高二优秀作文

　　高二优秀作文4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的高二优秀作文4篇，欢迎阅读与收藏。

　　高二优秀作文 篇1

　　于是在炎炎的夏日，读完了一个陌生人的爱情。

　　哈姆雷特有一千个人去体悟，爱情故事却是两千个人在论述。读陌生的书，总会担心书的好坏，于是长久以后，看作者。韩寒写过一篇让我记忆犹新的短文《好吃的水果们》在他认为这就是完全无厘头的构思，而在众人看，写的很好，实则就是名人效应了！陌生并不一定是坏事，你完全可以以一个全新的面目展示一个你，但是本性难移，是不是刻意寻求陌生呢。陌生的爱情却能找到熟悉的证明，喜欢一个人，整个人都在发光。要是没明白爱情就开始感情，这也算开始属于结束吧，

　　爱情是两个人的事，也总会有半数的人相思，爱情是原动力，支持跑下去的，其实对于我们来说是心里所思所想的。

　　生活是一场醉酒的马拉松，无目的，还徒劳。

　　你总是不明白的

　　对于这些年的这些事。

　　你总是要期待，会不会有个深爱自己的女孩在深夜里为你祈福，但是你不是耶稣，祈福不会被听到。

　　高二优秀作文 篇2

　　天气阴晦，地面湿漉漉的，冻得较低一股凉意。春天，初伊，雨霏霏。前些天还热乎乎的，而现在，套了三件上衣都在哆嗦，真不知道天是不是故意这样变脸的。也许，它正是为我而变的，招呼此时此刻的我的心绪。

　　闲梦远，南国正芳春。梦，断断续续，未醒来，又控制不住梦境，犹如自己只是一个游人，让梦这个迷离的导游带着自己游历；当梦醒来，迷迷糊糊，寻梦的根是那么悠长，没有尽头。南国正是春季，多么好的时光，可惜，芳香之下，忙杀看花人！闲梦？闲梦好！不必让自己伤怀，自在些，也不必担心它的悠长。

　　别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。人离离合合，人又为何被赋予情感？多愁善感，喜怒哀乐，造就了多少伤口！茫茫天地里，空留一人，眼前一残缺，心已成灰。等高楼，又恐寒冷沁骨，一望，可段天涯路，这是冰冷的望，坚硬的视线，路又怎样，一切就断！到底何处才不伤怀？高楼？别巷？不可能！难道又要让伤透了累透的心在无端飘泊吗？

　　十年踪迹十年心。足迹，是什么？一个个脚印？今日回首看到的过去？心，又是什么？那颗跳动的心？还是物是人非后的思绪？自己是人间惆怅客吗？误入尘网？梦也不成，望也不成，我到底属于哪？

　　姚敏在《独自莫凭栏—词话南唐后主李煜》中有这样一段话：

　　只是有时候，理想似乎离我们很近，就在头顶，像触手可及的萤火虫。可掂了脚尖去够，再跳起来去抓，始终与我们的手隔着一个指尖的距离。

　　一个指尖的距离到底有多高？

　　我离像太阳一样灿烂心情有多远呢？也许，我此时此刻的心绪只是我对自己的惩罚，将自己伤残，萤火虫就在触手可及的范围，是我没有让它断送在我的手中，继而让它永远在我的手隔着一个指尖的距离。

　　那——

　　让外面的雨继续。我的心绪也延续，暂时不让它停住飘摇的步伐，待到峰回路转时吧。

　　高二优秀作文 篇3

　　项羽少年的'时候，他的叔叔让他跟着老师学习认字写字，可上课的时候，他非常不专心，一会抬头看看天上的小鸟，一会低头看看湖里的小鱼，有时还调皮地用削笔刀在桌子上刻字，有时上课睡觉还说梦话闹得全班同学哈哈大笑。老师看他这样不用功，就赶他回家不让他继续学了。

　　他叔叔项梁觉着项羽这样小小年纪不学点东西哪能成呀，就又送他去学武术。在武术学校开始学习的一段时间里，项羽还能跟着师傅认真学习。可是时间一长，项羽又不耐心了。学习击剑的时候，他的心不知飞到哪里去了，抬头看见天上有雕飞过，就马上想射下来烤了吃，心里想，那该有多好吃呀！想着想着就不由自主地流下了口水。这样三心二意，练剑又没有学成。他的叔叔项梁非常恼怒，把项羽捆在树上抽打，想让项羽知道自己的错误。项羽不服气地强调说：“学习写字，只要自己能知道自己叫什么就够用了。用不着下那么大的工夫！”他的叔叔不满地问他：“那练习击剑哪？为什么也不好好用功学习？”项羽又一昂头挺有英雄气概地说：“学击剑只能抵抗一个人，那是雕虫小技，大丈夫不足以学。我要学就学能抵抗一万人的大本领！”叔叔项梁听了，心里的怒火也消了，心想，项羽这孩子胸怀大志，将来一定能成大器。于是就很高兴地教项羽戴斌大涨的法则。项羽看叔叔接受了自己的意见，开始教自己大本领了，当然也很高兴，每天就像模像样地跟着叔叔学习带兵打仗的学问了。可学了没几天，项羽的老毛病又犯了，才刚刚知道一点带兵打仗的常识，他就以为自己很了不起了，就满足了，不再愿意学习。结果也是一知半解。

　　后来，项羽长大了，真的带兵打仗了，还成了农民起义军领袖。但是他不肯学习，做事半途而废的毛病一直没改掉。最后，吃了大亏，最终，把命都搭上了。

　　项羽这样学习，做事都不能坚持到底，总是半途而废的不良习惯，应该成为我们的警戒，大家可不要学他。

　　高二优秀作文 篇4

　　无理由去责怪任何人不了解我。一切只因为我有太多的事情。连我自己也走不进自己的心，何况是别人呢？什么时候我是真实的呢？

　　母亲离开的时候没有什么印象，只记得有人告诉我“死”——就是永远的离开再也看不见，那时我心中才有了感觉，才明白勒索们叫心痛，那眼泪也许就是我最后的真实，时间转眼间，我也不在是我我心中有了无名的恨意，开始隐藏一切，本以为只要我封闭自己就可以摆脱一切的不满，但是事实不是我想的那么简单，时常我太纯真，真正的世界不在容许我想象，我也无法预测它要比我想象的丑恶多少倍，真记不起自己曾和谁谈过心事，很久了，习惯了把自己的心事写在一本本厚厚的本上然后烧掉，他曾说是我自己亲手在自己的心外筑起一层又一层的高墙，不容别人进入，也不许自己出去，孤立我的是我自己。是的，我这样做是在保护我自己，他们说走向社会，容纳万物，必须敞开自己的心扉，本以为是的，可是这发生的一切的一切，让我不禁怀疑，有必要吗？？？

　　够了，大家都说我什么都不懂，什么都说是我太偏激，我有想法就错了吗？虚伪不好吗？那也是一种生活方式。假装，不行吗？那可是当今任何一个地方唯一可一立足的手段，什么个性时代，算了吧！

　　如今的世界没有一个人懂我，我也不需要别人懂，我已经学会了沉默，学会了静思，学会了一个人坚强的走下去，本想笑着活下去，但这无语的一切压得我揣不过气。我强忍着泪水，强言着欢笑，勉强挂带着奇怪的笑颜。静静的一个人慢慢地前行，我也不知道何时是晴空，但我坚信这个世界有我的一片天地。

　　不懂我自己，也不需要懂自己，只要一步一步地前进。没人给我鼓掌，我自己来；没人给我加油，我自己同样可以。