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写一篇关于历史人物故事的小作文,写推荐一个历史人物的作文

2024-01-29  本文已影响 1人 

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我最喜欢的一位历史人物 诸葛亮是我最喜欢的历史人物,从小读《三国演义》,就特别爱看有关诸葛亮的章节 高卧隆中,未出茅庐便知三分天下!三国演义的精彩篇章让我对诸葛亮非常崇拜!惊叹之余,细细品来,孔明的高明源于熟读兵书战策,与贤人共谋世之学问,自比管.仲经纬之才不虚也!“鹏飞万里,其志岂群鸟能识哉?”舌战群儒彰显雄才大略:

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联吴抗曹火烧赤壁,神机妙算大获全胜史上空前;七擒孟获六出祁山,凛凛出师表,魏巍八阵图,先生鞠躬尽瘁高风亮节,实为后世楷模!

给我一篇用政治的角度评判历史人物的文章(急)

《曹刿论战》人物形象点评

十年春,齐师伐我。公将战。(简洁的三个字,读来明快有力,表现了庄公面对强敌入侵时的果敢无畏)曹刿请见。(身为平民的曹刿,在此时来求见,可见其在国家面临危难时心急如焚,也可见其必有有关的谋虑进言)其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”(曹刿深知“肉食者”——朝中权贵的平庸无知,可见其平日对国家及上层权贵的关注,可见其胸中有才的自信心。乡人的不在其位不谋其事的漠然态度,也反衬了曹刿心系国家的情怀)乃入见。(一个平民此时求见,想必有非常之事,庄公接见,可见庄公之虚心,礼贤下士)问:“何以战?”(开门见山,无委婉之语,可见其平日对庄公有了解:能放下尊严,虚心听言。——若知其为昏庸之君,还能来求见效力吗?)公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”(面对曹刿的所问,庄公不是从将帅士卒和军备方面回答,而是以自己作为执政者平日的待权贵、敬鬼神、察狱讼这三个方面的所为来回答,可见庄公平日清楚地知道,鲁国作为一个小国,光靠军队防御外侵是不行的,必须团结人心,敬事鬼神,清明政治,上下同德,才能使国内形成合力,众志成城,保证安全。庄公是一位在政治上清醒明智的国君,平日为政如履薄冰,敬鬼神忠职责,率先垂范)对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” (庄公三个方面的所为,曹刿并非不知,之所以这样问,目的就在于进一步探知庄公是否清楚自己的优劣所在,并以此引导庄公认识到自己的优势所在,增强庄公的自信心。由此也可见曹刿平日心怀国家,关注国事,有不凡的政治才能。曹刿“得寸进尺”,要求参战,既可见其为国赴难的勇敢,又可见其对战场战斗之事必还有谋划)公与之乘。(庄公率军奔赴战场,的确勇敢无畏;带着曹刿共上战场,可见其已领略曹刿的不凡,知人善用)战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。(庄公以当时打仗的常规指挥迎战,而曹刿却弃常规不用。庄公用人不疑。曹刿之言,简短二字,胸有成算,沉着镇定) 既克,公问其故。(庄公有求知之心,不耻下问,虚心处事)对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(曹刿从士兵的战时心理角度研究对方,打破常规,避免硬拼,选取智胜,有卓越的军事才能;曹刿不愧为我国古代的军事心理学研究家)

曹刿:(1)爱国人士。依据:他战前不顾众人劝说坚决请见。(2)深谋远虑的政治家。依据:战前透彻的战争中民本思想的认识、战中的卓越军事才能、战后精辟的论战。(3)杰出的军事人才。依据:战中的远见卓识。

庄公:(1)政治上,见识浅陋,依据:战前论战时,鄙的见识。(2)军事上,浮躁、缺乏战术,依据:战中急于求胜的表现。(3)虚心、实事求是、礼贤下士的明君,依据:战前与曹刿三问三答,战中虚心听取意见的表现,战后虚心求教的态度。综上,可以得出鲁庄公并非昏君,而是一位缺乏军事才能的明君。

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