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六年级毕业会主持词(六年级毕业典礼主持词一人)

2022-10-20  本文已影响 147人 

篇一:六年级毕业典礼主持词大全

甲:亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,

合:大家上午好!

感谢母校

甲:今天,我们欢聚在这里举行主题为“学会感恩,明天会更好”毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——

合:光荣的小学毕业生!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,

感谢老师

甲:三尺讲台,挥洒了敬爱的老师多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢老师

感谢谢家长

甲:我们的进步,离不开老师的教诲,

乙:我们的成长,离不开爸爸、妈妈的教导。

合:在今天的的毕业典礼上,让我们倾听对爸爸、妈妈的衷心感谢!

感谢同学

甲:在这六年的学习生活中,因为和同学们在一起,我们才有了快乐。

乙:让我们说一声:同学谢谢你。

班主任讲话

甲:接下来,我们有请班主任熊老师讲话,掌声欢迎。

结束语

甲:同学们,今天我们是莘莘(shenshen)学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以__小学为荣!

乙:明天,__小学以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:毕业毕业典礼到此结束。

篇二:六年级毕业典礼主持词大全

甲:同学们,老师们,大家好!我宣布__学校20__届小学六年级学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!

乙:同学们,回想一下,六年前,我们还只有六七岁,还是一个非常稚嫩的娃娃,经过六年的学习生活,我们长高了,长大了,更重要的是我们学会了许多知识,掌握了许多本领,我们已经长成了一个青春少年!我们就要毕业了!此时此刻,我们的心情无比激动,下面就请我们毕业生的代表——__同学代表大家发言,掌声欢迎!

甲:同学们,在小学的六年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩,这些都要感谢我们的老师,是他们用辛勤的汗水浇灌了我们。下面,请数学老师发言,有请__老师!

乙:是的,同学们,六年来,我们的老师像父母一样,无微不至地关心着我们,呵护着我们,老师们与我们朝夕相处,不仅传授知识给我们,还教给我们许多做人的道理,尤其是我们的班主任,他们是教师中的典型代表,我提议,让我们全体起立,给我们敬爱的老师们深深地鞠上一躬,一起表达我们的心声:老师们,你们辛苦了!

甲:有位名人说得好一日为师,终身为父。无论我们走到哪里都不会忘记我们敬爱的老师的。我提议,全班起立,一起做感恩操!

乙:同学们,时光流逝,或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记!难忘课堂上同学们认真思索的、求知的的眼神,难忘运动场上同学们矫健的身影,难忘每一次活动中同学们的一张张笑脸!下面,就请__校长给大家致辞,大家欢迎!

甲:下面有我们班的美女为大家献上一个优美的舞蹈《我要去__》。

乙:同学们,小学毕业了,这只是我们学习生活的第一个自然段。经过一个暑假短暂的休整,我们还要进入中学继续学习。中学的学习生活将会更加精彩,更加充实,更加令人神往!我们就要成为一名中学生了!下面请班主任__老师给我们讲话,大家欢迎!

甲:下面由班长宣布毕业学生名单:

合:让我们一起高呼:我们毕业了

乙:分别是一首缠绵的诗,是一首难忘的歌,“请君试问东流水,别意与之谁短长!”“但愿人常久,千里共婵娟!”

甲:即将告别亲爱的母校,我们想深情地告诉__小学所有的学子:“海内存知己,天涯若比邻。”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

乙:我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说,你们的敬业精神我们将铭记于心:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!

甲:祝我们亲爱的母校“百尺竿头,更进一层”!“走进__学校的孩子是快乐的!走出__学校的孩子是自信的!”“今日我们为校园争光荣,明日__小学将以我们为荣耀!”

齐:千言万语并作一句话,__学校,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!

乙:同学们,我们就要毕业了,满载着六年来采撷的累累硕果;我们就要毕业了,满载着母校师生的切切深情;我们就要神采飞扬地走向广阔的、希望的田野;我们就要意气风发地走进精彩纷呈的中学生时代了!

我提议,我们全体毕业生合唱一首《让我们荡起双浆》,来表达我们欢乐、激动的心情!

我宣布,20__年__小学毕业典礼到此结束!感谢各位同学!感谢各位老师!

篇三:六年级毕业典礼主持词大全

甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

乙:亲爱的老师们、同学们:

合:大家好!

甲:有人说,母校象一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。

乙:有人说,母校象一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。

甲:而我们要说,母校是我们人生的摇篮。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

乙:在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念。

合:我们从这里起航!六年级毕业典礼开始!

甲:今天参加毕业典礼的有:各位老师、六(2)全体学生、在校生代表……

乙:校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希冀!掌声有请校长__讲话。

甲:谢谢校长__的讲话。

乙:伴着校长的深深祝福,我们敬请校长为我们颁发毕业证书。

甲:可亲可敬的校长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。我们不会辜负您的期望!

甲:老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水!

乙:悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。下面有请我们的班主任讲话。

甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表__同学发言。

甲:庄严的教室、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声,回荡在校园的上空。

甲:我们就要走了,满载多年的累累硕果。

乙:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。掌声有请在校生代表__发言。

甲乙:下面请代表六年级(2)全体同学为母校献上一份小小的心意,礼物虽小,却承载着我们每位毕业生对母校浓浓的情意。(生送礼物)

甲乙:请校长代表学校收下我们的心意。

甲乙:在金色的阳光下,银铃般的笑声,谱写着跳动的音符。

甲:在深邃的天空中,最美的是流星;

乙:在美丽的校园里,最珍贵的是友情。

甲:友谊,是金桥,沟通了彼此陌生的你我;

乙:友谊,是银梭,出我们美好的回忆。掌声有请__老师讲话……

甲:小学六年,最具活力的时光,

乙:小学六年,最热情洋溢的日子,

甲:它拥有最纯的情感,

乙:最强的求知欲,最美的梦想。

甲:我们的成长倾注了老师的心血,更离不开父母的精心呵护。(音乐响起)乙:感恩之心在我们每个同学胸中激荡,让歌声稍去我们对父母的爱吧!

甲:一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板记下老师无限的神情;

乙:一尺讲台,映着老师高大的身影;一根教鞭指着通向理想的航向。

甲:您的保护让我们健康成长,

乙:您辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲:您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

甲、乙:您们辛苦了,请接受我们最崇高的敬礼!昨天,我们以学校为荣!今天,我们从这里起航!明天,学校以我们为荣!

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙:我们的离别是一个新的起点。

甲:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

甲乙:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

六年级(2)毕业典礼到此结束!

篇四:六年级毕业典礼主持词大全

第一部分:开篇词(甲乙同台)

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。

乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。

乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。

合:____20__届六年级毕业典礼,现在开始。

第二部分:各领导、代表发言(甲乙轮流)

(播放视频《我们的这六年》)

甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大名校的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面,有请___校长为我们致辞。

乙:感谢_校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。下面,有请教师代表___老师上台讲话。

甲:感谢___老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。下面,有请___同学作为学生代表上台发言。

第三部分:同学们的才艺表演(甲乙轮流)

乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏,六(1)班___等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情——今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏,六年级(2)班___同学的表演《绣说》

乙:(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学___为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

第四部分:游戏互动环节(甲乙同台)

甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是——___老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面,请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)

甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

乙:六年来,除了___等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请___老师上台。(随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)

第五部分:表演二(甲乙轮流)

甲:我们没有灿烂夺目的舞台道具,我们没有阵容强大的明星戏骨,但是我们有无穷的创意,我们又对未来的无限憧憬和渴望,这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《___》

乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的___同学为我们带来桑巴舞表演。

甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

第六部分:结束词(甲乙同台)

乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。

甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。

合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,____20__年六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!

篇五:六年级毕业典礼主持词大全

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

甲:今年的六一对于我们来说是一个难忘的节,因为这是我们小学阶段最后一次在学校度过的节日。

乙:我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,最后一次相聚在一起。

甲:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

乙:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。亲爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲:我们即将展开日渐丰满的翅膀,带着理想展开翅膀向远方飞翔。世界一天天的变小,说着我们的成长,世界一天天的美好,画着我们的梦想。首先请听合唱《让快乐飞翔》

甲:时光飞逝,再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

乙:不知不觉我们已经慢慢长大了,成长的路上有悲也有喜,有笑也有泪。道路在伸展,高山在盘旋,天空在升高,我知道我已经长大了,我是真的长大了!

请欣赏独唱《我听见时光的声音》。

甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。

乙:六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,

甲:庄严的教学楼、宽阔的操场、碧绿的草坪,无不留下我们的足迹。

乙:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

甲:曾经,我们一起哭过,一起笑过,经常斗嘴吵架,可是这些毕竟也是过去了。6年了,我们彼此都有不可磨灭的记忆。

乙:一切的一切,谁会忘记?每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。这是我们六年来的点滴。(播放视频《我们的这六年》)

甲:有这样一首歌,它唱出了我们的心声;

乙:有这样一首歌,它唱出了我们的欢乐,我们的情谊。

甲:我们唱着这一首歌,走进了校门;

乙:我们唱着这一首歌,又将走出校门。

甲:每一次相逢和笑脸都彼此铭刻,在阳光灿烂欢乐的日子里。我们手拉手想说的太多。今后,不管我们走到什么地方,我们的心中都会唱着这首歌!同样的欢乐给了我们同一首歌请听合唱《同一首歌》。

乙:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

甲:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。此时此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想说的太多太多。

乙:是啊,我们在这里度过了人生最无暇的童年,留下了很多美好的回忆,接下来让我们自己的心里话。(学生说)

生1、让我们再一次感谢我们的老师。是老师赋予我们这六年中最有意义的收获;

生2、是老师带领我们走进神圣的知识殿堂;是老师教会我们珍惜、诚实、尊重和荣誉;是老师给予我们最无私的关怀和奉献。

甲:我建议:让我们一起向曾经教过我们的老师深深的鞠一躬!并说:谢谢老师的教导!

乙:很遗憾我们的班主任的马老师因为生病不能到现场看我们,但我们还要大声的说,我们不会忘记您,马老师。

甲:六年了,您如春蚕,用生命辛勤地把无知的我们培养成朝气蓬勃的少年,课堂上,您将知识毫无保留地传授给我们;课间,您与我们共欢笑,成为我们最好的朋友。这六年的点点滴滴,我终生难忘。

乙:不光同学们心中想说的太多太多,其实我们的老师们页有千言万语想对我们说。(老师说)

甲:即将离开我的母校,我十分的舍不得与母校说:“再见”,也舍不得和老师说:“再见”,更舍不得是我和我们班同学分开。

乙:也许,我们离开母校和大家分开时都会哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳关总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但是还会有新的开始。

甲:你说难道不是吗?想流泪的流的痛快,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆,对吧?我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始``````

乙:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有

太多太多的不舍,太多太多的惜别。“相见时难别亦难”。《相见时难别亦难》音乐起。

合:敬爱的老师们、亲爱的同学们请你们相信我们,在今后的日子里我们会努力学习,绝不辜负母校、不忘记老师们的谆谆教导!(全班合)决不会忘记!!!

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