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下雨前，天空雾蒙蒙的，一切都笼罩在雾中，仿佛整个世界都披上了薄纱。
下雨了，树干湿漉漉的，树叶也变得更加碧绿了，雨珠儿在叶面上欢快的溜滑梯；人们打着五颜六色的伞走在路上，让我想起了五彩缤纷的花儿。望着雨点，听着沙沙的雨声，我仿佛听见了大自然在为我弹琴奏乐，时不时还有一些顽皮的小雨点，落在雨棚上，发出了啪啪的声音。小动物们都不出来了，路上满是积水，小朋友们踩着水，欢快的玩耍着。
雨过天晴，一束束阳光从云层中射向大地，躺在树叶上的`雨珠，反射出耀眼的光芒，像一颗颗闪闪发光的珍珠。辛勤的蚂蚁又开始劳动了，许多小动物也从洞里钻出来呼吸新鲜空气。一走出家门，迎面扑来一阵清凉的气息，让人神清气爽。
我爱美丽的雨天……
雨天的作文 篇2窗外雨，还在淅淅沥沥地下着；空中风，还在簌簌地吹着；心中天，那一瞬间也变得灰蒙蒙的了。近日的天气，一直那样一蹶不振。闲逸的安静中，血液却并不平静，它不停地翻腾着、咆哮着，却始终冲不破血管的阻挠。躁动的心不知何时就这样被征服，爱上了雨天。
小时候，我一直认为雨水是最纯洁的，幼稚的想法从此铸进了我天真无邪的心灵，铸进了我翻腾的血液，在我的生命中化作了永恒。
雨水抚摸着我，充满无限的`热情。伸开双手，接受上天的赐予，仰望天空，目睹无暇的蓝天，冰凉的雨水落在我脸上，丝丝缕缕钻入我心田，带给我一阵阵的清凉。看，雨正用它独特的技术织着一张无形的网，那是自然的杰作；听，雨正用它奇妙的演奏技巧奏着美妙的音乐，它是万物的语言；闻，雨的气息溢满每个角落，它让我陶醉，爱上雨天。
雨，还在淅淅沥沥地下着；风，还在轻轻地吹着；我，还是只身一人在雨中静静地走着，走着，走着……
雨天的作文 篇3我从小就对雨有一种特殊的感情，说来也不怪，因为我特别喜欢玩水。
我喜欢春天时下的毛毛雨，像针一样细的毛毛雨，在雨中我我双手张开，昂着头，似乎自己是一个美丽的仙女，在这细雨中翩翩起舞；又像在舞台上表演的.舞者，那毛毛的雨就是我的舞伴。
我更喜欢夏天的雨。粗犷，咆哮。我不穿雨衣在雨中奔跑，那种感觉真是爽极了！我还喜欢在那大雨中，晃着头，蹦着，跳着，用手做出弹吉他的手势，有时干脆拿个扫把当吉他在雨中发疯，把不愉快的全都忘掉，我总是相信，这雨水就是圣水它冲掉了我所有的烦恼。
有时雨下得太大，奶奶不让我出门，我就会站在屋里把手伸出去去接住那从屋檐下滴落下来的雨珠。雨珠掉到手上，接着又喷在脸上，后来全身又湿了，被奶奶骂了一顿，但我还是不改，因为我离不开雨，它是我的朋友！
雨天的作文 篇4轰轰隆隆，打雷了，打雷了。我匆匆忙忙的跑回家，刚刚踏进家门，外面的雨点像断了线的珠子一样噼里啪啦的跳了下来。我心里暗道：还好我跑的快，否则就变成落汤鸡了。
我趴在窗台上，透过窗户上流下来的雨帘，看到窗外白蒙蒙的一大片。突然，一道闪电像利剑一样划过我的眼前，一眨眼的瞬间又消失在白茫茫天空，在消失的’那一刹那，我惊呆了，心里感叹到大自然的神奇。闪电过去了，雷声接踵而来了，轰轰隆隆的好像在给雨点们发号施令一般，催促它们快点落下来，去滋润干涸的土地。透过白茫茫的雨幕，狂风刮的大树随风飘舞，似乎是在欢迎朋友的样子。
不一会雨停了，我跑出家门看见西边的天空出现了一道五彩斑斓的彩虹，像一座五颜六色的桥一样挂在天空，地上的小草显得更加的碧绿，大树显的更加挺拔。小伙伴们也都出来了，我们尽情的跑着跳着，尽情的享受着这夏天雨后的清凉。
夏天的雨呀，真是太奇特了，来的急走的快。这就是大自然的神奇之处。
雨天的作文 篇5像是要下雨了，天阴沉沉的。
正这样想着，窗外就细细密密的飘起了雨丝，随意的润湿了幽幽的绿草。似乎要撒进窗子来了。于是便一伸手，关上了窗子；紧接着就听见雨声，雨大了起来，打在玻璃上，顺着光滑的玻璃淌下来。淌下来。洁净而透明。
从窗子透过玻璃往外看。
被洗净的天空露出几分忧郁的蓝色然而雨并没有要停的意思，急匆匆的。
雨里夹着一丝风，有些寒意，吹的屋檐下的`衣服轻轻上扬。衣服还在滴滴答答的往下滴水。
过了不久，雨声低了，细细的，渐渐消失了。依稀听见屋檐向下滴水的声音。“嘀嗒——-嘀嗒”。零零星星。
推开门，小路上干干净净，花花草草对我灿烂的笑。泥路上，坑坑洼洼的脚印。脚印里，浅浅的一汪水，映着蓝色的天，雪白的云。
南天竹带着露水，绿油油的，洋溢着浓浓的春天气息。对面的青墙上，有着错落的雨痕像是一只只壁虎，爬过青墙，留下斑斑点点的脚印。
雨过天晴，一切都更加美好，开始全新的生活。
雨天的作文 篇6星期四又下雨了，我看过女娲补天的神话故事，心想：会不会是女娲手艺不好没把天补好呢？
透过教室的玻璃窗，外面白茫茫的一片什么都看不清楚。大雨点啪啪地使劲往窗户上打，好像在说：“开门，开门。”
“叮铃铃！”下课铃声响了，同学们打着雨伞争先恐后地朝校门口涌去，像一朵朵鲜花在大雨中盛开。我想等雨小一点再回家，可是雨越下越大，我只能撑起雨伞往家里走。在路上，一阵狂风迎面吹来，把我的雨伞都打反了，雨都洒到了我的身上。就这样雨伞打反了好几次，全身湿淋淋的`。雨不停地下着，风也不停地刮着。离家还有一段路我不敢在大树下躲雨，也不敢在路边停留，因为我怕妈妈担心，所以我只能冒着雨飞快地往家里走去。
终于到了家，我浑身上下被雨淋湿了，像个落汤鸡。雨已下了二十多天了，你何时能停下来。
雨天的作文 篇7又一个雨天。
外面的一切都蒙胧。是雨水的浑浊，还是我眼眶里独自悲伤的泪水浑浊。
雨水下落很慢。因为他们，害怕落到这苍凉的大地，害怕会结冰。于是他们想在空中升华，回到那广阔的天空。于是他们的动作很慢。
毕竟失败了，雨水一滴一滴地撞击地面，很冷，但没有结冰。和我一样，没有结冰。
慢慢地，雨水更浑浊了。
突然，那滴由悲元素组成的泪水从眼眶中缓流而下，留下一条浅浅的痕。为什么要流出来，难道你不怕结冰吗？还是我的身体比大地更寒冷？
外面的一切都清晰了，雨水清澈了。
雨水非常晶莹，不能用肉眼视之，只是用心去聆听它的.旋律，感知它的存在。茫茫的悲气流围绕着我，雨水也看不见我。于是我流泪，泪落到地上，弹出杂乱无章的音律，那么雨水也感知我的存在了。
雨还未停。让我知道它的存在。
泪还在流。让它知道我的存在。
只是，泪，你知道悲的滋味了吗？
雨天的作文 篇8雨下得很大，风也在吹着，我则在安静的走着……
前几天刚刚考试完，现在我将要去领成绩单，我特别担心我考不好，所以心情早已低落。埋着头走在街上，雨被风吹吹在了我脸上，我根本没心情去理会它，更没心情去撑伞，只是默默地走着，心里好像有一块石头浮在心头。
走在三楼的教室里，看了看每一位同学，每一位同学的脸上似乎都是有一份不安，这时，我的心里更加浮躁了。我望了望窗外，雨比刚才的还要大，风也更加放肆地吹着，我心里凉凉的`。
老师走进教室时，脸色十分难看，我的心砰砰的跳着。老师在分发成绩单，叫到我时，我把成绩单捏在手里，不敢看那红红的分数。同桌抢过我的成绩单，说：”你居然考得这么好！”我一把抢过成绩单，惊了一下，心里想：比我想象的要好的多啊！悬在心里的石头也落了下去。恍然间看了一眼窗外，雨下得也越来越小了……
走在回家的路上，雨也停了。慌了一个星期，结果是如此的出乎意料。
雨停了，我心也安定……
雨天的作文 篇9一年四季都会下雨，一般人讨厌下雨，但我却不一样。我希望天天下雨。
今天，我在楼下玩得正开心时，我发现有一群小蚂蚁正急急忙忙地搬家，我灵机一动就想起妈妈说的话：“如果看见地上的蚂蚁在搬家，就是要下雨了。”想到这儿，我喜出望外，自言自语地说：“太好了！我又可以在雨中玩了！”
果然不一会，天空落下了几滴雨珠。下雨了，一滴滴小雨珠像一朵朵蒲公英飘落在我的身上，抚摸着我的脸。小雨珠落在地上发出滴滴答答的声音，就像一首美妙的乐曲。我狂奔到积水最多的地方跳来跳去，水花四溅。我似乎都忘记了正在下雨。我的身上没有一处是干的：我的`鞋里灌满了水，就像泡爪似的，头发也全湿了；就像一只落汤鸡。但我仍然在水里欢快地玩着，这边的积水没了就到另一边玩，就这样玩了一个多小时。妈啊么见我还没回家，十分着急。就冲下楼找我，妈妈看到我在那儿玩，就硬把我拉回了家。
下雨天，我能尽情在雨中作乐，忘记所有烦恼，是多么惬意呀！
雨天的作文 篇10雨，一直下个不停。屋内的人，也在吵个不停。
没错，就是弟弟跟妹妹的“口舌大战”，没办法，雨天出不了门，两个水火不容的家伙能不吵架吗？可怜的我呀，怎么连周末都不能好好的睡个懒觉呀。
“姐、姐、姐”妹妹那惊人的叫声，吓得我直往被窝里躲。心里默默祈祷：上天保佑我呀，保佑妹妹别来找我呀。我当不起你跟弟弟的`‘审判官’呀。
果然跟我想的一样，又是因为一件小小的家务事所爆发的大战。这事情要我怎么判呀，妹妹跟弟弟都特别会耍赖，与其做出判决，还不如自己默默的把碗给洗干净。
我心中感叹道：童年呀，实在是太小气了。
雨天的作文 篇11这一年也快过了，静静回想起这一年，我帮助了谁呢？
那就要回到某一天的傍晚。那天正下着倾盆大雨，我上完补习班正准备回家，突然看见一位中学生也正要回家，但是他没带雨伞。雨下得又大又急，他才没跑几步路，衣服就完全湿了。
我刚好身上有两把伞，想了想，打算把另一把伞送给他。我大喊：“等一等，我这里有伞！”中学生回过头，急急忙忙跑向我这儿。
他赶紧躲到伞下，我说：“大哥哥，你把伞带走没关系，我还有一把伞呢！”中学生说：“怎么可以呢？这不是我的伞哪！”我听了笑了笑说：“这也不是我的伞，这把伞是一个陌生人给我的。那天也是下雨天，我没带伞，接受了他的帮助，所以你放心把伞带走吧！如果有机会，你也用这把伞帮助别人就好了。”
看着他撑着伞走回家的`背影，我想他一定会把伞交给下一位淋雨赶路的人吧！
雨天的作文 篇12雨天，就像犯错的同学，正被老师处罚而落下的眼泪。雨天，就像一颗颗晶莹剔透的宝石，从天而降，带给人们不便与无趣。
望着窗外的天空，便使我的心情闷闷不乐，一看见乌云密布，就知道雨神又来找我了，不但出门不便，也让我感受到一种寂寞及不安的感觉。但是，若听到了雨滴们拍打着屋檐的声响，时而低沉、时而高亢，既有律动性又有节凑感，总是令我改变心意，觉得下雨天不会是个令人讨厌的一天。
一般人都不喜欢雨，只要雨天一到，就会把小草和花朵们的茎吹倒，或是让叶子一片片的逃亡，动物们也会纷纷流落街头，把他们爱不释手的`家吹毁了，真让我有一点儿难过。但是只要换个角度想，雨天便充满乐趣。记得有一次我和姐姐一起到楼下玩水，我穿着一双五彩缤纷的新雨鞋，令我更有活力。趁姐姐不注意时，踩在一摊水上，水花一喷起让我们整身都被淋湿，那种感觉好舒畅好凉爽。大家玩得不亦乐乎，幻想是雨天的使者，为这灰暗的世界注入一丝活力。
雨天过后，天空再次放晴，我又拥有了一个快乐心情，下次的雨天，我不会再有坏脾气，而是比中大奖还开心呢！
雨天的作文 篇13天黑了，它似被一张黑布盖住了光芒，无止境的黑暗，我喜欢雨天……
黑暗蔓延开来，伴随着淅淅沥沥的雨声，雷鸣闪电，校园沉浸在一丝恐惧之中……似乎魔王撒旦降临在“南塘小学”，所有黑暗是他的开场白，黑暗渐渐扩大，笼罩住整个校园。
在黑暗之中，我们显得有一丝惧怕。我们为了寻找快乐，把所有的灯都关了，再关上门窗，黑暗就无声无息的布满整个教室，那一刻，我们大声欢呼，使劲鼓掌，把兴奋推向高潮。在无限的欢呼声中，雨点小了，雨声小了，雷电弱了，黑暗也渐渐被光芒所取代，一切都没了，我们无限惋惜这短短的快乐时光。
我感觉一切都消逝了，它似云，风一吹，它就散了；它似烛光，风一吹，它就灭了；它似枯叶，风一吹，它就掉了。一切都来得那么快，而去得也快。雨天，我特别喜欢，每当在雨天里，我的’心就会自由地去飞翔，去想象。我爱雨天，就是爱这个转瞬即逝的雨天。
一声巨雷，把我们惊呆了，怔住了，接着，雨越下越大，黑暗又重新开始蔓延，欢乐也开始继续……
雨天的作文 篇14我喜欢下雨。下过雨后，大地像是受过雨水洗礼般，显得格外清净；花草树木被雨水沖刷得晶莹剔透，显得更加翠绿；雨后清新的空气，也另我感到特别凉爽。
当雨淅沥淅沥落下来，我最喜欢撑着伞到户外聆听雨水滴滴答答落在雨伞上的声音，雨水落在屋顶上叮叮咚咚的响声，配合打在窗户上啪啦啪啦雨水声，彷彿像是一首雨中交响曲。
雨一落下来，行人连忙撑起伞，像一朵朵在天空中飞舞的小花，五颜六色，美丽极了！但是一不留神就会变成落汤鸡。雨水把两旁的道路和行道树沖洗得干干净净；行驶中的车辆也不时溅起水花来，水珠在树叶上溜来溜去，像在玩溜滑梯，开心极了！
雨落下来，天空原本灰暗的脸色逐渐转为充满活力般的笑脸；雨落下来，我闻到大地热气散发出来的.味道，热热湿湿随着雨继续下，闷热的空气伴随着雨丝转为凉爽的清新空气，彷彿经过一次大扫除。
下雨，我喜欢，它为我们带来充足的雨水，让我们无缺水之苦；它帮我们把大地沖洗干净和帮花草树木洗澡，所以，雨水是我们重要的水资源，要好好爱惜和善加利用。
雨天的作文 篇15今天，本来是平淡无奇的一天，可就是因为这场雨，使今天变得不同凡响起来。
就在今天下午，窗外腾起了一层灰蒙蒙的雾，阴天了。不一会儿，我就听到了外面哗啦啦的雨声。我把窗户打开，雨中的凉风使我更加神清气爽。我连忙穿好衣服，跑进了雨中。
雨哗哗地下着，可爱的小雨滴们给大地、小树、小草以及地面上的.每块石头洗了一个舒服的澡。地上的小水坑渐渐地多了起来，它们有大有小，大的大约有家里的脸盆那么大，小的呢，只有水杯的口那么大。它们是那么清亮，就像镜子似的，照亮了每个过路人的影子。偶然，一辆汽车驶过去，水珠四溅，在我看来，这就像绽放的烟花那么美。
雨渐渐地小了，那一滴滴的雨滴落在小水坑里，漾起了一圈圈的波纹，真是好看。小草的身上满是露珠，每一滴都晶莹剔透，小巧玲珑。它们顺着小草的叶子滑下来，落到泥土中，成为大地的养料，它们每一滴都是纯洁的。
雨停了下来，这场雨把这个世界洗得干干净净，让人感到心旷神怡。
雨天带给我的快乐，使我难以忘怀，曾经在那么多雨天里，它都带给了我欢笑。
雨天的作文 篇16下雨天，真好！“下雨了！”正在上课的我听见了有几个同学在窃窃私语。“是啊，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添几分活力。”我目不转睛地望着窗外的景色，因为雨后的景色总是那么令人陶醉，我盼望着雨快点停止。
“叮呤”。下课声把我的.思绪打乱了，抬头一看，可是雨还没停止，仔细看一看，瞧，像牛毛，像银丝，从天而降，欢快的小雨点在空中飞舞着，在风的呼唤下，移动着舞步。雨在一刻不停地跳着，风是伟大的导演，而天空则成了最广阔的舞台。
同学们站在操场上，仰望着天空，双臂张开，仿佛要扑向大自然的怀抱
连水里的鱼儿也钻出水面，欣赏着雨点优美的舞姿，一边拍手，一边召唤自己的同伴莫失良机。树木，草儿则也向雨点招手，欢迎他的到来，连花儿也收起自己的美丽，把它献给雨点。
雨终于停了，天上的云，一片片的，像美丽的天使，在天空中为大自然祈祷着，像善良的精灵在空中戏耍着，像和平的女神在飞舞着，像要多丰富有多丰富的画面。花儿虽然把美丽留给了雨点，但雨点给了它力量，使它也不甘示弱，和云争起了谁美丽，将花瓣张开，而且开得更鲜艳，更美丽，小草也不甘示弱地说：我们地上的是不会败给你们天上的。于是便依在花儿身旁，点缀着花儿，使它又增添一份美丽。
真美的景色啊！使人不得不说一声，“下雨天，真好！”
雨天的作文 篇17竹子甩开关儿的手，“你要干嘛啊”“没想干嘛”“那你干嘛把我拉出来”“我是怕……”“怕什么”竹子弯着脑袋质问着关儿，幻想着关儿关心的话语“我是怕你跟他们打起来了，会把我牵连进去”“啪”的一声，关儿是听不到的，那是竹子心碎的声音“你是我见过的最懦弱的人，我一辈子看不起你”竹子向教室跑去，关儿张开嘴似乎想要说些什么，最终还是闭上嘴巴。
竹子跑回教室后，看见桌子周围依然被女的包围，竹子耐下性子大喊“全都给我走开”那些女的这才让出条道来，竹子从那条从讲台前，到教室后的“长龙”中隐隐约约看到了倒塌在地上的桌子，和被水浸湿的课本，竹子捏紧了拳头，“呦，要发火了啊，早就看你看不惯了”，竹子挥起拳头打算打过去时，在空中被一只手抓住，是关儿，“放开我”竹子向关儿怒喊道，“不放”竹子将拳头一挥，直向关儿的脸颊，关儿用一只手捂着脸，另一只手还紧紧抓住竹子，竹子也懵了“叶竹，你疯了，敢打关飞，看我不好好修理你”关儿的铁杆粉丝叫道，“啪”一个响亮的声音顿时让整个教室安静了下来，竹子脸上多了一个鲜红的巴掌印，竹子将关儿推开，跑出了教室，关儿追了出去，“关飞，关飞……”身后传来一阵阵挽留声。
“竹子，竹子你在哪儿”天生腼腆，羞涩的`性格让此刻的他，不得不在偌大的学校，大声叫喊，惹得一栋楼的学生趴在走廊议论纷纷，看见天空渐渐从太阳当空，到夕阳边陲于天际，关儿依旧没能找到，最后不得不派出一些老师一起去找，老师过来叫关儿回去上课。关儿拒绝了，老师也没在说什么，全校都知道关儿已经将初中的课程，甚至高中课程都已经自习完了，关儿继续寻找着，终于在学校的一片草地上找到了躺着的竹子，关儿嘴角终于有了一点弧度。
“你可真难找啊，差点让我把学校翻过来”关儿挨着竹子坐下，竹子却没有任何反应，关儿将身子轻轻的侧下身子下来，听见了竹子浅浅的呼吸声。“我还以为你死掉了呢，还真能睡，在这里也能睡着”关儿心想，找了一下午，关儿也累了，挨着竹子睡着了。
雨天的作文 篇18哗哗的雨声在窗外响起，正在拧眉思考的同学，似被打乱了思路，纷纷抬起头来，叽里咕噜地抱怨了几句。
的确，雨有时很恼人，但它也有其可爱之处。无论是春天纷纷而落的小雨，还是秋天突如其来的夜雨。只要我们聆听它，理解它，相信每个人都会有不同的况味。
放下手中的笔，凝神感受今天的夜雨，发现它既不同于诗中所述的“天街小雨”般得润酥绵长，也不同于“南湖秋雨”的清冷孤傲。今夜的雨时大时小，很难捉摸，透过路灯光望去，微微可以辨别那棵高大的芭蕉，在雨的沐浴下，有种“雨打芭蕉”情调，更有“巴山夜雨”的凄迷与魂销，桂花树上的花也早已被折磨得只有零星的几朵，地上湿透的桂花也许会吟上一句“化作成泥更护花”吧。
雨是我们心中烦恼的慰藉，每每心绪繁杂，情绪低落，雨总能把心底所有的不平抹平。真想把鞋脱掉，穿上蓑衣，赤足在雨中漫步，感受东坡先生的“何妨吟啸且徐行”的潇洒与浪漫。雨好像是人间的精灵，懂得人的情思与烦恼。而我们对雨也是情有独钟的，每每有雨的时候，我们总能发出一些感慨。雨好像能将生活中的面具撕开，把最本真的自己释放出来。
可能每一处的天是不一样的，所以每一处的雨都不一样。
江南的天是绮丽的，雨也像是沾染了江南的习性，总是柔和的，类似于“沾衣欲湿杏花雨”吧。只要不是受台风的影响，江南的雨总是缓得让人陶醉，慢得让人缠绵。而北方的天是粗犷的，风沙的天气也是经常有的，所以北方的雨不像江南的`雨那么悱恻缠绵，北方的雨总带着黄土高原的厚重与坚实，如流星般得砸到地面，溅起许多泥水，因此，纵然你穿了防雨的鞋也是无济于事的，终究逃脱不了换衣服的命运。一个地方的雨好像也造就了一种人的性格，江南的雨在我看来过于绵柔，虽然也能发人深省，但多了几分书生气，终究少了北方的豪气与霸气。沐浴在北方的雨下的蒙古铁骑曾经就横扫欧亚大陆，并将偏居江南一隅的繁华南宋征服了。所以，我总想让江南的雨下得更坚强……
雨似乎又大了起来，我闭上双眼，倚墙而憩。
雨天的作文 篇19外面的雨淅淅沥沥地下着，自从昨天就一直阴云密布，太阳公公始终没有露面，树叶随着一阵阵风吹过而颤动着，发出沙沙地响声，柳枝也开始了那极不和谐的舞蹈。
妈妈去开家长会了，剩下我一个人在家。我的心也一直像窗外一片片树叶，在掉落的过程中旋转颠簸，起伏不定，有时啪地一下打在窗户上，顿时凉了半截，有时飞舞、掉落、乱成一片。我这并不是因为独自在家而倍感孤独，而是因为前几天刚刚不好好听讲造成的成绩下滑被老师批评，害怕被妈妈打而感到空落。我坐立不安，就连倒水时都把水洒在了桌子上。有时心想，如果妈妈知道了怎么办？肯定免不了一场唾沬大战，还有可能拳脚相加，唉，要是当时我能认真听讲，上课不吃零食就不用这么担心了，还有可能被老师表扬，多好呀！希望老师不把这事告诉妈妈，多夸夸我，那样我就保证以后几乎篇篇试装考一百……我抬头看看灰蒙蒙的天空，想像着自己几小时后的悲惨状况。
没过多久，妈妈就回来了。那夹杂着几缕银丝的黑发被乱风吹得拧作一团，混合着雨水粘在被汗水打湿的粘糊糊的面庞上，显得格外苍老，那双无神的双眼透露出对我的失望与伤心。只见她放下雨伞，把老师发的评价表，卷子与通知扔到一边，没有说什么，只是轻轻地“哎‘了一声就转身去厨房做饭去了。我坐在沙发上呆呆地望着地面，没有批评，没有唠叨，也没有指着我大骂一通，也没有把卷子扔到我面前，更没有拳脚相加。我感觉奇怪极了。心想，可能妈妈不知道？不可能，卷子和评价表都带回来了，也许老师没有写上去？可妈妈那眼神……那眼神……仿佛什么都告诉了我。那眼神，就像在说：“儿子啊！你怎么就不能明白妈妈的苦心呢？妈妈是为你好啊！你要是是不努力，就考不上重点中学呀！”那眼神，虽然也是阴暗的.，就像外面的天，可它更像一张会说话的嘴，把无限的道理都告诉了我。
“儿子，吃饭了。”声音像往常一样，充满了慈爱。我磨磨蹭蹭到了饭桌前。妈妈不停地往我碗里夹菜，就好像什么都没发生一样。我实在忍不住了，一滴眼泪滚到饭碗里，说：“妈妈，我知道错了，我以后再也不上课吃零食了，我一定好好听讲，再把落下的功课补上。”我一抬头，看到妈妈早已泪流满而，她哽咽地说：“儿子，知道了就好，以后好好听讲就是了。”
外面的雨早已停了，太阳又拨开乌云那层面纱露了出来，柳树又开始随着风儿飘荡起来，我的心也豁然开朗……
雨天的作文 篇20三月，下着细细密密的雨，风里面很冷，可能包裹着还未送走的冬。我走在连廊上，踩着“踢踢踏踏”的雨声，那是一种节拍，随着雨珠的碎裂而挣脱出的轻扬。它在发丝上旋舞，谱写着细而小的乐章。雨天，它可能是个音乐家。
我喜欢撑着伞，走在连廊上，连廊外面下着雨，伞在连廊里面，我在伞下面。雨感觉离我很远，我会拥有一种怪异的安心而满足。当然，这样的结果常常被人戏称傻瓜。
嗯，不是的，是雨太凉了。我不喜欢雨钻进脖子里面，簇拥着打湿了我的衣领。无论我怎么将自己包裹的严实，它们总有办法触摸到的我体温。雨太多，也太挤。细得像针，打在身上，会疼，冷冷的疼。
我溺过水，对水有一种本能的`恐惧，但是，我却极爱看雨。看它打在窗户上，歪歪斜斜地作着画，它的涂鸦，幼稚到了可爱。我极爱看雨，看因风断落的珠子飘在柳絮飞舞的三月，清洗着坍塌的篱笆和寂寞的田。给那被太阳烤焦的山顶一丝喘息，漂亮的红鞋子上面可能还有几片沾上的红花瓣。
我不爱雨，却极爱看雨，无关性格。
它在寒风里歌唱，栖伏在灵魂深处。多少迁客骚人，执笔，待到墨团开遍纸间，恍惚之余，又只能讪笑地放下了笔。它住在灵魂深处，牵动着一根名为感情的线，轻轻一拨，伤感便不可遏制地袭来。它太稠也太愁。有人在我的随笔上留下过一句话，让我感触很深：雨停了，让我就这样站在田野里被风吹干……心里面那处柔软的地方，微微地疼了一下。于是。就那么自然地想到，可能，他在忧伤。雨啊，真是个敏感到伤感的家伙呢。
当然，并不是所有的雨都是忧伤的，在我印象中，有一种叫做太阳雨的东西，温柔到了极致，美到了极致。
雨是透明的，于是，在乌云未来得及挡住太阳之刻，它偷偷贮藏了阳光。它从陌生的地方来，降临在我们身上，使我们乘上了从天国吹来的清新的风。此刻，天空依然湛蓝。它缠在我们周身，指尖开住金色的花，光芒因此摇曳在心中，跳跃在身边，亲吻了我们的脸颊。那个漂亮的金色精灵，又在眨眼间，消失在了天地。阳光正好，天空正蓝，让人不禁觉得，那可能是场海市蜃楼……
我不爱雨，却极爱看雨，在青石铺成的晚道上，轻叩跫音，滴落在人间的过客，唱响了那一个下午的歌。
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