婚姻情况： 未婚
身高： 160cm
体重： 44kg
户籍： 安徽安庆
现所在地： 广东广州
求职意向
职位性质： 全职
欲从事岗位：语文教师
工作地区： 广东广州
待遇要求： 3000元/月
到职时间： 三天内
教育经历
时间：2006.9--2010.6
学校：安徽师范学院
专业：教育学
学历：本科
工作经历
时间范围： 2010年9月 - 2013年1月
单位名称：南京市景明佳园小学
担任职位： 小学语文教师
工作描述：刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师，我将为此付出毕生!
自我介绍
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
篇四：教师求职工作简历范文
基本信息
真实姓名：
性别：女
年龄：23岁
身高：157CM
婚姻状况：
未婚户籍所在：
最高学历：本科
工作经验：1—3年
联系地址：
求职意向
最近工作过的职位：教师
期望工作地：贵州省/贵阳市
期望岗位性质：全职
期望月薪：2000~3000元/月
期望从事的岗位：小学教师
期望从事的行业：办公用品及设备
技能特长
上进心，稳定
教育经历
贵州师范大学（本科）
起止年月：2013年9月至2016年9月
学校名称：贵州师范大学
专业名称：汉语文学
获得学历：
工作经历
雅光学校—语文教师
起止日期：2016年9月至2017年1月
企业名称：雅光学校
从事职位：语文教师
业绩表现：
企业介绍：
筑西学校—语文教师
起止日期：2017年3月至2017年7月
企业名称：筑西学校
从事职位：语文教师
业绩表现：
企业介绍：
篇五：教师求职工作简历范文
基本信息
姓名：__X
性别：女
年龄：23岁
身高：163CM
婚姻状况：未婚
户籍所在：宜宾
最高学历：大专
工作经验：1—3年
联系地址：宜宾
求职意向
最近工作过的职位：小学语文老师
期望工作地：邓州市
期望岗位性质：全职
期望月薪：面议
期望从事的岗位：行政专员/助理，人力资源信息系统专员，其他文职类职位，物流专员/助理，采购员/采购助理
期望从事的行业：贸易/进出口，教育/培训
技能特长
技能特长：本人性格开朗，有较强的团队合作意识，抗压能力很强，很有亲和力。
教育经历
__文化产业职业学院（大专）
起止年月：20__年9月至20__年6月
学校名称：__文化产业职业学院
专业名称：文化产业管理
获得学历：大专
工作经历
1）中坡电器（深圳）有限公司—业务助理
起止日期：20__年5月至20__年7月
企业名称：中坡电器（深圳）有限公司
从事职位：业务助理
2）白塔实验学校—语文老师
起止日期：20__年10月至20__年
企业名称：白塔实验学校
从事职位：语文老师
篇六：教师求职工作简历范文
姓名：
性别： 男
年龄： 42 岁
身高： 168 CM
婚姻状况：离异
月薪要求： 1000-1500
籍贯： 南京中山人
现居住地： 深圳廉租房
希望工作地： 南京
求职意向：
家教 助教 小学教育
本人在大学期间学的是师范专业，已获得国家教师资格证，而且对孩子十分喜欢，有爱心，责任心，乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的.一些难题，将孩子交给我，家长可以放心上班去。
教育经历
毕业院校 学历 主修
江西科技师范大学 本科 汉语言文学
20____年10月获校立项申请论文三等奖。
20____年10月获校立项申请论文二等奖。
20____和20____年分别获得校三等奖学金两次。
20____年通过国家普通话二级甲等，并获证书。
2012年获国家教师资格证。
工作(实习)经历
20____年暑假在广州羊城晚报集团实习，担任体育报记者。
20____年10月至2012年1月在澄海区南翔中学高中部实习语文老师。
技能专长
英语水平 CET4 计算机能力 良好 驾驶证 F、轻便摩托车
写作、看书、跳舞、弹琴。
自我评价
我觉得自己是一个积极，对生活充满信心，每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难，我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做，也乐于与其他人配合，因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。
拓展阅读：教师面试技巧礼仪及注意事项
一、教师的基本姿势
(一)站姿——挺拔、轻松、自然
教师在面试过程中表现得最多的姿势就是站姿。良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。正确站姿的基本要求是：
1.抬头、双目向前平视，面带微笑。
2.胸腹距离拉长，双臂自然下垂，或相搭放置腹前。
3.躯干挺直，身体重心在两腿中间，不偏左也不偏右，两腿直立。男士自然开列，女士双膝靠拢,做到挺胸、收腹、立腰。不良的站姿：站立时缩脖、塌腰、耸肩，双手放在兜里或插在腰间。
(二)坐姿——端正、文雅、自如
正确的坐姿给人一种安祥庄重的印象。正确坐姿的基本要求是：
1.入坐时要轻要稳，双肩平正放松。女士双膝靠拢，男士双腿自然开列。女子入座前若是裙装，应用手稍拢一下。
2.面带笑容，上身自然挺直。
3.坐在椅子上，至少应坐满椅子的三分之二，脊背轻靠椅背。
4.起立时，右脚向后收半步，而后站起。
5.谈话时，身体不东倒西歪，不前倾后仰。上体与腿可以同时侧向对方。
不良坐姿：两腿过分地叉开或长长地伸出去;跷起二郎腿;将双手放于臀下;腿脚经常抖动。
(三)步态——从容、平稳、轻盈、充满自信
正确的步态给人一种自信稳重的印象。正确的步态要求是：
1.双目平视，面带微笑，跨步均匀，上身挺直,步伐稳健有节奏感。
2.双膝靠近，两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。
不正确的步态：用脚蹭地面;手插裤兜走路;左顾右盼;大摇大摆或左右摇晃。
(四)目光——坦然、亲切
在面试过程中，应面带真诚的微笑并适度地注视对方的眼睛，这是一种最起码的礼仪要求。这样做，不但将自己的心情、思想传达给对方，同时也能从对方的眼神中获取正确的信息，从而达到心灵交流。 具体要求是：
1.目光要坦然亲切，与人交谈时，目光应该注视对方，不要躲闪或游移不定。
2.目光注视对方眼睛到下巴之间的区域。
(五)交谈——诚恳、大方、平等、谨慎、朴实
1.交谈的基本原则是：使用低声，语调柔和，速度适中，抑扬顿挫，吐字清晰。
2.交谈的礼貌用语：
(1)问候语:“您好”、“早上好”、“晚安”、“老师早”等。
(2)感谢语:“麻烦您了”、“非常感谢”、“您辛苦了”等。
(3)道歉语:“对不起，打断一下”、“对不起，让您久等了”、“抱歉”等。
(4)请字句:“请您留步”、“请问”等。
3.交谈中应注意的问题：
(1)在交谈中不要涉及对方的“隐私区”和“敏感区”，以免引起不快。
(2)在长辈、师长面前不可以指手划脚。
(3)在交流中既不要过分谦卑，也不应趾高气扬，目空一切。
二、教师的基本仪表
(一)服饰地要求
服饰应整洁、素雅、自然大方。这是社会评价教师服饰地基本尺度，也是学校教育教学学环境地要求。教职工不应该把穿着打扮看成是个人地事，而应与自己地事业联系在一起。
1.整洁：整整齐齐、干净无异味、无异物粘附。
2.素雅：色彩不俗艳，不杂乱，款型端正。
3.自然大方：和谐而得体，自然而朴实。
教师服饰禁忌：脏、破、乱穿、杂(色彩、面料、款式不搭配)、过露、过透、过紧、过小。夏天上装忌穿背心、吊带衫;下装裙、裤不得高过膝盖15厘米;忌穿拖鞋。
(二)仪容的要求
1.勤换衣、勤洗脸。男士要勤刮胡子，女士要适度使用化妆品。
2.保持口腔清洁，防止口臭。
3.头发要适时梳洗，发型要大方得体。男士前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女士前发不遮眼，侧发不掩眼，不染彩色发;指甲要经常修剪，保持清洁，不染彩色指甲，不留长指甲。
三、教师应聘面试时应注意的事项
(一)要谦虚谨慎
面试时考官往往有多人，其中不乏专家、学者，应试者在回答一些比较有深度的问题时，切不可不懂装懂，胡侃一通，不明白的地方就要虚心请教或保守答复，这样才会给用人单位留下诚实的好印象。
(二)要机智应变
应试者一人面对众多考官，心理压力不会小，面试的成败大多取决于应试者是否能机智果断，随机应变，能当场把自己的各种聪明才智发挥出来。
1.要注意分析面试类型。如果是主导式，你就应该把目标集中投向主考官，认真礼貌地回答问题;如果是答辩式，你则应把目光投向提问者，切不可只关注甲方而冷待乙方;如果是集体式面试，分配给每个应试者的时间很短，事先准备的材料可能用不上，这时最好的方法是根据考官的提问在脑海里重新组合材料，言简意赅地作答，切忌长篇大论。
2.要避免尴尬场面。在回答问题时常遇到这些情况：未听清问题便回答;听清了问题自己一时不能作答;回答时出现错误或不知怎么回答，这时可能使你处于尴尬的境地。避免尴尬的技巧是：对未听清的问题可以请求对方重复一遍或解释一下;一时回答不出可以请求考官提下一个问题，等考虑成熟后再回答前一个问题;遇到偶然出现的错误也不必耿耿于怀而打乱回答后面问题的思路。
(三)要扬长避短
每个人都有自己地特长和不足，无论是在性格上，还是在专业上都是这样。因此在面试时一定要注意扬我所长，避我所短。必要时可以婉转地说明自己地不足，用其他方法加以弥补。例如有些考官会问这样地问题：“你曾经犯过什么错误吗?”这时候你就可以选择这样回答：“以前我一直有一个粗心地毛病，有一次实习地时候，由于我地粗心叫错了一名学生地名字，全班学生都笑了，害得我很没面子。后来我经常和学校里一个非常细心地女老师合作，从她那里学来了很多处理事情细节地好办法，一直到现在，我都没有因为粗心再犯什么细节性地错误。”这样地回答，既可以说明你曾经犯过这样地错误，回答了考官提出地问题，也表明了那样地错误只是以前出现过，现在已经改正了。
(四)显示潜能
面试的时间通常很短，应试者不可能把自己的全部才华都展示出来，因此要抓住一切时机，巧妙地显示潜能。例如，应聘数学教师职位时可以将正在参加计算机专业的业余学习情况“漫不经心”地讲出来，可使对方认为你不仅熟练地掌握了数学教学技能，而且具有计算机学科的潜力。显示潜能时要实事求是、自然、巧妙，否则也会弄巧成拙。
篇七：教师求职工作简历范文
基本资料
姓名： 性别：女 籍贯：
出生年月： 民族：汉 学历：大专
政治面貌：团员 专业：幼儿师范
健康状况：良好 电话： 通讯地址：
爱好：舞蹈、音乐、画画、弹琴 、唱歌、书法...
特长：舞蹈、唱歌、美术、钢琴...
学业情况：
20____--20____在学校就读
20____--20____在职校就读幼师专业
专业课程
幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园(数学、常识、语言)教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。
获奖及证书
初中曾获“优秀团员”“进步奖”等。职高曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”。
幼师工作经验
2011年至今，在泉山机关幼儿园任职幼儿教师。
幼教工作描述：
负责小朋友的英文授课和手工艺课程；自由活动时候组织游戏活动，调动学生的积极性；中饭时间协助用餐并对学生进行管理；放学时协管学生，负责学生安全。
专业技能
熟练幼儿教育的理论知识及专业技能；熟练运用口语进行全英文授课，努力提升自己的教学水平，在工作的两年里，积极创新，在管理课堂纪律，及小朋友常规方面有独特的教学方法。
个人评价
1、具备团队协作精神，有较高道德素质，正直、敬业、热爱早期教育事业。
2、对小朋友有爱心、耐心、宽容心。
3、师范专业毕业，外形亲切和善，具有亲和力和较强的沟通能力。
4、对待工作认真负责，做事认真、高效，脚踏实地。
结束语
我很荣幸您在百忙之中看我的幼儿教师个人简历。我觉得做什么事都得有兴趣才行，有兴趣才会认真去做，我很喜欢幼教这个职位，希望有能让我做的更好的机会，我承认，我不是最优秀的，但我尽量做到我的最好。
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