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2024年高考作文满分卷,近五年高考满分作文书推荐

2024-08-30  本文已影响 90人 

本内容由小编为大家分享,小学作文、初中作文、高中作文、优秀工作总结、毕业论文、述职报告、心得体会、优秀作文、演讲稿、范文写作学习等相关文章。

作文作为高考语文中重要的组成部分,不仅所占分值高,而且每年高考都是一众考生的热议话题。下面是小编为大家整理的近两年高考满分作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

近两年高考满分作文精选篇1

鲁班造桥,从前鲁班的师妹与鲁班师出同门且造的物品,比鲁班还要好。但是鲁班名扬天下被誉为第一工匠,鲁班师妹不服气,想与鲁班比试。

比试的是造桥。鲁班的师妹一天就把一座桥修好了,然而,鲁班用了三天时间才把桥修好。而在桥修好之时发了大水,鲁班师妹的桥因为地基不牢,桥桩从土浅而导致桥被大水冲走,而鲁班的桥,桥桩从土很深,并没有被冲毁。

做一件事要把基础打好,鲁班师妹因为急功近利,没有打好桥桩,而鲁班,做事从不应付了事。最后造成了一座百年好桥。

宋代大诗人苏东坡年轻时与几个学友进京考试,他们到达考试院时为时已晚。考官说:我出一联,你们若对的上,我就让你们进考场。考官说的上联是:一叶孤舟坐了两三个学子,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历经八颠九籁,回叹十分来迟。

苏东坡一想对出下联:十年寒窗,讲了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番两次,今日一定要中。

将读书人的艰辛与刻苦情况写得淋漓尽致,从一定程度上反映出了。打好基础是成功的基础。

拿破仑·希尔曾经聘用了一位年轻的小姐当助手,替他安排,分类,她的薪水比其它从事类似工作的人高不了多少。

有一天,拿破仑·希尔口述了下面这句格言,并要求她用打字机把它打下来:“记住!你唯一的限制就是你自己脑海中所设立的那个限制。”当她把打好的纸交给拿破仑时说:“对你我都有很多价值。”

她在下班之后,即使没有支领加班费的情况下,自己仍然加以训练,使她完全有资格成为胜任这一职位。

所以成功,不积累基础将基础打牢,再打牢地基,无法成就高楼,所以基础是成功的关键。

近两年高考满分作文精选篇2

创新是人的才能的最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。纵观历史,每一位取得卓越成就的人,无不是敢于创新的。敢于创新,是一种极可宝贵的精神,我们都应该学习。

小学的一篇课文《第三只小板凳》中写了这样一个故事:世界闻名的大科学家爱因斯坦在读小学时,一次劳作课后,他给老师交了一只做得很粗陋的小板凳。当老师看了极不满意时,他从课桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……爱因斯坦做出了第一只小板凳,为何不就此罢休而又做了两次,直到自己认为满意时才交给老师?这是因他具有创新精神。正因为有这种创新精神的支配,他才成了举世闻名的科学家。

大约23年前,希腊有一位伟大的思想家亚里士多德,他认为物体落下的速度和重量成比例。约莫4__年前,意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信,他通过实验,推翻了亚里士多德的观点,建立了自由落体定律:一切物体如果不受空气的阻力,在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。伽利略有如此的创新精神,便建立了物理学中的自由落体定律、惯性定律,并发现了抛体运动规律、摆振运动规律等。

有人说第一个用鲜花来比喻少女的人,受到人们一致的称赞,被誉为天才;第二个套用比喻的人,则被人们讥为庸才;等到第三个仍用此比喻的人,就被人们斥为蠢材了。这种说法未免夸张,但其中赞扬创新的意思却是无可非议的真理。

雨果说得好:“即使你成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神,这就是他的天才。我们来赞美大师吧,但不要模仿他们。还是让我们别出心裁吧,如果成功了,当然很好,如果失败,又有什么关系呢?”

我们应提倡创新,而且要敢于创新,而不去步人后尘,拾人牙慧。年轻的朋友们,趁我们正值青春年华,努力吧,愿我们有所创新,有所发明!

近两年高考满分作文精选篇3

读万卷书,行万里路。外出旅游可以拥抱大自然,感受到最美的风景,结识许多新朋友,此外,旅途也是一个大课堂,从中能收获许多课本上没有的知识。这个假期一定有不少同学和爸爸妈妈一起去旅游了吧?同学们,都去了哪呢?有什么与众不同的经历呢?赶快把你的旅游见闻写下来寄给哈皮吧!

唐代大诗人李白就是一位超级“驴友”,在他的诗歌中有许多是描写秀丽的自然风光的。正是这些旅游经历造就了李白开阔的胸襟和豪放的性格。可见“行万里路”对同学们的成长是大有好处的。

通过旅游,同学们可以欣赏到壮丽的山河。你看有同学给哈皮寄来了寒假的游记——《黄果树瀑布》、《泰山日出》、《紫禁城的清晨》。这些文章细致地描写了祖国各地绚丽多姿的风景,让人身临其境,哈皮足不出户就跟随这些文章游览了很多著名的景点。

旅游途中,同学们会结识一些新朋友,《我的小旅伴》写的就是小作者在旅途中与小伙伴互相帮助的故事。旅途中同学们也有可能会得到来自陌生人的温暖,《一趟温暖的旅行》中的导游王阿姨照顾生病的小作者,让小作者心中充满了感激,传递了人与人间互相关爱的“正能量”。还有不少同学在旅游的过程中学会了照顾别人,爱护环境,尊重他人的劳动成果,《我成了小“领队”》《带上文明去旅行》讲的都是小作者们的亲身经历。

此外,旅行的过程中也会遇到一些小挫折,同学们可能会经历《堵车风波》,或者《遭遇小偷》。遇到这些困难的时候同学们是怎么应对的呢?是被吓哭了,手足无措地躲在爸爸妈妈身后,还是帮助爸爸妈妈一起想办法解决问题?这样的经历能丰富同学们的阅历,锻炼大家应对突发情况的能力,还能培养同学们的自我保护意识,是成长过程中不可缺少的环节。

其实旅行并不一定是要出远门,只要你留心观察,用心体会,回外婆家的路上,跟妈妈一起去逛超市时的所见所闻,其实都可以算是一次旅行经历。看到这里,同学们是不是都已经有些蠢蠢欲动了?赶紧动笔吧!有了切身体验还怕写不出好文章吗?

近两年高考满分作文精选篇4

人生在勤,不索何获?这是我的座右铭。我喜欢探索,平时遇到任何事都喜欢打破砂锅问到底,问不出个所以然来,我是决不罢休的。我还经常“捣鼓”家里的小物件,拆了这个、拆那个,惹得妈妈“怒发冲冠”。别担心!过两天,见到我改造后的新产品问世,妈妈又乐开怀了!瞧!我又开始了……

看到清洁工人清扫环境卫生非常辛苦,经常风吹日晒,有时还会被雨淋,我特别难受。如果我能发明一种“超级机器人”来清洁环境卫生,不就解决问题了吗?于是,我开始了伟大的设计,绞尽脑汁,构思起来……

这种机器人大约高2米, “脑袋身子”是圆形的,“手臂”能屈能伸,“腿脚”也伸缩自如。它最大的优点是受电脑控制,这部电脑就装在它的“胸部”, 机器人的“眼睛”是两架摄像机,当看见地上有垃圾时,脚底下的盖子就自动打开。把垃圾吸入圆圆的身体内,电脑就对垃圾进行分类:把废纸、饮料瓶等可利用的和泥沙等不可利用的垃圾分开,同时打开“腹部”的箱体,把这些废品分别送进两个箱子内。机器人的“手臂”可以伸缩,内有两个压缩机,当垃圾堆满后,它会把箱内的垃圾压紧,使垃圾占据的空间变小。

居民们还可以亲自把收集的垃圾拿来倒在机器人里面,这样,就不用摆放那么多的垃圾桶了,环境就更加美观了。但机器人很高,如果居民倒垃圾,够不着怎么办?别着急,这机器人的“腿”能自动缩短,使身高变低,这样大家就可以毫不费力地倒垃圾了。平常,机器人就到处“巡视”,保证地面上干干净净的。

它的特别之处是还有一张大“嘴巴”,这“嘴巴”能喷出水清洗地上的污渍,还会“说话”,当有人乱扔脏物时,它就会耐心地提醒;“为了环境的整洁,请您别乱丢垃圾。”若有人置之不理,它就会启动“眼睛”摄像机,将这一不文明的行为记录下来,通过“鼻子”播放器,将他们曝光。

你是不是被我折服了,如果是,请叫我“超级设计师”。相信只要我们乐于思考,勇于创新,不久“超级机器人”就会面世,我们未来的生活一定会无比精彩!

近两年高考满分作文精选篇5

茫茫人海中,我们认识的人寥寥无几。但无论熟悉还是陌生,总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助是相互支持和关心;对朋友的帮助是默契和合作;对路人的帮助是无微不至的关怀和一只援助之手。

帮助无处不在。它渗透到我们周围的空气中,成为呼吸的氧气,支持我们的生活。

伟大的文学大师巴金曾说:“我的人生目标是帮助别人,让每个人都能得到春天,每个人的心灵都能得到光明,每个人的人生都能得到幸福,每个人的发展都能得到自由。 “这个用《家》、《春》、《秋》等作品来安慰身处困境、走向和平的人的人,其人生目标就是帮助别人,无论是用爱心的话语,还是用实际的爱心行动,真正给那些在寒夜中行走的人带来温暖和光明。

一生都在帮助别人的人,会受到人们的尊重和爱戴,就像巴金留下的宝贵精神财富会永远被人们铭记一样。而“帮助”也成为了人们进步的灯塔,给更多有需要的人带来温暖,让温暖之火蔓延全球,点燃这个社会的每一个角落。

帮助就是互助,只有互助才能长久。就像一个患白血病的女孩也会给辍学的孩子捐钱一样,她说:“别人帮助过我,我想把这份温暖传递给别人。”向每一个身处困境的人伸出援助之手,世界就会变成爱的海洋。

我不知道丛飞是否还在地下帮助别人,但我知道他是失望无助地死去的。得到帮助的人没有表现出任何感激之情,而是以所谓的“怕丛飞丢脸”为由,拒绝探望病重的丛飞。此时人们内心的冷漠,真的是社会的悲哀。当他们拿到捐款时,他们的心没有颤抖吗,他们的灵魂没有一次又一次受到强大的冲击,让他们麻醉的神经清醒,学会感恩吗?

希望这种让“壮汉自怨自艾”的事情不再发生。我们永远不想看到丛飞眼中英雄般的泪水。

林清玄曾说:“雪,冷而清,纯而美,在一定程度上,就像我们的心。而“帮助”是我们内心最简单、最明亮的底色。帮助是在冬天给饥饿的人送去温暖的阳光;帮助,让绝望的人再次看到生活的希望;是帮助,让孤独的人有耐心期待黑暗来袭时的天光。让我们充分呼吸这一生的氧气。即使风沙侵袭,我们的'世界依然会温暖如春。

近两年高考满分作文精选篇6

我一边哼着这首歌曲,一边细细品味书法“五味瓶”中的酸、甜、苦、辣。只有尝遍所有的味道,才真正领悟了书法的真谛。

书法是一门高深的学问。在我心中,这门学问却蕴含着酸、甜、苦、辣四种不同滋味。

学书法,免不了有辛酸的时候。一天,我将作业交给书法老师。老师看了一下,摇了摇头,什么话也没说。我心头一酸,热泪很快浸润了眼眶。我咬了咬嘴唇,拼命不让眼泪流下来。我一直都不明白,为什么努力提高,却总不被认可呢?我想,大概是离老师的标

准还差一大截吧。不过,我没有气馁,决心继续加油!有时,我也这样开导自己:一个人的生活里要是没有辛酸,不知会少掉多少滋味呢!

“妈妈,我获得了全国飞天杯少儿书法大赛一等奖!”我欢呼着摇晃着奖状把喜讯告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头说:“看来你重复了20多遍的练习没有白费呀!”听着妈妈的话,回忆在酷暑里埋头苦练的场景,我甜滋滋地沉浸在获奖的喜悦当中。古人说得好:“功夫不负有心人!”这次,我的泪水尽情地流了下来,不过是发自内心的快乐的泪水。

“同学们,今天下午2小时内每人完成5张150字的练习,大家加油,合理安排时间,注意用笔!”老师语出惊人,教室里也怨声一片。这种情况已经连续好几次了,我虽然心中不满,可还是硬着头皮一笔一画地认真写完。因为,爸爸常跟我讲一个道理:“吃得苦中苦,方为人上人!”是的,中外闻名的书法家不都是靠着坚持不懈的努力成就了一番事业吗?

别看练书法的人十分沉稳,想让书法充满“热辣”味,倒也不是难事。看!我们班级正在举行激烈的汉字比赛。同学们热情十足,个个争先恐后,都拿出了“看家本领”,整洁的黑板上形成了不同的魅力板块,这个字体飘逸,那个刚劲有力,煞是漂亮!可见,书法沉着静谧的背后,却是“辣”味十足呢!

“不经历风雨,怎么见彩虹……”我一边哼着这首歌曲,一边细细品味书法“五味瓶”中的酸、甜、苦、辣。只有尝遍所有的味道,才真正领悟了书法的真谛。由于书法中每个味道各有各的特点,所以,我才拥有了不一样的生活。

近两年高考满分作文精选篇7

我的爱好挺广泛的,虽然是“样样通,样样松。”瞧吧,抢上篮球,我敢运上一运;握紧毛笔,我敢写上一写;拳打武术,我能踢上几腿;拿捏硬笔,我会力透纸背。但真正到家的,倒也没有。配拿手“特长”二字的,恐怕就只有书法了。

我学习书法三年多。从二年级的“嘎嘣豆”,到六年级的“bigboy”,书法陪伴我走过大半学习时光。有一回,不小心翻出以往的书法作品,路过的老爸驻足忘返:“不错呀!一册比一册好!”。我望着最初拙劣的铅笔字,不禁回想起最初接触书法的情形。二年级的一天,爸妈突然来了一句:“儿子,想不想去学书法呀?”刚要点头,又想起诸多课外补习,收藏心思,把头摇得像拨浪鼓。爸爸见状,语重长心说:“儿子,书法可以陶冶情操,写字是让心安静的,你这么急躁,说不定你的脾气会因此而改变呢!”我有些犹豫,但仍是摇头。又一番舌战后,我终于在爸妈的“威逼利诱”下缴械妥协,好戏上演了。

去上课的路上,我还想:书法有何难的?不就是提笔写字吗?可真到上课时我不禁咋舌,上书法太讲究了!首先是正确的握笔姿势,五指自然并拢,写字时,眼离书本需一尺,身离桌子要一拳;手捏笔头得两厘米,笔搭虎口不偏离;头正肩平脚着地,写个好字太不容易。真的,两三节课下来,当我看着自己写出来的铅笔字,还是歪斜不正,杂乱无章,就不敢说书法简单了。学了一段时间,总算对基本笔画有了一定的了解和掌握。

我不断长大,课桌变得越来越高。桌上堆摆的书本中,随处都有书法字帖的影子。我的字迹也从开始歪扭的铅笔字,到中间整齐的水笔字,再到后来端正的毛笔字。其中苦累心酸,不轻言放弃的练习,磨炼了我的心智,但无论外物怎样变迁,始终不变的是我对书法的热爱。每一次考试,我还凭着优美端正的字迹获得阅卷老师的青睐呢!正如爸爸说的,我的急躁脾气慢慢变缓和了,手写我心,拿捏的硬软笔,流露的字迹行云流水,活力涌现,宁静致远的心越来越沉稳睿智了。

回首学习书法的历程,每一笔,每一画,每一册,都印证了我成长的足迹。当我回眸汗水心力的交织,一股让我砥砺前行的动力油然而生……

你们说:我的拿手好戏怎么样?

近两年高考满分作文精选篇8

现在的我,如果被冠以“全班书法最漂亮的同学”的话,绝对是受之有愧;但是如果在这个称号后面加上“之一”两个字,恐怕也就名副其实了。可谁能想到当年的我,竟是一个写字烂到家的顽皮孩子。

刚上幼儿园的时候,我不但又哭又闹,而且也是十分的顽皮,这也难怪,大部分孩子都会有离开家了以后就不会适应幼儿园的生活。我为了“ 泄 愤 ”,就经常在课堂上捣乱,字也写得“龙飞凤舞”,久而久之就养成了写字乱的坏习惯。乱到什么程度呢?用后人赞美书圣王羲之的一句话来说也许更为合适——“飘若浮云,矫若惊龙”。虽然都是形容字的效果,但是其中的好坏之分便也一目了然了。

为了不让我再“丢人现眼”,对我这写得一手烂字的情况实在是忍无可忍的老妈终于决定让我拜师学艺去练字。我怀着忐忑不安的心情走进了书法学校。“完蛋了!”我的脑海里像放电影一样地回放着这三个字,我实在是不敢想象老师见到我写出的与长相不相称的字体时会作何感想。

我终于见到了老师——还不错,是一个女老师。“可能忍耐力会更强一些吧!”我这样想,“不过,还是先做好挨揍和挨骂的准备吧。”“老师啊,我这孩子写字太差,还是让他和您学一学写字吧!”老妈以极为轻柔的语气对老师说。

“什么?写字!不是要练字吗?写字谁都会,这还用得着让人教,老妈可真逗。”想着想着,我那龙飞凤舞的字体以“一手十行”的惊人速度“跃然纸上”。老师看了之后不禁说:“恩,这孩子是要好好教教。”于是,老师让我停止了所谓的“书写”,教我怎样写楷体的“一”字。老师嘴里念着口诀,我按照自己的理解把一个歪歪扭扭的“一”字写在了本子上,正当我以为要遭到“五雷轰顶”的批评时,老师对我温柔地说了一句:“写得不错,继续努力!”我怎么也没有想到,老师竟会给予我如此高的评价。我的自信心顿时被点燃了,我终于有了再次练字的自信,而我第一次练书法的“剧情”也该“落幕”了。

可能是老师这一句善意的表扬,使我不会再在写字上感到自卑。同时,这也给了我继续练习的信心与力量。

近两年高考满分作文精选篇9

自古以来,我们国家就出现了许多著名的书法家,比如勤奋刻苦的王羲之;用完十八缸水的王献之;练破衣服的草家怀素一他们都很好的传承了中国书法的精髓,并发扬光大。而我作为新时代的少年,也为之深深着迷、同时,为了练好书法,我也费了好番功夫。

记得从一年级开始,书法就正式融入了我的生活。那时候,开始的不情愿,被通着练习,渐渐地,我习惯了每天练字的生活,直到现在,从未放弃,散开心雇地接受。成为了我生活中的一员。

书法,让我愉悦身心,让我放松心情,更让我得到了前所未的感觉。上周末,我的心又开始“角降了,于是拿来纸笔,进行着只属于我们的“心灵交流”。拿起笔,刚放在纸上一点,我就大叫起来:“啊,这笔可真粗!”的确,才写一个字,笔墨已经滩成了一团。怎么办?这时,我卖发奇想,把笔轻轻提起来,写的时候轻点儿,不知行不行?接着,我赶忙换了一张纸,仿佛拿着毛笔似的,提着笔写了起来。

真的行呢!当我写到“山不在高,有仙则名”时,我好像看到巍峨大山的维伟,一条美玉股的雾带,幽幽地缠绕在山腰,当“画”到“水不在深,有龙则灵”时,我仿佛置身于满急的水流旁边,听“哗哗”的声响,清澈的水底,仿佛还有传说中的龙,在清澈的水藻中若隐若现一我一直写商写,写明写,练到国难的地方,我就咬紧嘴唇,随着眼睛,时不时咂晒嘴,每写一笔就停下来,构思着,然后仔细观察着范例,生怕不小心弄错了一个点,那也会毁了这张近似“完美”的《陋室铭》,好像在创作一副,精炒绝伦的画作,我就这样不停地练着,全身心投入了“一张薄薄的纸”。时间一分秒地过去,作品出一点一点地完成。终于落完了款,我顿时一身轻松,卸了一重担,直是十月怀验,朝落地”。我仔细详着它,又连忙和家人分享,就连老师看了,也不免称赞呢。

书法是中华文化艺未的瑰宝,是我的牵手好戏,更是我的朋友,我的亲人。其实,凡事贵在坚持,功夫一定不负有心人,只要肯吃苦,肯下决心,并为之而努力,我相信,不仅仅能把书法练好,还能把其他的任何事情完成得同样出色。

近两年高考满分作文精选篇10

随着时间的推移,岁月的流逝,你从秦汉走来,却要面临着被遗忘,消亡的危险。书法,请不要离开我,好吗?

记得小时候放假,我整天无所事事。姥爷见我这般摸样,便叫我去他的书房。我刚刚踏进门,扑面而来的就是一股浓郁的味道——墨的味道。那味道有些臭,令人生厌。屋里很黑,但姥爷却端坐在桌前勾描。他虽带着一副大而笨拙的老花镜,但眼睛却炯炯有神,眼珠里流露着欣喜的神情。只见他一会细致观察,一会奋笔疾书,一会儿便轻飘飘的勾描,并合眼微笑,仿佛已陶醉在这水墨陷阱里了。而我却不以为然,只是有些好奇姥爷的举动。

老爷突然开口道:“来,你也试试吧。”我虽对这东西没什么兴趣,但出于对老人的尊重,我便坐下了。只见姥爷细细的调好墨后,便教我拿笔。他用他那粗糙的大手将我的手指绑架到了笔上。接着,又紧握着我的手,慢慢的写下了一个“文”字。但我是初次拿笔,小手一直在抖动,所以字便成了一个“四不像”,甚至是一个丑八怪。但姥爷却欣慰地说:“挺好啊,小伙,比我当年好不少啊。当年我父亲教我书法时,我还比你大呢,都没这个字好。真是青出于蓝而胜于蓝啊!”

这话稍稍震动了我。难道,这书法也是前辈对晚辈的一种传承的爱吗?

姥爷那天连续给我上了一节三个小时的书法课。他讲的满头大汗,如雨一样的洒落在地上,但脸上却无丝毫的疲倦之意。他给我细细讲了书法历史,书法的名人,又转移到了他小时候自己在墙上写字。接着便让我写自己的名字,并让我自己尝试调墨。我渐渐地融入到这笔墨的世界里去了,融进了姥爷的仙境。姥爷的授课使我迷上了书法,迷上了这笔墨的仙境。姥爷让我感受到了笔尖触碰宣纸,挥动,舞出一个个美丽的字时的享受。

就这样,我便迷上了书法。在那笔墨世界,我可以找到无限快乐与享受。因此,我每天必去姥爷的书房,也报了个书法班。

但随着姥爷回到老家,书法也随之而去。也不知怎么的,路边橱窗内的书法作品,不知何时就换成了营销广告。以前还播出的书法节目,什么时候又换成了娱乐节目呢?就连那课外班也悄然离去。

书法,难道就要这样被遗忘吗?传统文化就应该这样被吞噬吗?救救书法吧,救救我们的传统文化吧!

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