二本院校毕业论文是实现々寸培养目标的重要教学环节，是对所学专业理论和实践知识的一次重要检验。圯;二本院校 的市场营销专业毕业论文总沐质量水平下是圯高。本文以池州学院为间，对二本院校市场营销专业毕业论文总沐现状和存在的问 题进行详细分析，并提出相革思路，以期对其他院校同类院校和专业的毕业论文指导和写作、管理方面提供参考和借鉴。
0引言
毕业论文是二本院校学生毕业前夕必须完成的最后一 个教学环节，也是对所学专业理论和实践知识的一次重要检 验经过毕业论文写作训练，可以大大地提高本科生提出问 题、分析问题和解决问题的能力，也进一步增强其综合运用 专业知识的技能但面对目前二本院校市场营销专业毕业论 文总体水平还不高的现状.对毕业论文教学环节进行改革和 探索已成为当务之急,:，
1二本院校市场营销专业毕业论文环节的现状 和存在问题
为了解二本院校市场营销专业毕业论文写作的现状，笔 者对池州学院升本以来的市场营销本科专业(2013届、2014 届和2015届)随机抽取了 150份毕业论文，对其选题、框架、 内容和创新点进行分析，并对相关的毕业论文指导老师、学 生和教学管理者进行访谈，发现市场营销专业毕业论文写作 总体质量不高，并且其管理制度也亟待完善,:，
1.1学生不够重视毕业论文环节
通过对150名相关学生调查显示，98名同学(占65.3% ) 认为写毕业论文目的就是为了能够顺利拿到毕业证和学位 证，按期毕业仅有32名同学(占21.3%)认为写毕业论文 是为了综合运用专业理论和实践知识来分析问题和解决问 题，以进一步提高大学生的科学研究的能力，这些同学可能 选择继续读研或出国留学等方式来学习剩下的20名同学 (占13.3% )没有明确的目标，只知道按照学校的要求来应付 任务。
1.2外文翻译质量不高
虽然市场营销专业很多学生在临近毕业前夕差不多英 语水平达上四级或六级.但在论文写作过程中.由于其平时 对市场营销的专业术语接触得不多，常常会出现语句不通或 用词不当方面错误有的同学在翻译英文摘要过程中，直接 使用网络上的翻译软件，然后进行复制和粘贴，这样的翻译 结果可想而知,:，
1.3部分学生的写作水平偏低
很多二本院校在市场营销专业人才培养方案中并没有 安排写作方面的课程，而是特别重视市场营销专业理论知 识学习和专业技能培养，使得很多大学生缺乏写作技能的训 练在大学本科四年期间将更多的时间和精力投人到很多 考证方面，如考会计证、营销师证、国际贸易单证、英语四六 级证、计算机国家二级和省二级证等据近三年统计，池州 学院市场营销专业在大学四年取得相关证书的学生大约120多人，为了毕业后工作的需要在做准备。因此，就会出现很 多大学生平时轻视写作能力的训练，从而导致在写毕业论文 时力不从心，在论文的选题、内容设计、创新点等方面体现 不到新意并且市场营销本科专业毕业论文要求50%左右 的是项目设计和调研类型的论文，很多同学缺乏实际调研的 时间和能力，没有一手资料，就更难以写出切合市场或者企 业实际内容.无法找出现实中存在的问题.也难以提出正确 的解决办法和应对策略个别同学因写作水平很低而导致毕 业论文达不到学校论文“合格”的基本条件，无法顺利拿到 本科毕业证书,:，
1.4指导和答辩过程不容乐观
毕业论文指导老师在指导学生论文过程中一定要细心 和足够的耐心。一般在第7学期，学校确定指导教师后， 论文选题、拟提纲和撰稿环节就随之确定下来，但很多二本 院校学生主动联系老师的少，而老师联系学生的现象较多 很多学生在毕业前夕以实习或找工作为由，经常没时间认 真写和修改论文，指导老师常以QQ、邮件或电话形式联系 学生.催促学生写论文或及时修改论文.很少进行面对面指 导，导致一些学生和老师难以严格执行学校规定的论文管理 办法，只是敷衍了事，结果导致论文指导质量不是很高。
2市场营销专业毕业论文改革路径
2.1加强论文指导和管理
学校从上层教学管理者到基层指导老师都要从选题、 提纲确定、开题、任务书下达、初稿修改、实施进度、答辩评 审、总结归档等各环节工作引起足够重视。从学校到二级学 院成立各级领导班子，形成班子负责制，召集全体指导教师 动员大会，使每位教师都从思想上高度重视论文指导环节 指导教师再将毕业论文的管理办法和指导方式传达到每位 同学，使每位毕业生都弄清楚毕业论文的进度安排、修改程 序、纪律要求、评分和答辩标准。学生的论文成绩评定是由 指导教师和答辩教师共同给定的成绩组成，必须严格按照学 校成绩评定等级标准进行考核，不得毫无原则的给学生“开 绿灯%
2.2适当提前毕业论文指导时间
为避免学生就业和毕业论文写作时间上的冲突，可以将 毕业论文任务下发时间调整到第6学期末或第7学期初，这 样学生和指导教师之间就有更多的时间来面对面地沟通论 文，学生也可以更安心地利用在校期间来查阅和收集资料 在第7或第8学期，针对调研性质的论文，学生可以带着题 目进行实地调研和参加实习.这样对学生来讲是一举两得的事情，不至于前面提到的学生实习时顾不上写论文了所以 说，适当提前毕业论文的指导时间，将毕业论文任务早布置 下去，对于毕业生和指导老师双方都有利，让他们在心理上 早做准备，这样更容易出高质量的文章,:，
2.3提高学生的写作水平和翻译能力
有意识地培养学生的写作水平和翻译能力，利于提高市 场营销专业学生的科研水平首先，全体专业老师要有意识 地从日常教学工作中按照毕业论文的要求，让学生从作业、 调研报告、策划书等方面加强训练，教学生思考论文的选 题、学术论文的写作范式等，也可将往年的优秀毕业论文的 选题、创新点方面告知学生，让他们提前学习，这样对培养 学生写作的基本素养绝对大有利处。其次，翻译能力的提高 也很重要，让学生学会如何查找外文文献，恰到好处地引用 外文文献，对市场营销某一领域的先进思想和理念就会更容易查找和发现。学校应该就相关领域进行专业外语或进行双 语教学，从读、说、听、写等方面人手，不断提高学生专业外 语的翻译能力和应用水平,:，
综上所述，毕业论文的写作过程，是一个对专业知识运 用和技能发展、提升的过程，是一个长期训练的过程，更是 一个综合能力培养的过程尤其在市场营销专业教学中. 毕业论文的写作仅有市场营销专业理论知识的支撑是不够的，还需要大量的语言组织、专业表达、逻辑思维、实践案例 运用训练等多方面能力的结合因此，应该不断改革和探索 市场营销专业毕业论文教学环节，提升学生的毕业论文质 量，提高毕业生的综合素质和能力。
作者简介：雷红霞(197S-),女，安徽贵池人，池州学院商学院讲师，河海大学商学院博士研究生，主要研究方向为市场营销、技术刨新与知识管理。
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