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湖北师范大学艺术学院专业代码,湖北师范大学美术学院情况介绍

2024-01-29  本文已影响 473人 

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美术学

美术学专业(师范类四年制本科授予艺术学学士学位)

培养目标:

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本专业主要培养熟练掌握美术学的基础理论,基本知识,基本技

能,能够在高等和中等学校进行美术教育和美术研究的教师和其他美术工作者。

基础课程:美术概论、中外美术史、色彩学、透视学、解剖学、构图学、美术教育心理学、美术教育实践(见习、实习)、绘画(素描、中国画、油画、版画、壁画、水彩、水粉)、雕塑、陶艺、书法、篆刻、摄影、计算机应用(绘画、设计)等。

本专业学生学习一年基础课后,再分方向进行专业训练。

国画方向:

主要课程:专业素描、工笔人物、写意人物、工笔花鸟、山水画技法、

写意技法、国画创作、书法篆刻、国画表现语言研究、毕业论文、毕业创作等。

书法方向:

主要课程:专业素描、书法(篆、隶、草、行、楷)、篆刻、中国书法史、古代书论,文字学、诗词格律、古代汉语、美学、中国画、毕业论文、毕业创作等。

油画方向:

主要课程:专业素描、油画肖像、油画人体、油画风景、油画古典技法、油画风格研究、材料研究、毕业论文、毕业创作等。

水彩方向:

主要课程:专业素描、专业色彩、水彩肖像、水彩人物、水彩人体、水彩风景、水彩静物、材料研究、水彩风格研究、毕业论文、毕业创作等。

陶雕方向:

主要课程:陶艺(拉坯)、手工成型(泥条)、泥塑半身像、装饰雕塑、木雕、手工成型二(泥板)、泥塑人体、实验陶艺创作、陶瓷装饰材料(青花)、雕塑创

作、计算机辅助设计(PS)、计算机辅助设计(3D)、毕业论文、毕业创作等。

版画方向:

主要课程:专业素描、专业色彩、版画研究(铜板、木板)、综合版画、版画创作、木版套色、材料研究、毕业论文、毕业创作等。

插图方向:

主要课程:专业素描、专业色彩、插图史、黑白插图、彩色插图、装饰画、刊物插图、版面设计、命题插图手绘设计、图形设计、计算机辅助设计(PS)、命题插图计算机辅助设计、毕业论文、毕业创作等。 视觉传达设计(非师范类四年制本科授予艺术学学士学位)

培养目标:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体,在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

主要课程:设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、图形创意、字体设计、版式设计、书籍装帧、标志设计、POP设计、CI设计、包装设计、广告设计、艺术设计理论、艺术实践、毕业论文、毕业设计等。 环境设计(非师范类四年制本科授予艺术学学士学位)

培养目标:本专业培养适应我国经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力的和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境录观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。

主要课程:设计素描、设计色彩、建筑初步、建筑制图、别墅设计、景观设计、酒店设计、公共建筑设计、园林设计、展示设计、住宅设计、家具与人体工程学、艺术设计理论、艺术实践、毕业论文、毕业设计等。 产品设计(非师范类四年制本科授予艺术学学士学位)

培养目标:本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展,具有扎实的工业设计基础理论知识及产品遣型能力、良好的职业技能和职业素质,能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作,也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究型人才。

主要课程:设计素描、设计色彩、图案、人体工程学、工业设计史、产品创意表现、产品设计、模型设计制作、快题设计、计算机应用、三大构成、图形设计、艺术实践、艺术设计理论、毕业论文、毕业设计等。 服装与服饰设计(非师范类四年制本科授予艺术学学士学位)

培养目标:本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。

主要课程:中国工艺美术史、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、面料塑性、服饰配件设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中西方服装史等。

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