长袜子皮皮读后感范文小学

　　林格伦《长袜子皮皮》这部作品讲述了一个叫皮皮的小姑娘的故事。那这读后感要怎么写呢？下面是由编辑为大家整理的“长袜子皮皮读后感范文小学”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　长袜子皮皮读后感范文小学【1】

　　最近我看了一本很好看的书，他的名字叫长袜子皮皮。

　　这本书主要讲小女孩儿一个人独自生活，和杜米，阿妮卡成为了好朋友，每一天一齐欢乐玩耍。一天，皮皮的爸爸来看她，便跟随爸爸回了他的岛，在那里，又结识了许多好朋友，他们一齐玩耍。最终又回去了那座岛，欢乐的生活在一齐。皮皮，虽然是个小女孩，但力气很大，能够单手举起一匹马。

　　书中的皮皮十分活泼，善良，勇敢，大方，调皮值得我们学习。

　　读完了长袜子皮皮以后，我明白了做事要不怕困难，刻苦钻研，乐观，独立的道理。

　　长袜子皮皮读后感范文小学【2】

　　《长袜子皮皮》这本书的作者是瑞典的童话外婆阿斯特丽德·林得伦。主人公是一个全名叫皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子的女孩，和两个朋友的故事，男孩叫杜米，女孩叫阿妮卡。

　　皮皮她有一头红红的头发。鼻子像一个小土豆，脸上长满了她自己引以为豪的雀斑。鼻子下面有一个大嘴巴，牙齿整齐、洁白的。她还有一条连衣裙，是她自己亲手缝的。裙子有蓝、红两种颜色，因为缝的时候蓝布不够，只好这里一点蓝色，那里一点红色。皮皮还有两只长袜子，一只棕色，一只黑色。她还喜欢穿一双比自己的脚还要大一倍的黑皮鞋。

　　皮皮因为没有上过学，所以总把“死”写成“四”，“踪”写成“宗”，“沉”写成“申”，“险”写成“显”，“证”写成“正”，“致”写成“至”，“药”说成“约”，“乘法”说成“剩法”。皮皮捡过破烂、打过架、上过一会儿学还爬到过树洞里等糟糕的事。而且皮皮她不喜欢上学、受拘束，喜欢为所欲为、无拘无束的生活。

　　我觉得皮皮是一个不喜欢守规矩的人，可是她自由、快乐、有趣、讲义气、有爱心。她的自由、快乐让我羡慕，她的有趣让我喜欢，她的讲义气、有爱心值得我学习。

　　长袜子皮皮读后感范文小学【3】

　　在一个温暖的春天，我遇上了一个奇怪的小姑娘，她就是长袜子皮皮。

　　在一座小镇上，有个东倒西歪的院子，院子里有一座房子，房子里住着长袜子皮皮，她九岁那年，一个人孤零零地住在那儿。

　　皮皮并不是一个人在那儿，有一只猴子和一匹马陪伴着她，猴子叫尼尔逊，马是用一枚金币买下来的。还有皮皮独一无二的朋友杜米和阿妮卡。杜米和阿尼卡每天都到维拉·维古拉去，他们一起喝咖啡，吃饼干。你当然体会不到他们一起玩是多么快乐。

　　皮皮很大方。有一次，皮皮上街买糖，带了一袋子金币。她走进糖店，一下子就买了十八公斤。皮皮付了钱，拿着糖，到大街的马路上，说：“要吃糖的都站出来！”小朋友听见了，急忙往大路上站。小朋友们一共有23人，他们排成一排，等待着皮皮发糖。皮皮给他们每人5块，分了没多久，糖就快没了。皮皮把每个人都发过时，皮皮正好还剩5块糖。

　　皮皮有一箱子金币，这是爸爸送给她的。这些金币够皮皮花一辈子，但是皮皮从不乱花钱，她尽量把每一分钱省下来。她家的橡树里会结可乐，从此，他再也没有买过喝的饮料。

　　皮皮才九岁，就会单独生活，这真是个奇迹。皮皮会收拾饭桌，烧饭等事。而我们却不能，这充分说明了皮皮与我们的不同。皮皮其实是个普通的人，不过在我们的心中，她却是一个非同寻常的小姑娘。

　　我喜欢《长袜子皮皮》，每当我看到这本书时，就想再看一次。由此可见，《长袜子皮皮》是本耐人寻味的好书。我建议大家赶快去看一看《长袜子皮皮》，让他带你进入一个有趣的世界里。

　　长袜子皮皮读后感范文小学【4】

　　在不久前，我读了好几本书，其中有一本是漫画书，名字叫《长袜子皮皮》，皮皮一个奇怪的名字，深深地印在了我的心里，她是一个非常幽默的女孩，梳着两条硬邦邦的小辫子，她的鼻子就像一个土豆，上面布满了雀斑。嘴巴里长着洁白整洁的牙齿，她还穿着怪里怪气的连衣裙，因为那是她自己缝的，上面有蓝色，又有红布，还穿着一双一细又长的袜子。

　　就这样一个好玩的故事就这样开始了，她一开始住在一个很古怪的房子里，天天一个人睡觉，一个人吃饭，因为她的爸爸妈妈在一次航海中她爸爸就在那次不见了踪影，她把自己的爸爸想成黑人国王，妈妈想成天使， 她一点儿也不感觉孤单，因为她还接了两个要好的朋友杜米和阿妮卡，两个人一有时间就到皮皮家做客。然后皮皮就上学了，一些不同寻常的事情就发生了。

　　我读了这本书深有感悟，因为我觉得这儿女孩很坚强，虽然父母不在她的身边，但她依然那么勇敢，一个人生活在这个房子里，有时她也会跟朋友一起玩，这就是她的生活，我们的生活是那么美好，有父母对我们的呵护，在父母的培养下茁壮的成长，皮皮却有着如此大的勇气，一个人面对孤独，这就是人一生坎坷的经历，长袜子皮皮就是如此。