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政治么？如果是的话，那么1有利于我国实施科教兴国，人才强国战略2有利于提高我国科技创新能力3有利于青少年提高创新能力，培养创新精神4有利于青少年提高科学文化素质不是政治请忽略吧。
培养学生的创新思维能力有哪些参考文献培养学生的创新能力，主要以培养学生的创新意识和实践能力为目标，从教学思想到教学方式上，大胆突破，确立创新性教学原则。（一）要重视培养创造思维，克服对创新认识上的偏差。（二）要重视开展科技活动，创设宽松氛围，营造创造性思维的环境。（三）要重视参与社会实践。
科技·离我们并不遥远（手抄报）里要有什么内容？留邮箱,我发给你...这是片段,你看看,好的话亲采纳,谢谢!有关资料表明：
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目前发达国家科技 对经济增长的贡献率普遍达到 70%到 80%，而我国仅为 30%左右。中学生作为科技创新的重要 力量，更应为我们的祖国奉献自己的聪明才智。今天的科技节就是明天创新的源头，今天的小小科 学家就是明天的大科学家！我们的老校友梁思礼、金怡濂、张金哲院士等就是从我们脚下这片热土 走出去的大科学家，国家的栋梁之才． 科技节正是广大同学一展身手的好机会，历届科技节，学校领导都非常重视，精心准备各项活 动，各年级同学积极参与，开动脑筋，，产生了不少具有创新价值的科技作品和科技创意，在天津 市乃至全国取得了优异的成绩： 如张楠、 王颐真同学在“第五届全国中小学信息技术创新与实践活动” 中获得二等奖，刚刚结束的天津市首届中学生天文节中我校代表队获得了天文节天文知识擂台赛一 等奖，我校获最佳组织奖。不少科技小论文、小发明获得天津市科技创新一等奖，全国创新大赛二 等奖。 这些科技活动推动了我校青少年科技创新活动更加广泛深入地开展，对提高学生的科技意识、 培养学生的动手实践能力和创新精神，激发学生学习科技的兴趣、爱好、个性特长及身心的全面发 展起到了巨大的推动作用。 今年的科技节我校将组织不同年级开展形式多样的活动与比赛：有初一年级的科幻画竞赛、初 二年级的天文知识讲座、初中一二年级的中文录入比赛、高一年级的“火星登陆舱”比赛、高二年级 的科技展板比赛及一系列全校同学普遍参与的电脑制作大赛。与此同时，我校还将举行科普影片展 播及“嫦娥一号登月科普展览”，希望广大师生积极投入其中，将自己的创新思维和聪明才智在科技 大舞台上一展风采。 同学们，创新的翅膀原本就在你们身上，愿你们展开双翼，尽情的演绎你们的青春魅力，展示 你们的智慧和才华吧！ 最后让我们共同祝愿我校第三届科技节取得圆满成功！ 谢谢大家！撰写科技论文如何安排好结构？那首先要看写的是哪类科技论文了；如果是写综述类，那最关键的就是查阅的论文数量了，包括中英文文献，可以说综述好写，也可以说不好写吧，好写是因为写综述不一定要自己做出实验结果，只要总结别人以及当前的研究现状、再结合自己的观点写成的科技论文，不好写是因为写综述性论文阅读的文献数量要很大，还要了解当前该领域最前沿的科技咨询，这有一定的难度。第二类就是研究性科技论文了，这类论文一般都是有固定结构的（前言、材料与方法、结果与分析、结论与讨论），写这类论文那就是要做实验，要有自己的实验结果、实验数据了，然后按照基本结构写成科技论文就行了。
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