1 引言
信息与计算科学专业毕业论文是学生在本科的最后一个任务。主要目的是培养学生综合运用本科阶段所学的知识，理论联系实际，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关工作的基本训练。本科毕业生的论文写作还是培养独立工作能力的重要环节。如果说，本科前三年着重对学生培养各种知识，那么毕业论文阶段主要是培养学生的各种能力，毕业生要先总结所学知识形成自己的知识体系，然后尝试用所学知识去解决实际问题。研究本科毕业生论文指导的问题，对提高本科毕业生的论文写作水平具有重要意义。
2 信息与计算科学专业毕业论文如何贯彻和体现实践和创新精神
(1)选题环节
首先，学生一定要了解自己的专长，了解自己在哪些方面比较突出，其次，学生要了解老师的专长，了解老师的研究领域，做到自己的专长和老师的专长比较相近。经常遇到一些学生在选题时不看老师的研究领域，只觉得自己喜欢这个老师就选这个老师做论文指导老师，选题后发现自己对这一块完全不了解，这种情况下，想顺利地完成毕业论文就很困难。
(2)收集资料形成论文框架
收集资料就需要我们从书上和网上查阅大量资料，对我们的论文的这一领域进行初步的了解，慢慢形成自己的论文框架。有的同学从网上搜到几篇文章，然后每篇文章上摘一部分就凑成自己的文章，这样不是自己的东西，也就不是一篇毕业论文，所以在搜集资料阶段，一定多了解这个领域的知识，这样才能有创新的写出自己的东西。
(3)论文答辩
在最后的论文答辩方面，同学们一定要自信，要准备充分，这也是对自己的一次锻炼，自己一个人站在讲台前，讲述自己的论文，接受老师的提问，即提高了自己对论文的熟悉程度，也锻炼了自己的表达能力。有的同学上台后紧张，声音很小脸很红，论文介绍的也就不好，给评委的印象也就不好。所以导师在论文答辩之前要自己先让自己的学生讲讲自己的论文，做到熟练讲解。
3 合理处理几个问题
1.不忘论文写作的目的 论文写作是为了让学生总结自己学习的东西然后应用到实践中去，一定注意锻炼学生的各种能力。
2.处理好学生写论文和找工作的关系 写论文的同时好多同学也在找工作，时间上就会有好多冲突，可以让学生利用业余时间多多研究论文的写作。有的同学回外地找工作，老师想指导毕业论文也见不着面，这时候导师就可以通过电子渠道，比如微信和同学联系。
3.担负育人的使命 我们导师不只是教授学生知识，还要教授学生怎么做人，同时我们自己也要给学生做出表率，自己对待工作兢兢业业，对待学生和蔼可亲，默默的影响学生的为人处事原则。
4 结论
我院培养学生的目标是具有一定创新能力的人才，我认为本科毕业生论文这一教学环节可以充分培养学生的创新能力，我们要引导学生做出符合自己水平的论文，从而使我们的教学水平和学生的创新水平都得到提高。
作者：王述香 科学与信息化 2016年17期
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