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一、突出选题“意义”。 所选择的论题必须是有意义的，并且尽可能是有较大意义或重大意义的。也就是说，能够期从所选定的问题研究中，科学和社会能够获得较多的收益。二、试用多种方法。（一）思辨选题法。运用思辨分析求变、求异，从老论题、旧论题中多角度地开发选题，通过多角度的思辨从不同的侧面、不同的方法去考查、分析选题，在老论题、旧论题上有所发现，有所突破。（二）逆向选题法。摆脱思维定式禁锢、打破常规式影响，转到方向相背或相去甚远的方面选题。要具有逆向思维、发散思维和求异意识，积极寻找那些被人们忽视的领域和问题。（三）延伸选题法。对已有论题的延续和扩展，通过借鉴、参考他人研究思路和原创成果，进一步开拓选题的内涵与外延。三、“口子”大小适当。在选题时，有一个在“宽度”和“深度”之间的权衡的问题，究竟是“口子”小一些但挖掘得深一些好？这一问题看似简单，实则不然。“口子”太大，涉及的领域太宽，既受时间限制的影响，也受自身研究经验和学术能力有限的制约。“口子”太小，则弹性空间有限，很难展开。四、善于利用指南。国家社会科学基金和国家自然科学基金每年都要发布一个课题指南，其中列举的选题可称之为定向性选题，就是只确定研究的大致方向，而不确定具体的研究题目。五、标题也很重要。 标题是在选题确定以后，用文字对主题给予概括。它要求遣词用字确切、科学、规范，并具有简单明了、易于检索和新颖醒目等特点，好的标题能恰如其分地反映研究的方向、范围和深度。 在课题的选择上要有一定的新颖性。新颖性在于创新，创新是科学研究的灵魂，也是选题的一条根本性原则，选择前人没有解决或没有完全解决的问题，研究的结果是前人所不曾获得过的成就，没有创新性的选题是没有价值的。创新分两个层次，一是原始创新，可以在基本概念、理论体系上的建立或突破，新方法的建立，新领域内的拓展；二是次级创新，对现有概念、理论体系、方法等的改良和深化。
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