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汉语国际教育专业的学校排名(汉语国际教育专业比较好的学校)

2022-09-09  本文已影响 181人 
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1、知识能力:掌握马克思主义基本理论。

2、精通汉语作为第二语言的教学技能,能够熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学。

3、具有较高的中国文化素养和沟通能力。

4、流利的外语教学和交流,具有跨文化交流能力;培养目标:培养精通汉语作为第二语言教学,具有良好的文化交际能力和跨文化交际能力,适合汉语国际推广工作,能够胜任各项教学任务的高级、应用型、复合型、国际化专门人才;主要课程:中国语言文学、外国语言文学基础英语、英语写作、英汉翻译、中国近现代史、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、外国汉学研究;语言学概论与对外汉语教学:发展前景:在外交、商业、新闻、文化交流、汉语教学等方面使用汉语。

5、掌握文献检索和资料查询的基本方法,具备运用中文进行科学研究和实际工作的能力;历史:2013年对外汉语成为国家专业目录中的汉语国际教育。

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