今天中国论文网小编为大家分享毕业论文、职称论文、论文查重、论文范文、硕博论文库、论文写作格式等内容.1. 论文写写写写
首先写在完成论文过程中的遇到困难以及得到哪些人的帮助，再写对他们的感谢！最后写即将毕业了对母校的恋恋不舍，对同学、老师的美好祝愿！例如：
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2009年3月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，论文基本完成。从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。 3月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：8031单片机控制LED显示屏设计。当选题报告，开题报告定下来的时候，我当时便立刻着手资料的收集工作中，当时面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手。我将这一困难告诉了导师，在导师细心的指导下，终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。 在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆，大工图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。 4月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系，并和同学互相交流，请教专业课老师。在大家的帮助下，困难一个一个解决掉，论文也慢慢成型。 4月底，论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图，图表等，我仔细学习了Excel的绘图技术。在设计电路初期，由于没有设计经验，觉得无从下手，空有很多设计思想，却不知道应该选哪个，经过导师的指导，我的设计渐渐有了头绪，通过查阅资料，逐渐确立系统方案。方案中LED显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题，在反复推敲，对比的过程中，最终定下了行驱动电路采用74LS154译码器，列驱动电路采用74HC595集成电路。 当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累，但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的，我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习，再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。 我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋；亲手设计电路图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情；为了论文我曾赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多单片机、LED显示屏的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对当今单片机、LED显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。 脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。 在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。 在此更要感谢我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。 2. 论文写的是啥最大的区别就是结构，作文只是需要题目，然后整体打开来写，而论文不一样，论文是有结构的，譬如说论文先是题目，然后是大纲，摘要，然后是每个小段的标题，完了有结论，参考文献和感谢语，如果你实在还是不怎么明白建议你去找脚丫论文，他们是这个方面的专业班子，你可以去咨询了解
3. 论文书写的具体要求1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是：
（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
4. 论文是书写还是撰写掌握 ！写好论文的关键点
一、优秀的论文选题
二、论文框架
三、正文
四、脚注和参考文献
一、优秀的论文选题
选题！选题！选题！好的选题是一篇优秀论文的第一步。
1.与专业相关，具有研究价值
2.有可收集的数据资料；
3.选题视角小切口，深分析。
二、论文框架
1. 规范性
本硕的论文基本上还是一种规范性写作，博士阶段才能说是创新。标题、摘要、关键词、目录、正文、参考文献等
2. 层次性
形成一个层层递进的关系，即一级标题与二级、三级标题具有层次性、逻辑性。具备层次逻辑性这个论文才“通顺”。如有问题，那么就一定要有对策。有研究假设，一定要有假设结果检验。
三、正文
1. 不要有错别字
首先，论文有错别字会让导师认为该学生对论文的态度并不认真。其次，语言文字要具有学术性;最后，标点符合要准确，段落主旨要明显。
2. 结合图表论述
图表的功能就是简明扼要，它能形象地反映出研究的问题现状。图表数据能代表论文的客观真实性，而不是主观杜撰的。
在列举大量数据的时候，表优于文字。而在一些需要表示变化趋势、复杂的结构或者作用机制的时候，图尤其具有优势。
3.数据
选择最新的研究数据，且标清楚数据来源。
4.问题与对策
对策要更加丰富一些问题和对策往往是关键的地方，并且，问题和对策之间一一对应。
5.格式
常见的论文格式问题，如一级、二级标题、正文等字体，图表等格式，根据学校要求修改好后，可以多找几个人互相交换检查论文的格式问题。
四、脚注和参考文献
在论文写作中，引用了别人的观点，就需要在论文中要标明出处。一般在引用中，不能出现大段的引用，最好是用自己的语言把意思表达出来。参考文献尽量选择质量较高的，注意脚注、参考文献的格式（易出错）。
5. 论文书写的格式范文1、论文书写格式要求
论文的书写格式一般包括以下内容：①论文标题；②作者姓名、工作单位、邮编；③摘要；④关键词；⑤正文；⑥参考文献。
2、论文内容要求：
①立意新颖、论点鲜明、内容健康积极；②层次分明、文字简练、语言流畅；③具有真实性、科学性、实用性；④资料翔实、数据可靠、论据充分、结论准确；⑤突出报到研究成果和教学经验，具有较高的学术价值和交流价值。
3、论文标题要求：
论文标题是论文的中心论点，是对论文内容的高度概括，简明确切反映论文的特定内容，字数以不超过20字为宜，一般不用副标题。如：《在初中生物教学中渗透生态道德教育》（生物学教学，2010.7期）。但也有极少数论文标题字数超过20字符的，如：《“制作并观察洋葱表皮细胞临时装片”实验中的细节问题》（教育与探索，2010.6期）。
4、对作者姓名、工作单位、邮编书写的要求：
作者姓名、工作单位、邮编书写在标题下方，工作单位要写明省、市、县。
5、论文摘要要求：
摘要是介绍作者的研究内容、研究方法、研究过程，研究的目的、意义，要求简明扼要。一般字数要求100～200字。经验介绍、心得体会的论文一般不要求写摘要，科研项目的研究成果报告、调查分析报告的论文必须写摘要。如《参与式课堂教学实践中存在的问题及策略探讨》一文的摘要：学习是学生主动建构知识的过程。参与式课堂教学就是学生在课堂上自主学习、合作学习、探究学习，主动建构知识的过程。笔者对参与式课堂教学中存在问题的粗浅探讨，目的是进一步完善参与式教学模式，更好地发挥参与式教学的教育功能，提高课堂教学效率。
6、论文关键词要求：
关键词是表述论文中心论点的核心词语，一般要求3～6个。如《科学史教育在生物学课堂教学中的作用》一文的关键词：科学史教育生物课堂教学作用。
7、论文正文要求：
论文的正文是对中心论点的论证。根据论文的内容，有的论文有引语、正文、结语。
6. 论文 写论文鉴赏就论文的亮点和突出点，写出自己的感受和感想，一般都是非常优秀的论文，通过对论文的鉴赏，达到提高你的论文水平的目的，也可以通过论文的鉴赏让你在某个领域的知识得到一次很好的升华。
7. 写论文有什么格式要求格式为作品的“出版年份”或期刊的“年、卷（期）”+“：页码（或页数范围），”对于多个引用文件，每一引用文件的页码或页码范围（有些出版物也将表示引用文件位置的信息作为页码）应分别列在每个引用文件的序号中，放在方括号后（仅列出编号，前面和后面的单词和字符，如“p”或“page”没有添加）和标记。
所列参考文献的要求如下：
1、所列参考文献应为便于读者考证的官方出版物。
2、所列参考文献应当标明编号、书名、作者和出版信息。
8. 论文怎么写了1.明确结论：
在写论文之前，需要明确论文要传达的结论。这是整篇论文的核心，也是读者最关心的内容。在表述结论时，需要遵循简洁明了、准确清晰的原则，确保读者能够快速理解。
2.解释原因：
在论文中，需要对结论的原因进行详细的解释。这不仅能够有效地证明结论的正确性，还可以让读者更好地理解论文的主题和论证过程。在解释原因时，需要结合实例、数据以及前人研究成果，确保其可信度。
3.内容延伸：
为了更好地表达论文内容，需要对结论和原因进行具体的延伸。这包括对相关概念的阐释、深入探讨研究方法和数据分析等。此外，也可以对研究领域的未来发展进行展望，为读者提供更全面的视角。
4.具体步骤：
在写作论文时，需要遵循具体步骤，确保论文的质量和效果。这包括确定研究问题、收集材料、分析数据、撰写提纲、展开论述、修订和校对等。在具体步骤中，需要注重细节，确保论文的逻辑性和符合学术规范。
按照以上分段，写出来大概就是这样的：
在写论文时，需要遵循明确结论、解释原因、内容延伸、具体步骤的原则。首先，应该明确论文的结论，确保能够清晰、准确地传达给读者。接着，需要解释结论的原因，深入阐述相关概念、数据和研究成果等，使读者能够更好地理解。然后，需要对内容进行延伸，包括深入探讨方法和数据分析、展望未来研究方向等。最后，应该遵循具体步骤，进行论文的规范撰写，包括确定研究问题、收集材料、撰写提纲、展开论述、修订和校对等，确保整篇论文具有逻辑性和可信度。
9. 书写论文论文一稿，二稿，三稿应该用如下方式来写。
由于论文的写作需要不断的修改和完善，因此论文分为一稿，二稿和三稿。一稿也就是初稿，是最初的稿件。当你的初稿形成了之后，需要给导师进行修改。提出意见，再按照导师的意见写出二稿。三稿则是在二稿的基础上继续修改，直至定稿为止。
以上就是论文一稿，二稿和三稿的写法。论文几经修改，有多次稿件是非常正常的现象。
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