今天中国论文网小编为大家分享毕业论文、职称论文、论文查重、论文范文、硕博论文库、论文写作格式等内容.1. 教育需要创新议论文800字
正好俺家添了一个小宝贝，关于怎么教孩子传统文化自己也想了不少，借着题主这个问答拿出来跟大家交流一下。
本人比较喜欢传统文化，尤其是古诗、词、文，因此在这些方面也下了不少功夫，可以说一直在崇拜并学习传统文化。因为我有兴趣，所以学起来感到快乐，我不禁我的兴趣是怎么培养出来的呢？
我对诗词的接触应该是从家里墙上贴的那幅《沁园春.雪》开始，虽然那时的自己并不认识里边儿的字，但大姐、二姐还是边引诱边逼迫的让我把这首词背了下来，那时是被逼的，根本谈不上对诗词的喜爱。
一次偶然的机会，学校搞活动，老师让同学们表演节目。有唱歌的，有耍武术（小孩子套路）的，到我了我却不知道该表演啥，就把这首《沁园春.雪》背了出来，虽然小伙伴们一脸懵逼，但老师却是给予了极大的夸奖与鼓励，让我小小的虚荣心得到了满足，才开始有了背诗的动力。
后来，姐姐给买了一本《唐宋诗文精华》，说不上爱不释手，只是为了得到老师的夸奖与小伙伴崇拜，我就又硬着头皮去背诵……
渐渐地，诗越背越多，《唐诗三百首》，《历代风景诗三百首》，《诗词精选》，一本本书让我背了下来，那时的卖力其实根本不是被传统文化的美吸引，而是被虚荣心包围作祟！虽然目地不纯，但毕竟背下来不少东西。
真正意识到背诵的这些东西有用是在开始写作文的时候，自己想表达的有些话正好可以用诗歌来简洁而恰当的表达出来，于是就用上了那些诗词，当然，又获得了不少夸奖，那时意识到这些东西的价值，于是就更坚定了学习的兴趣。
结合我自己的经历，我觉得想让孩子学好传统文化，最重要的是引导培养孩子的兴趣，当他对这些产生兴趣的时候才不会把传统文化的学习当成一种负担从而产生逆反心里。
其次，要让孩子认识传统文化的价值，让他们看到，这些东西能真正用到且给自己带来好处的时候他们的学习才会更加有动力！
第三，孩子学习传统文化，环境很重要。咱们即使无法改变社会环境、学校环境，但我们可以改变自己的家庭环境，让孩子在富有文化气息的家庭氛围中熏陶，更能促进他的兴趣与学习?
2. 教育创新很重要议论文1、《携手创新，共建和谐社会》。
2、《创新是梦想和现实的桥梁》。
3、《新奥因成功而美好，员工因创新而精彩》。
4、《坚持创新，再铸辉煌》。
5、《融合德智勇勤，创新其乐无穷》。
6、《伟人语录成就经典，平凡岗位创新世界》。
7、《创新才是走自己的路》。
8、《闯一番事业是最好创新》。
9、《创新精神是企业文化的灵魂》。
10、《创新企业文化，获得竞争优势,》。
3. 教育需要不断创新作文1.创新铸就辉煌工匠精神。玉不琢，不成器。弘扬工匠精神，倡导敬业精神，培养更多优秀的劳动者和优秀企业，让中国在创新和智造中稳步崛起。
2.创新铸就辉煌工匠精神。新时代的青年，必将在工匠精神的浸润下，继承发扬前辈们的精神，实现个人价值与国家梦想的同频共振。
4. 教育需要创新作文素材我是某某某，我很荣欣评为学校的创新之星。我平时在班上思维活泼，当遇到以一般思维解答不出来的问题，我不循规蹈矩，而是换一种思维思考，引得了各科老师的赞叹。……（具体事例）谢谢！
5. 教育也需要创新论文论文的创新性是指材料创新，体系创新，观点创新
6. 教育需要创新作文800字个人认为当代大学生要有胆识，有勇气，有魄力：
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才能走在创新的前列创新的实质是革故鼎新，与时俱进才能遵循事物的客观发展规律，如果不创新就注定着要被淘汰。当代大学生是国家最有活力和青春热情的群体，要想实现创新就要拿出胆识与魄力，树立自信心和勇气，才能敢于迈开脚步。
7. 教育需要创新的议论文议论文，随时代发展而发展，创新议论文更加符合现代化要求
8. 关于教育需要创新的议论文800字一是教育要重知识。
这句话是第一个观点，关键词：知识。观点一“教育要重知识”正确。我们要阐述在教育中知识的重要性：知识是每个人成长成才的基石，知识的学习对一个的成长成才是非常重要的，可以丰富阅历、增长见识、完善人格，同时，知识的获取可以让我们汲取古人的智慧和经验，并为我们在今后的干事创业过程中提供方法和参考，少走弯路。
二是教育要重创新。
这句话是第二个观点，关键词：创新。观点二“教育要重创新”正确。同理，我们要论述创新对于教育的重要性：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深层的民族禀赋，在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，唯创新者胜。
三是教育要重技术。
这句话是第三个观点，关键词：技术。观点三“教育要重技术”合理。那么我们要论述技术对于教育的重要性：教育应注重技术，有技术才得以立身，有技术才得以发展，教育需要以技术为依托，以技术为保障。
9. 教育需要创新议论文素材中国教育界面临的最大问题，就是一些伪专家，把应试教育和创新创意，人为的对立起来。似乎考得好的学生，一定不会创新，创新的人，一定是那些学习成绩不好的人！我真不理解，这样的鬼话，怎么编出来的？居然还有那么多人信！它的理由就是：应试教育扼杀了创新创意！可是这些人从来没有想过，创新创意，从哪里来的？什么人，才能有创新创意？什么样的创新创意，才具有价值？没有把这些问题搞清楚，空谈创新创意，是毫无意义的。
稍微有点头脑的人，都知道，在一个行业，一个领域里面，要想创新创意，先决条件，就是对这个行业领域的技术积累，方方面面，有非常全面而且还是深入细致的了解。如果不了解情况，可以想象，那么多人从事这一领域，你能想到的，别人早就想到或者进行过多次尝试了。如果谁不服气，你就在家里面，冥思苦想，发明出一样产品，然后去专利局网站上查询，估计99.9999%的发明，早已被别人申请专利了。所以，博闻强记，知识的积累，是创新创意的基础。没有知识积累，你的创新创意，就是无本之木，海市蜃楼。
其次，创新创意，是在知识积累的基础上，长期对某个方面不断的思考，探索，尝试，失败，再尝试，再失败，N次重复再加上灵光一现的结果。它需要持之以恒，需要百折不挠，对人的自律性要求甚高，这方面只有学霸符合它的要求，千万不要告诉我说，一个学渣，居然有很强的自律能力。
再次，创新创意的欲求，真不需要太高的素质，因为这是人类与生俱来的本性，本能。不管是应试教育出来的，还是所谓素质教育出来的，只要条件允许，他们都会去创新，都可以有创意。这么多年来，中国都是应试教育，大批的有知识技术的产业工人，技术人员，工程师，都是应试教育的成果。应试教育也培养出了大批的科学家，如果不是清华北大大批精英外流，中国的科技进步会更快。
至于有人拿诺贝尔科技奖说事，那更是无稽之谈。诺贝尔科技奖，那是金字塔尖，是国家科技底蕴到达一定的高度，也就是金字塔基，腰部，顶端，都非常丰厚的结果，这就是“厚积薄发”，有厚积，才能薄发。新中国成立的时候，在各个科技领域，都缺乏尖端科技带头人，所以以中国的一穷二白的科技底蕴，想在几十年内全面超越美国日本，不是很现实。但是，我们也应该看到，除了诺贝尔科技奖，也许美国还在很多方面领先中国，但日本这样曾经让中国仰视的国家，现在能让中国眼红的东西，真不多了。
因此，我认为，中国教育现在没有必要去推翻现有的教育体制，应试教育可以通过一定的手段，去完善，使其更合理，能够和创新创意结合起来。其实现在的考试，也在逐渐走这条路，相比以前，已经完善了许多。教育是经济发展的心脏，中国经济的飞速发展，已经充分说明了这颗心脏的强大。如果非要颠覆人们的教育观念，废除应试教育，换成所谓的素质教育或者快乐教育，那跟要求博尔特去换心脏，有什么区别？难不成你还想他飞上天？
看待教育考试问题，不能单纯地看教育和考试本身，还要考虑它关联的方方面面：政治，经济，社会公平，国家稳定。教育，高考，是中国经济发展，社会稳定的定海神针，可以评论评论，千万不要仅仅为了可怜巴巴的几个诺贝尔奖，就把它连根拔起，那样对中国可是灾难性的局面。
10. 教育要有创新教育创新主要表现为对文化起着传承、改造和创新的作用。教育创新激活文化的功能，最根本的体现就是对文化的创新。教育创新对于文化的更新与创造体现在以下三方面：
（1）教育为文化的更新与发展提供大量具有创造活力的人才；
（2）教育选择文化并将选择后的文化确定为教育内容，使得文化更具有生命力；
（3）教育带来的文化交流，使原生文化在与多元文化交融后，激发出文化创新的生机和活力。
11. 教育需要创新的名言道生一，一生二，二生三，三生万物。
万物生于有，有生于无。
道可道，非常道；名可名，非常名。
上善若水，水利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。
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