1、活动目标： 培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。
2、 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、 3、使幼儿掌握几种自救逃生的方法，提高自我保护能力。
4、 活动重点： 培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。
5、 活动难点： 让幼儿知道如何防火，学会自救。
6、 活动准备： 生活中幼儿接触过火，能了解一些火的相关常识。
7、 2、实物投影仪，相关消防图片，火灾片段的录像。
8、 3、蜡烛、火盆、废纸等着火实物及沙子、水盆等灭火用品、湿毛巾人手一块。
9、 活动过程： 一、激发兴趣，引出火的特性、用途及危害。
10、 利用实物感受生活中的火，了解火能够发光，发热的特性。
11、教师把蜡烛点燃,让幼儿适当靠近火焰来近距离地观察火、感知火，进而激发幼儿参与活动的愿望。
12、 2、引导幼儿讲一讲生活中人们是如何利用火的，教师以火的口气总结火的用途及危害：“孩子们你们说得都很好！我是人人都需要又人人都害怕的火，我在你们生活中有很多用处，可以照明、烧水、做饭、发电、炼钢、治病。
13、但是一不小心也有可能引起火灾，我一发火会把所有的东西都烧光。
14、” 二、利用图片，了解相关防火常识。
15、 播放火灾录像的片段让幼儿在感受熊熊大火的气势同时，猜一猜引起大火的原因。
16、 2、结合图片，说一说如何防火大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢？。
