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人事处2020工作计划

2021-06-28  本文已影响 281人 

  人事处是一个责任重大的单位,负责人事考勤方面,需要对全体职工负责,那么做好来年的工作计划就非常有必要了,下面编辑为你带来人事处20××工作计划,欢迎阅读,仅供参考。

  人事处20××工作计划(一)

  一、开拓创新,抢抓机遇,进一步加大人才工作力度,建设高水平师资队伍

  1、召开人才工作会议,部署、落实“****”师资队伍建设规划

  积极筹备召开人才工作会议。全面回顾和总结我校“***”期间人才工作所取得的成绩和经验,部署、落实“****”师资队伍建设规划;分解、细化各年度人才工作任务,确立各院(系)师资队伍建设目标;修订我校人才引进办法、返外聘教师管理办法、博士后流动站管理办法,研究并制定鼓励、支持学术(学科)团队建设的政策与文件;表彰近年来在人才工作方面表现突出的单位和个人,交流各院(系)人才工作的成绩和经验。以人才工作会议为契机,进一步推动我校人才工作快速、均衡发展,使全校教职工尤其是各级领导干部充分认识到“办学以人才为本,以教师为主体”的重要性和必要性,在全校范围内形成重视、关心、支持、参与人才工作的良好氛围。

  2、加大人才引进力度,扩大师资队伍规模,优化师资队伍结构

  进一步加大人才引进工作力度,完善引进人才工作模式和程序,利用国内外高层次人才向高校流动的有利形势,积极、主动配合院系作好高层次人才引进工作;进一步重视新教师的选拔、录用,积极向国家重点大学、“985”及“211”高校发布教师需求信息,坚持从知名高校遴选博士毕业生和优秀硕士毕业生来校工作,同时进一步规范新教师的选拔和录用程序;继续坚持“不求所有,但求所用”的原则,鼓励各院(系)积极联系两院院士以及知名学者、专家,争取在聘任双聘院士方面有新突破;严格按照程序和规定遴选、聘用返、外聘教师,为学校教育、教学以及科研工作充实力量;以修订我校人才引进办法为契机,进一步加大人才引进力度,稳步扩大师资队伍规模,改善我校师资队伍整体学缘、学历、学位结构。

  3、创新人才培养模式,多途径、全方位的培养高层次人才

  进一步加强教师评奖、项目申报的推荐、指导、组织工作,努力扩大我校优秀教师在社会上的知名度,提高学校影响力;出台鼓励、支持学术(学科)团队建设的政策,积极探索以特聘教授、学术学科带头人为核心,构建学术(学科)团队、锻炼中青年教师的人才培养模式,力争在较短时间内培养出更多能够冲刺国家杰出青年科学基金、教育部新世纪优秀人才、国家百千万人才工程以及**省三五人才工程等高层次人才计划的中青年教师;加大投入力度,有计划地选派爱岗敬业、外语基础好、有发展潜力的中青年教师赴国外知名高校的对口学科和专业进行教学、科研实践,促进我校教育教学与国际接轨,提高教师的教学与科研工作能力;继续落实“国内访问学者计划”,丰富教师学术经历,提高教师业务素质和综合素质;继续鼓励、支持教师在职提高学历、学位层次,提高教学与科研工作水平。

  4、加强教师培训,进一步提高教师的教学、科研工作能力

  进一步重视教师岗前培训工作,丰富岗前培训内容,提高岗前培训实效;加强青年教师培养,进行20××年度青年教师导师制实施情况的考核,进一步完善和落实青年教师导师制,提高青年教师教学、科研能力;制定现代教育技能培训计划,进一步提高教师利用现代教育手段开展教学、科研活动的能力;继续抓好青年教师外语培训工作,使教师外语培训工作规范化、制度化、系统化,提高我校教师在项目申报、合作研究、出国研修等方面的外语竞争能力;继续开展职业道德、学术道德教育,举办学校历史与现状讲座,组织教职工参观校史馆,强化教师的职业道德和对我校办学精神和指导思想的认同感,增强学校的凝聚力。

  5、做好20**-20××年教师岗位聘任中期考核工作

  按计划在上半年完成20**-20××年教师岗位聘任的中期考核工作,严格按照教师岗位聘任条例和各岗位教师与学校间的应聘合同中所定的目标进行考核。通过考核努力营造教师全身心投入教学、科研工作,争先创优的良好氛围。

  6、修订博士后工作“**”规划,加强博士后流动站工作

  修订我校博士后工作*****规划,落实20××年博士后流动站建设目标及任务;组织开展新一轮博士后流动站申报工作,争取成功申报管理科学与工程博士后流动站;积极支持并组织在站博士后申报国家博士后科学基金;进一步加强博士后流动站管理,积极吸引优秀博士毕业生进站工作,督促研究期满的博士后科研人员按时出站。

  二、求真务实,科学决策,进一步规范人事管理制度,完善收入分配制度

  1、加强编制管理工作

  充分发挥编制管理的杠杆作用,进一步严格控制各单位人员编制数量,把好人力成本关;在校内外开展调研,认真研究各类人员的编制规模和定编办法,为重新核定编制、强化编制管理、提高办学效益做好准备。

  2、完成科员、教辅岗位聘任工作

  开展新一轮科员、教辅岗位聘任。以此为契机,进一步落实学校“优化资源配置求效益”的发展思路,规范管理和教辅人员的岗位职责,增强教职工的责任意识、岗位意识,逐步建立一支高效、干练的管理干部队伍和教辅队伍。

  3、积极推进人事代理工作

  在对部分新进校人员实行人事代理的基础上,继续完善相关制度,在适当的时候逐步扩大人事代理的范围;进一步规范***省人才交流中心****大学工作站的工作机制和相关制度,充分发挥其作用。

  4、加强教职工、临时工的管理工作

  修订教职工请假及考勤制度,制定教职工校外兼职管理办法,不断规范教职工行为,形成各安其位、爱岗敬业的工作局面;对长期不在岗人员进行详细摸底,完成对第二批长期不在岗人员的清理工作。规范临时工岗位设置、人员聘任、管理、考核、辞退等工作制度,进一步提高临时用工的效益;认真调研,适时修订我校临时用工管理办法,加强临时用工管理的制度化建设。

  5、规范年终考核工作

  进一步规范教职工年终考核制度,严格考核程序,认真审查教职工年终考核表,杜绝不实信息,使年终考核工作真正发挥作用,使按劳分配、按业绩分配的制度真正落到实处。

  6、做好专业技术职务评聘及技术等级晋升等工作

  进一步修订、完善职称评审办法,使不同学科、不同岗位教职工评定职称的要求、条件及评价标准更加科学、合理,充分发挥职称评审对教学、科研中心工作的导向作用;继续坚持以公开述职、答辩的方式,进行教授专业技术职务评审;本着有利于学科建设、有利于队伍建设、有利于提高教学、科研水平的原则,组织实施20××年职称评审工作。按照相关政策和上级要求,认真组织工人技术等级晋升的考核、评定及聘任工作。

  7、做好机关事业单位收入分配制度改革的后续工作

  积极与上级部门联系、协调,尽快完成收入分配制度改革后我校教职工新工资的审批、兑现工作;按照此次机关事业单位收入分配制度改革的文件规定和上级部门的统一部署,进行收入分配制度改革后各级、各类岗位设置的调研、分析以及岗位设计和聘任,并兑现相应待遇;进行校内津贴改革的调研、测算,在广泛征求意见的基础上形成校内津贴分配制度改革方案。

  8、完成工资、津贴的调整及发放工作

  完成20××年度教职工13月工资的报批及发放工作;完成职务、职称变化人员工资、津贴的调整、审批与兑现工作;做好伤残护理费、保健金和教职工降温费、取暖费的发放工作;在教务处和研究生学院审核教学工作量的基础上,完成教师20××年课时费的计算以及发放工作;根据年终考核结果发放管理、教辅人员业绩津贴。

  9、做好人才中心待岗人员的稳定工作

  进一步加强人员供需信息的收集、存储和交流,积极创造待岗人员就业条件;根据需要组织专业技术培训,为待岗人员择业创造就业机会;加强教育,认真做好待岗人员择业观念的转变。

  10、规范人事档案管理工作

  对教职工人事档案进行集中整理,充实档案资料,清理遗留档案,建立电子目录,提高人事档案利用率;进一步完善人事档案管理制度,规范人事档案材料的搜集、补充办法,提高人事档案质量和利用价值。

  三、转变观念,规范管理,进一步建立和健全人事处内部管理制度,提高人事管理与服务工作水平

  1、建立并完善学习、研究制度,提高管理和服务工作水平

  建立并完善人事处的学习、研究制度,按照学校党委安排,认真进行政治理论学习,不断提高工作人员的政策水平;继续组织全处同志进行公文写作与公文运转、高校人事管理制度、工资制度的演变及现行工资制度、各类人才支持与培养计划、博士后流动站管理办法等的研究与学习,进一步提高工作人员的业务水平;积极组织工作人员参加相关业务培训,主动调研兄弟院校人事管理工作,进一步开拓工作人员视野,提高人事处的管理和服务工作水平。

  2、做好处务公开,加强人事政策、制度的宣传工作

  对人事信息网进行改版,出台人事信息网管理办法,积极通过人事信息网和宣传橱窗做好处务公开和人事政策宣传工作;恢复编辑人事信息简报,使之成为网络和橱窗之外宣传人事政策、进行处务公开的重要窗口。

  3、强化服务意识和节俭意识

  不断强化工作人员的服务意识和责任感,进一步提高服务水平,改善服务质量。合理使用各种办公设备及资料,提倡勤俭节约、杜绝铺张浪费,以实际行动践行“****”,努力构建节约型校园。

  人事处20××工作计划(二)

  20××年工作思路

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,认真贯彻全国教育工作会议精神和《*****改革和发展规划纲要》,以全面提高教师队伍的整体素质为主线,以农村教师队伍和骨干教师队伍建设为重点,以绩效工资和岗位设置管理改革为动力,统筹规划,创新制度,强化管理,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

  二、重点工作

  1、加强编制管理,充分发挥编制在教师资源配置中的基础性作用;

  2、促进城乡教师交流,推动师资资源的均衡配置;

  3、做好教师补充工作,改善教师队伍结构;

  4、巩固“学规范、强师德、树形象”中小学师德主题教育活动成果,不断提升师德水平;

  5、努力加强农村教师队伍建设,不断提升农村教师队伍整体素质;

  6、继续加强骨干教师队伍建设,拟组织市级骨干教师赴农村学校开展巡回讲学;

  7、切实加强青年教师队伍建设;早日成为开发区教育的主力军。

  8、推进和完善绩效工资制度和岗位设置管理制度改革。进一步规范指导并完善义务教学校绩效工资的分配工作;实施工作。配合区人局进一步推进和完善学校事业单位岗位设置管理制度改革,创新教职工管理制度,逐步建立起以岗位管理为基础的单位用人制度;

  9、认真实施并完善教师资格制度;

  10、积极维护教师队伍稳定。认真研究和努力化解影响中小学教师队伍稳定的矛盾。

  人事处20××工作计划(三)

  严格遵照各级部门领导的工作安排,在局党组正确领导和各科室、站所的支持下,我们明确思路、制定措施、大胆管理、扎实工作,紧紧围绕人事处的工作性质以及国土局的工作实际情况,坚持以人为本,不断强化干部教育和培训工作,落实工资、福利、政策等各项制度,发扬严谨、务实、团结、奉献的作风,充分发挥职能作用,现将20××年的工作情况计划如下

  2月:

  1、每月统计全处考勤情况并公示。

  2、认真落实我处工作人员年休假制度。

  3、及时上报了计划生育月报。

  4、制定精神文明创建活动计划。

  3月:

  1、加强了对干部职工学历、学位教育的动态管理。

  2、组织育龄妇女上站普查。

  3、 每月统计全处考勤情况并公示。

  4月:

  1、认真做好事业单位岗位设置方案。

  2、认真做好人才资源调查工作。

  3、每月统计全处考勤情况并公示。

  5月:

  1、做好《人事管理计划台帐》的情况更新工作。

  2、做好处机医疗保险金的缴纳工作。

  7月:

  1、办退休人员办理退休手续。

  2、每月统计全处考勤情况并公示。

  8月;

  1、组织党员干部做好创先争优工作。

  2、及时上报了计划生育月报。

  9月:

  1、组织育龄妇女上站普查。

  2、制定精神文明创建活动整理档案工作。

  10月:

  1、组织人事干部培训工作。

  2、完成精神文明申报工作。

  11月:

  1、发展预备党员,推荐入党积极分子人,党费测算工作。

  2、为退休干部订阅杂志。

  3、按时缴纳工会费,工会报纸订阅工作。

  4、积极开展精神文明创建活动,迎接检查、验收和奖金发放。

  12月:

  1、组织育龄妇女上站普查。

  2、完成机关养老保险金的缴纳工作。

  3、完成事业单位年检和单位变更工作。

  4、协助政策法规科顺利完成了我处干部职工国土资源业务知识考试工作,并及时进行阅卷将考试成绩予以公示。

  5、积极申报先进基层党组织和优秀共产党员评选工作。

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