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不知不觉，初中的航程已走过两年多了，而这感觉，是从不久前的百日誓师大会中感觉到的。这次百日誓师大会不仅给我带来了冲刺中考前进的动力，也带来了一丝小小的不合时宜的失落感。
由于“新冠”肺炎的影响，我们不能到学校上课，但我们的班主任精心为我们策划了一场别开生面的“网上百日誓师大会”。就在大会的前一天，我意外地收到了班主任的消息，她说让我录制一段视频，并配上相应的文字。我有点受宠若惊，因为能在誓师大会上朗诵是一件十分光荣的事。我立马放下手中正在书写的笔，拿起手机，反复地看着我朗诵的部分，嘴里不停地念着，心情激动且欣喜。把握充足之后，我录了几个视频，从中选出了一个自己认为最好的，添上朗诵的文字，激动地发送给了我的班主任老师。我想，我的朗诵一定是阳光下最挺拔的那株植物。
而生活这个无情的老师很快就给我上了一课，我的视频被退回，原因是我的语速太快。刚听到这个消息，在床上午睡的我一个筋斗翻起来，飞快地穿上衣服，梳理好头发，站在镜子前一遍一遍地听着老师的示范，然后我一遍一遍地大声朗读，终于在临近上课前，我才录制几个视频。我像挑选珍珠一样，从中选了最好的一段录音，配上了文字，满怀期待地发送给了老师。我想，这次应该是十拿“十”稳了。
在下午上课之后，老师又发来信息，我的作品还是没有通过。我轻轻地叹了口气，然后开始重新练习，在练习了若干次后，我用我自己全部的激情，朗诵了那几句诗，然后录制了视频，激动地、满怀期待地发给了老师。不过，从那之后老师便一直是沉默，没有任何回复，我激动地揣测应该是通过了。晚上，我怀着激动的心情进入了梦乡。
第二天，我早早地醒来，外面晴空万里，鸟儿们在外面尽情歌唱，我按老师的要求，端坐在桌前，紧张而害羞地看着百日誓师大会，既期待着什么，又担心着什么。同学们的一段段演讲环节过去了，接下来就应该是到我朗诵的部分了。这时，我的心跳加快，手掌里也沁出汗珠。朗诵视频出现了，是另一个人的视频，是我的一个熟悉的、陌生的同学！
这时，我呆呆地坐在那里，眼眶有些湿润，就连那光芒万丈的太阳也被乌云遮得严严实实，鸟叫声没有了，一声沉重而绵长的叹息声打破了四周的静寂。
虽然这次的百日誓师大会，我有些小小的失落，但它让我明白不能过于自我满足，在考验还没来临时，我就应做好充分的准备，不给理由使任何人让你出局。当然，我也有我的收获，在录制视频的过程中，我的朗读水平也得到了提升。我的中考也要像录视频一样，既要做最好的努力，也要做最坏的打算。最好是上限，最坏是底线，我要用努力将底线和上限共同提升！
