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雨稀稀拉拉下个不停，耳边还响着电话里妈妈说个不停的“谢谢”，实在不知道要谢什么，一件生日礼物而已。然而，仔细想想，十八年来，母亲过生日我还真没表达过什么，这第一次也难怪让她震撼了。
亲情最淡也最浓，它永远也不会像爱情那样轰轰烈烈，似乎淡在柴米油盐酱醋茶之中，但它又永远是人内心深处最深沉、最难以割舍的情感。平时，我们很少在意这份其实浓浓环绕自身的感情，然而当我体味生命的珍贵时，深感爱是一定要表达的，因为很难说什么时候，也许那只能成为一辈子的遗憾，再也没有机会。于是，距妈妈生日两周的时候，我决定表达我的爱。
在精心挑选的纸张上写下祝福，才发现不善言辞的我竟然可以说得那么多，那么好。写的时候，思维早已脱缰。忆起小时漆黑的雨夜，妈妈骑一个多小时自行车送我学小提琴，摔跤简直是家常便饭，可似乎有强大的力量支持着她，一坚持就是五年；忆起初中时为离学校近，住在租下的狭窄的空间里，三人同苦同乐；又忆起高中以来住校，我和妈妈几乎没有谈过什么思想上的问题，只在送来拿去的衣食间默默递送着关怀……渐渐，我已不太在意自己写下了什么，只是写着一种淡淡的感情。爱，不说出口，也许永远不过是揣摩，偶尔还会变成误会。代沟的存在是必然的，但跨越沟壑更是可能的，我选择用爱搭桥。
拿出淡蓝色的纸折出一件衬衫，里面小心地藏好一颗火红的心，那大概是我挚诚的心吧。也只在妈妈面前，我会不怕显露自己的幼稚、脆弱，揭去在众人面前坚强的面具。有人说，其实你能伤的都是爱你的人，因为别人根本不会在意你。每念及此，我总不禁忐忑，头脑中闪过一个个镜头，搜寻我伤害过妈妈的画面。寻得一次，便愧疚难当，然而往往不止一次。只能在心上刻下“爱你”二字，用心去爱，用爱的真诚抚平伤痕，可那些或许早已被妈妈淡忘。
折好一份大大的信封，让爸爸帮我拿回了家。简简单单，送去我的爱与祝福。
沟通也许针对的未必是堵塞，有时是一份明示，让人清楚你的想法。沟通也并不困难，当你用蓄积的勇气引领心中的爱时，它们便会一往无前，冲破一切不必要的障碍。
不知什么时候，窗外雨霁，一道彩虹斜倚天边，回应我脸上幸福的微笑。作文
心灵的触动作文2有一段时间，我一度萎靡不振，失去了学习的信心，一张张打满红叉的试卷如同奔涌的潮水，冲垮了我骄傲的内心。
那天下午，天阴沉沉的，头顶的风扇飞速的盘旋着。教室里死气沉沉的，老师手上的试卷压得我透不过气来。老师一个个的叫名字上去领试卷。领着卷子的同学有的春风满面、有的欲哭无泪、也有的悄悄松了口气。
轮到我时，老师顿了顿，什么也没说，默默地把试卷递到我手里，但我看到她眼里闪着失望的眼神。我心如刀绞，头顶仿佛顶着一片乌云。回到座位上，我缓缓打开试卷，一个75闪着刺眼的红光映入眼帘。顷刻间，头上的那片乌云化作了狂风暴雨、电闪雷鸣。我愣住了。这张试卷冲破了我内心最后一道防线。此刻，我心里是满满的忧伤。
去郊外走走吧，或许能好些。我对自己说。
这是一个阳光明媚的周日早晨。只带着些简单的行李，我独自一人坐车来到郊外的田野上。这里空气十分清新，除了脚下的小路，两旁全是茂盛的树林。不远处，清澈的河塘，芦苇长在水旁，轻轻地荡着。树上吹下来片片花絮，轻轻盖在地上的野花上。我轻松了许多。
“去那边吧，小姑娘。”一位老大爷指着不远的一个地方。顺着方向看过去，我惊呆了。
那是一片多么耀眼的黄啊！如地上铺满的黄金，如波涛翻滚的麦浪。不，其实比黄金更耀眼，比麦浪更金黄。它一直踏着金色，直到天边，融进白云里去了。那是朝着耀眼的阳光昂着倔强不屈的头的向日葵呀！
我忍不住想要去葵花地里，便顺着旁边的小路走去。没走多远，路旁竖起了一道墙，墙根的向日葵却是另一番景象，一个个小脑袋无精打采的耷拉着。这是怎么回事？
“它们都枯萎了，因为没有太阳。”哪位老大爷对我说。
我震住了。是呀，向日葵喜爱太阳，这里又被高墙挡住了阳光，所以它们全枯萎了。那么我们人呢？如果不积极乐观，不面对“太阳”，或许就会象这些墙角的向日葵般枯萎。我们不能让失败的乌云遮住阳光。
后来，那墙给拆了。而我手上也多了许多高分、甚至满分的试卷。相信，那些曾经生长在墙角的向日葵，现在也正迎着太阳，努力生长着。
心灵的触动作文3看，跑步运动员那风驰电掣般的速度冲刺，是力的速度；瞧，健身达人那身上块块隆起的肌肉，是力的线条；望，芭蕾舞者那用脚步的舞步，是力的旋律。这些都震慑着我，可能够触动我心灵的却是不起眼的草根。
记得那天爷爷从乡下进城来到我家，顺便还带来了一位“朋友”——金银花。听爷爷说老家那光秃秃后山的，近几年已被他栽得绿树成荫，枝叶繁茂，往日的土山如今已变成了花海。今年在栽花时多了几粒金银花种子，于是就给我带来了，还口口说要让我这个孙子长长见识。一珠金银花吗，能有什么能让人长见识的，要说花我也认识十几种呢！我在心暗暗嘟哝着，于是为了更好的让种子成长，我和爸爸特地弄来了一些泥土和一个简易的特小塑料花盆，将其种入后就放在了院子中朝阳的地方。
一场大雨后，这几粒种子竟长出了小芽，在雨水的洗涤后显得格外亮丽，片片新生的嫩叶透着爽人的绿色，隐隐约约还能嗅到几分泥土的芳香。远远看去就好像一个正茁壮成长的孩子，我静静地抚弄着绿叶，突然发现花盆出现了几道裂缝，疑惑的我只得怀疑是哪位调皮捣蛋的“杰作”了，或许是树苗的“家”太小？一时半会儿，我也讲不出一个头绪来，于是也就只有带着满脑子的疑惑与愤怒找到了爸爸，爸爸见状也有些摸不着头脑，只好为花盆加固，找来了铁丝将花盆箍了起来。可这个方法显然有些不奏效，几天后铁丝神奇般松了，裂缝越来越大，花盆一天天的“膨胀”，相反说是花盆看上去更像是破烂。爸爸只能无奈地摇摇头，买来了一个新花盆。
搬过盆景，按照套路爸爸在花盆底的洞里猛地一戳，可却如何也无法将花盆与花分开。只见往日精制的花盆现在表面已变得凸凹不平，平平的盆底已微微隆起。我见状索性拿来小刀，费了好大的力量才终于把花盆切开，当花盆与花分开的那一刻我惊呆了，花盆里全是密密麻麻的根系，一条条如蛇般的根紧紧把土包裹在其中，与浅褐色的泥土混为一体。谁会想到，几株看似柔弱的金银花都有如此大的力量，这个花盆即使用刀也很难把它划破，可却被生命的力量给撑破。随着树苗的不断成长，根系不断生长，“小小”的花盆无法承受这种无形的力量，根不断的挣扎，不断的反抗，不断的怒吼。一圈圈铁丝，一个个花盆无法“禁锢”这株“暴躁的生命”，这让我不禁敬佩这根的力量，敬佩这生命的奇迹，这毫不起眼的根都触动了我的心灵。
生命是伟大的，是无法束缚的，正如这根之力，这不屈不饶的精神，它触动了我的心灵，使我也想在梦想的沃土上扎根、伸展、成长。
心灵的触动作文4芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍＂神舟＂，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；青青芳草，触动了我的心灵．
当温和的春姑娘来到大地，鲜花盛开，柳树发芽了，像春天的音符，小燕子飞了回来，这时你会被美丽的景色给吸引，那你会不会发现那弱小的小草呢？小草它弱小的身躯随风飘动，一身碧绿的身躯，小草它并不高贵只要有泥就能生存下来．它不和白花们争艳，不与柳树们争吵，只是默默的帮忙百花，植物们，让它们美丽，小草却默默的站在一旁，让别人认为是春天的功劳，小草却不出半句话．小草不仅仅这样罢了，它还有顽强的生命。如果一把火烧了它，过了几个月它又长了出来，难怪古人写“野火烧不尽，春风吹有生”这样赞扬小草。
我爱小草，那野火烧不尽，春风吹又生，顽强拼搏的精神；我爱小草，那红花还须绿叶扶，默默无闻的品质．
阳春，万物复苏。在春雨的滋润下，当小草顽强地从化冻的土壳里、石头缝间好奇地探出头来，随风摇曳，舒展筋骨，调和着自然界的颜色，为人们送来春的气息的时候，踏青的人们却好像无视小草的存在，从它们身边匆匆走过，去观赏娇艳的鲜花。
盛夏，烈日炎炎。小草在阳光的沐浴下茁壮成长，当它们给大地穿上了墨绿色的新衣，充当“空气过滤器”，使空气变得清新湿润的时候，酷热难耐的人们却从小草身上跑过，无视它们的呻吟，纷纷去树阴下乘凉，还把瓜皮纸屑随地乱扔，弄脏它们的身体。
金秋，天高气爽。当小草得到充分的生长，最后感到疲倦，因气候变冷，容颜日显枯黄，渐渐地被落叶所覆盖，仍然尽量延续着自己生命的时候，人们把枯黄的小草连同落叶收集起来，堆在了庄稼地里。小草充当了肥料，为人类尽最后的一点力量。
严冬，寒风刺骨。当小草暂时地隐退地下，保存根系的再生力，准备来年再图发展的时候。雪姑娘来为它们做伴了。它们被盖上了厚厚的一层雪被，度过漫长的严冬，人们虽然暂时遗忘了小草，但它们却蕴育着新的生命。这段时间，对小草来说，需要的只是等待，等待……
一声春雷，小草欣喜若狂地再次来到人间。
写到这时，我不由得想起了一首歌―“没有花香，没有树高，我是一棵无人明白的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的`朋友遍及天涯海角……”小草，你们就是这样质朴无华，无怨无悔，既不求赞赏，也不畏惧蔑视。我们也要像你们一样，默默无闻，志存高远，只求奉献，不求索取，做一个对社会、对人民有用的人。
心灵的触动作文5这是一座寒冷的城市。
切尔诺伯格的气温常年处于10℃以下。甚至是0℃以下。不仅如此，寒冷的空气甚至也影响到了市民们的心，住在切尔诺伯格里你可以看见满地的垃圾，对你十分冷漠的市民，阴暗的小巷等等。
一次，我走在小巷中，那昏暗的街巷与腐烂的垃圾都让我嫌弃万分。正要出去时，在小巷的死角处赫然传出一声巨响，随后便是一声惊慌的“你干嘛！”涌出，在这宁静的小巷中显得格外刺耳。
我心头涌上一阵不安，于是赶忙过去查看，一副令人倒吸寒气的景像赫然映入我眼帘——一个男人摁着一个年轻小伙扑倒在地上，那男人凶神恶煞，手旁甚至还放着把刀！我赶忙逃了出去，打了110后气喘吁吁地再去查看时，两人早己消失……
就这样，我在这个“脏乱差”的小城生活到了十岁，在植物公园中我却看到了别样的小城。
那天，切尔诺伯格下起了较为罕见的小雪，我那时刚好在公园中玩耍，雪一会就游遍了整个小城，公园己然变成白雪王国。人们陆续来到公园，欣赏着美景。看那，落满雪的草地上，种满着雪的小树。
植物园河中突然传来一声“扑通”声，随后便是“孩子！我的孩子落水了！谁来救救他啊！”有了落水了！我一惊，这么寒冷的天气，这么寒冷的人心，那些活死人会救他们吗？我想，但是，一帮市民在听到呼救声后，却纷纷脱下衣物，起来救援。
我似乎遇见了一个霹雳，全体都震悚了起来，为首抱住孩子的，竟是之前在小巷中遇见的那个男人！“杀人犯！那个杀人犯，快抓住他！”我向从河中上来的众人嚷嚷，但他们竟都笑了起来。原来，那个男人那时竟是在救那年轻人！他要割手自杀，那男人路过，正好救下了他！
我从此发现了小城的另一面，温暖、热心，我后悔发现的太晚，我也后悔，我的目光竟如此短浅！其实，我本可以早发现，只因我对其一直抱有偏见，导致了我对切尔诺伯格的错误认知，在现实中，我们也应该多去探寻事物的真相，不应一直抱有偏见，那个男人跳下水的那刻，成为一道触动我心灵的风景。
心灵的触动作文6太阳用它的爱，触动了花儿的心，让花儿快乐的成长，绽放艳丽的色彩；蓝天用她的爱，触动了鸟儿的心灵，让鸟儿怀着梦想长大，在空中展翅翱翔；海洋用她的爱，触动了鱼儿的心灵，让鱼儿怀着希望生活。
那是一个秋天，凄凄凉凉的天空中飘满了乌云，灰蒙蒙的，光秃秃的小树在狂风中疯狂的摇晃着，仿佛随时都可能倒下。地面上的灰尘在半空乱飞，呛得我直咳嗽。突然，“噼啪”一声天空中滑出一道闪亮的弧线。果然，下起了淅淅沥沥的小雨，重重地拍打着我的头。60路公交车，终于来了，人们互不相让，一窝蜂挤上了车，幸亏我手脚敏捷，眼疾手快，抢了一个座位。望着窗外，我的心情真是有些不爽。
这时上来一位白发苍苍，将近80岁的驼着背的老汉，那模样简直太丑陋了，密密麻麻的皱纹布在脸上。被太阳长期暴晒的手裂开了好几个口子，粗糙得很。胳膊上长满了红色的小点点，衣衫褴褛。而且还背着一筐鸡蛋砸着极其不平稳的车上，鸡蛋很有可能全部“牺牲”。我特别怜悯这个老汉，年纪这么大了，还要出来卖鸡蛋。这时，我心中蹦出一个念头：“你既然可怜他，那就让个座吧。”刚要起身，大脑中似有一个恐怖的声音传来：“让啥让，车上这么多人万一被挤倒怎么办？”真是极其矛盾呀，到底让不让呢？我看还是算了吧。再说昨天我也没睡好，今天累得很。于是，我扭过头，装作没看见的样子。
“老爷爷，坐我这儿吧！”一声清脆的声音惊动了我。只见一个小女孩儿面带微笑，把老爷爷搀扶到座位上。“这孩子真好呀！”老爷爷舒展开眉头称赞的。小女孩紧接着答道：“不用客气，这是我该做的。”全车人都用赞许的目光投向那个女孩。“铁牛里到了，请乘客们从后门下车。”那个女孩慢吞吞地下了车，一瘸一瘸向远走去，她竟然是个瘸子，我心中呐喊道。随，之也低下了头恨不得找个缝钻进去。
也许，那小女孩的一举一动感动了上天，雨渐渐停了，天也亮了，叶子上的露珠闪闪发光。同时，我也告诫自己：一定要向那个女孩学习，帮助比自己弱小的人，只有这样，生活才能变得更美好。
心灵的触动作文7来来往往，熙熙攘攘的人群中，有许多人的背影，但唯有她的背影，是那么的深刻，那么难忘。
初二，读过一篇朱自清写的《背影》，这篇文章体现了朱自清父亲对他的爱。也正因为这篇文章，让我感触良多。
初中阶段，初二时一个转折，也是学习挺紧张的一个时期。每天对着一本书，一门作业，即使是有体育课，也因为作业，背书在活动到一半的时候就回到教室里去了，对着那毫无兴趣的作业发呆。所以，每到周五，上完最后一节课，就会觉得很放松，因为有足够的时间来做作业，不用很急。
一个周日的下午，大概是因为周六刚从学校回来，周日上午有在补课的缘故，作业落下了很多。你虽然没有说什么，但是你从早上起来就一直苦着个脸，每当我想和你说什么的时候，你就会转过身去，背对着我。我只能什么也不说，无奈的去做作业。但是，每个人的忍耐度都是有限的，在学习压力和你心情不好的双重作用下，我也渐渐变得不高兴了。
“妈，你干嘛老是不跟我说话，背对着我，你说呀，我又没做错什么？”你这是走到门口，怒气冲冲的对我说：“你自己一天只知道玩，不知道要学习，现在已经是初二了，想这样，你考什么高中啊？”我也是那种不肯受委屈的人，“你怎么知道我没有认真学习呀，就是在学校里压力太重了，我才会在周末的时候好好的放松一下，难道这样也有错吗？”你的身子像是被我这一句话震惊到而抖了一下，你慢慢的转过身去，我看着那憔悴的背影，一步一步，走下楼去，那个背影是那么的寂寞。
霎时，我的心跳漏了半个节拍。是啊，你每天帮我洗衣服，做饭，不也是为了让我能考到好的学校吗？你是知道的，你只不过是想让我认真学习，让我有出息罢了，但是我却这么说你，你心里一定很伤心吧。
我用我最快的速度并且在保证质量的情况下完成了剩余的作业。我马上跑到楼下，看见那个仍旧是凄凉的背影，我缓缓的走了过去，坐到她的身旁说：“老妈，对不起，我不是有意要气你的，我只是因为学习压力重，而且你对我很生气才会那样的，我以后不会再气你了，也不会再惹你生气了，你就原谅我吧。”我感觉到你似乎不在哭了，我慢慢地转过你的身子，你吓到了，你的眼睛很红，想必你肯定哭了好久吧。
老妈发现了我的眼神，她“噌”的一声站了起来，走到楼上去。我抬起头，但是那个背影已经不再那么悲伤了，是它包容了我所有的不好。
现在的每周五放学，总能在教室门口发现那抹身影，正是因为它，我才能成长，顿时，一股暖流划过我的心田。
心灵的触动作文8一学期转眼就结束了，寒假来临，又到了万老师进行大规模家访的时候了。这次万老师带我去家访Z某某同学，家访过程使我深有感触。
去某家家访，我首先想到的就是他的家庭条件。听说他家庭条件很差，但究竟是什么程度，我却不清楚。我们从施洋像出发，穿大桥，往污水处理厂方向走了近半个小时才到Z某某家，离学校还是挺远的。在那里，周围的事物总给人一种破败之感，荒废的工厂，老旧的房屋，寂静的环境，让人觉得这里仿佛是从几十年前穿越而来的一样。最大的佐证便是这里的房屋，是一种很古老的样式，有的墙上还有解放前后的标语。进到Z某某的住处，由于他父母常年在外地工作，所以他寄宿在姑姑家里。家里没有电脑，也没有空调，面积很小。在Z某某的房间里，只有一张床，一个木制书桌，人站的空间并不大，其余空间堆满了很多杂物。看到Z某某的学习条件，和他相比，我不知道好多少倍。我感到我是十分幸运且幸福的，我有这么好的条件，就应该努力学习，用心学习。一想到Z某某以及条件很差的学生，我的学习就来了干劲儿，我要珍惜当下，既要对得起自己，又要对得起父母老师才行。于是学习不止。
学习成绩的好坏不仅与条件有关，还与老师有关。万老师在这寒假里，牺牲自己的休息时间，来家访学生。三年假期时光，班上哪一位学生他没家访？万老师这般敬业，这般认真，这般用心，才使我们班能取得今天的佳绩。不说言传身教，且论潜移默化。万老师这种专一、坚持不懈的精神我们应当学到几分，干任何事都要一心一意，心无旁骛，将全部精力集中于这件事上。还要坚持不懈，要干就把它干好，不达目的不停止。这样才能干一件事成一件事，这对学习、生活乃至一生的发展都有影响。
在去的路上和回来的路上，万老师都在和我交谈。我本以为万老师会和我谈我学习上的不足，然后如何改进，并提出新的要求等等。可万老师并没有这样，而是在一直鼓励我。万老师说我的英语，两次考试都比较好，说明我在这方面有很大潜能，只要坚持练习，坚持读背，坚持默写，就能把英语变成强项。我想，只要努力，就没有弱势学科，有什么是学不好的呢？我会加油，在最后这一学期里超越提升，在中考圆梦。
一次家访，三次触动。我从中获得了学习的动力、做人的道理和坚定的信念，这使我在今后的人生的道路上能更好的行走。
心灵的触动作文9“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句触动了许多人的心灵，这种触动源于李商隐对夕阳无限美好的热爱。但前不久的一次邂逅夕阳也令我对夕阳产生了无限的遐想。夕阳，这样一个残缺的太阳，从那一刻起触动了我的心灵。
周五，快乐的铃声响起，同学们个个都欢呼雀跃的背起书包准备回家。而我却无力的趴在桌上不愿动弹，为何？为了一张令我汗颜的英语试卷，为了令我无言面对老师的86分。本想再反思一会儿，却被劳动委员以要拖地的理由赶出了教室。站在走廊上，仍旧是趴在栏杆上。泪已流尽，我只是数千次的诘问自己为何如此粗心大意。我渴望，渴望上帝赠与我一颗“后悔药”，令我重新再考一次。抬起头，望着自己平日里喜爱的蓝天。刹那间，这个不经意的抬头却令我发现了食堂边老树中的一小束阳光，顺着光，寻找光源。是夕阳，是西下的夕阳。这般景色，难得一见。一颗老树，没有绿叶却在树梢处拥有一个太阳，火红火红的。夕阳把天空的浅蓝也染成了暗暗的淡红。当我还沉浸在此般美景中时，再抬头，怎么太阳就变半个了？我不甘心只欣赏半个太阳的落下，于是我飞快间跑到三楼，抓起栏杆，一睹她的芳容。或许是这难得的美景令我不得不将心中的不快与失落暂放一边。当再次看到完整的太阳时，我居然还开心的笑了。看着夕阳美景，脑中突然闪过一连串的疑惑：今天为何会这样在不经意间逝去？明天又会怎样？还会这般宜人的夕阳美景吗？
然而顿时间，我明白了：对于那些未知的事物，我们才是主宰者。明天会怎样是由它的主宰者来决定的。旭日会东升，夕阳会西下，这是亘古不变的事实。不在乎明天是否会有日出壮景和日落美景，只要你心里有个太阳，同样的道理：不在乎中途是否会跌倒，只要你心中有个信念。泪干、漫天的幻想总是无济于事的。唯有不断的总结经验，在山重水复中磨练意志，这样便可安然的等待柳暗花明的欣喜。
不知不觉中，夕阳已不复存在了，宁静的校园中唯有一个歪歪斜斜的身影，慢慢的消失在这失去的夕阳之中……
心灵的触动作文10黑夜，它无边无际的包容与温情，触动了我的心灵，赐予我勇气，鼓舞我去追寻光明。
在夜归的小路上，嗅得到空气中露水清新的味道。月亮在天宇的那头，夜用漆黑的双手，温暖轻和捧着微黄淡橙尖钩似的盈盈的月亮，隐在淡淡的稀薄的云霭之下。双臂拢靠在桥杆上，星星的碎影深深浅浅地印在潭面，被黑夜渲染的深蓝的潭水，愈发同黑夜一般宁静温润，衬着星星的光亮，一湖的星星，微妙的界限，说不出的喜爱跳跃在我的心底。黑色的夜是多么的温情!
嘿，夜风来了，是温柔体贴的黑夜召唤来的!它掬一捧夏花的香，静悄悄地抖落在黑暗中的任意一个角落。抖碎了星星零星的倩影，黑夜耐心而缓和的，将星星拼凑，用温吞的速度，将它们摆正，又细致地抚平一阵又一阵的波澜。吸引来的一缕缕萤火虫，这些迷人的小东西，凭着黑夜的旋律，跟着黑夜的步伐，沉浸在快乐的黑暗境界里。小小的微弱的光，点亮了一簇簇黯然的花丛。相比闹市的灯火阑珊，恬静的黑夜里一丝游走的光，更能触动我的心灵。黑色的夜是多么温柔!
回到家，打开窗锁，清亮温和的夜风拂过我的鼻间，甜心入微的夜风拂走了白天的喧闹和燥热。心满意足地回到床上，白天不乐的烦躁却又使额间泌出细细的汗珠。黑夜，再次能似懂我心地送来清风，包和着蝉的鸣，蝈蝈的唱，浇在你的窗檐，抚弄你的发丝，深夜降温，夜静清心。像黑夜如此随和，在你的耳畔轻语，别怕，它用庞大泻然的躯体依偎在你的身旁，融入夏的暖，用无尽而无际的温柔庇护着你，用大手轻拍肩膀，起身时，不忘为你捏好掉落的被单，悄然为你迎来黎明，一溜烟地，不计功名利地消逝在了窗际。
我喜欢你的温柔，我盼着你能更长相待!别人都期望白天，望着烘暖的太阳，望着蓝天白云绿树，大家都说白天是光明的象征。但，我只喜欢你!我愿追寻你涤色的影子寻找隐在你博大温情中的淡淡的游离的星星点点的光，它们不是触手可及，不是伸手可捧，它们的悄然若失，所以才显得弥足珍贵。
在黑夜里，我收获了一双黑色的眼睛，我会用他，去追寻光明!
心灵的触动作文11也许，只是画一个大大的对勾，或者圈几处错误的字，但无数的纸片和流去的时间，只有你一人承担。
——题记
随着九年级的到来，不仅课业较从前增加，记背的东西也只增不少，所有的人每日都要捧着语文书，奋力背古诗古文。看着每一次大练习和第一次月考中古诗文背诵错了很多的红叉。语文课代表大手一挥，于是决定每日练字前背诗，上语文课前背诗，练字时默写，不过的重新默写……
班级里政策一推行，只是有一点起色，收效甚微，而班里错得多的人怨声载道。作为语文课代表的她下定决心坚持到底，并且将改错的遍数设置为五，改错时还要一整句话重新默写，规范了规矩后，班里说话声音小了，但议论声却多了。如雪片般发下的白纸，默写纸，写满后交上去，发下来的又是红色的记号和圆圈，循环的过程繁杂无趣，只是一遍遍重复。我也因此而不喜她的执着。
一日午后，课间我去办公室抱作业，忽然见她费力地做些什么，走上前去，才知道她在用裁纸的刀裁默写的纸，而默写的纸是作文本上的纸或是老师们不用遗留的纸。看着他费力的样子，我想伸手帮忙，但看到白色的默写纸，我缩回手，轻轻地掩门走了。
练字完毕，默写回收，我长长地舒出一口气，认真听讲。待到自习课前的课间，我与同伴聊天，不经意间看到了她。她坐在座位上，松松的几缕刘海搭在额头，夕阳照在她身上，侧颜美好。她手中的红笔紧握，左手旁是一沓沓今日的默写，右手不时圈点，眸子里盈满认真。一个个红圈打上，一道道痕迹画出。原来，他竟为了班级如此辛苦！那一刻，红色的记号，触动了我的心灵。
自习课，同桌碰碰我的手肘，指着一道题寻求帮助，我不耐烦地扭头，继续做作业。心想：自习课那么短，作业不少，不快点怎么能写完。自习课快要结束，我扭头，看见她仍拿著名单一个个询问督促。他用自己的时间，获得好处的却是我们。我不禁感动，看着手中刚发下的默写纸上一个对勾，我热泪盈眶。
红色的记号，触动我心，我一定不会再在古诗上丢分，不仅为了我自己，也为了她的辛苦。
心灵的触动作文12岁月在你的额头上刻下永不退却的痕迹，你却用你的爱给时间标记。你那也许出自不经意的话语，却深深地刻在我的心头，拨动我心中的那根弦，让我回味……
终于放假了，我暂时告别那沉重的书包，轻快地踏上了去爷爷家的路。
爷爷家青砖白瓦，那里的门窗似乎都是“老前辈”，家里那些老式的家具似乎也在诉说着历史的变迁。而卧室的门框也在诉说着，诉说着它身上的痕迹。
不知是从多少年前起，爷爷每年都会给我量一次身高。他总会把我拉到门框边，用他那宽厚的手掌弄平我不安分的头发，然后拿一把卷尺量出我的身高，爷爷眼神不太好，要凑近了看，他那长满了皱纹的脸似乎要贴在门框上了。看清楚后，爷爷便会用一把小刀在门框上刻下我的身高高度所在的地方，而且每次都要刻很久，好像这是一件艺术品一样。这时，我便会不耐烦地问爷爷：“怎么要刻那么久！有什么好刻的呢？”可爷爷仍然执拗地在门框上刻下一条条深深浅浅的痕迹。
我总是弄不懂爷爷，为什么要每年都近乎虔诚地举行这个刻身高的“仪式”，毕竟我每年都会长高，这多麻烦啊！
有一次，我终于忍不住了，问爷爷为什么要刻下我的身高。爷爷回答说：“你终有一天会离开家，我就不能时常见到你啦，而刻下你的身高后，我就能想起你小时候的模样了！”听了爷爷的话，我不禁心头一酸，使劲地咬着嘴唇才忍住了漫上眼眶的泪水。
是啊，我终究会离开爷爷，不能和他经常见面，但爷爷却想到用刻身高的方式来记录我儿时的模样。知道了爷爷的用意，以后每年量身高时，我都会主动站到门框边，并且主动弄平自己不安分的头发，像杨树一般笔直地站立着。爷爷便会乐呵呵地笑着说：“长大了，长大了啊！”
我抚摸着门框上那一条条深浅不一的刻痕，禁不住思绪万千。这么多年，爷爷一直用他最独特的方式记录着我的成长，我不仅从中看到了自己在一年一年地长高，我更看到了爷爷对我的爱。每一次刻身高，我都会想起爷爷说的那句：“刻下你的身高后，我就能想起你小时候的模样了。”这句话在我心头留下了永不磨灭的痕迹。在我心灵的最深处，总是回味着，回味着那触动心灵的瞬间……
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