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1、道德、品行、教育、美学、语言等等除了专业技能之外的各门科学的摄入量。
2、具体：人的素质包括生理和心理两个方面。
3、2、生理方面主要是指人体的各个组成部分的发育和机能增长,包括人的感觉、记忆、思维、情感、意志、性格等等方面。
4、3、心理方面一般又可以分为两个部分,一是专业技能;二是道德、品行、教育、美学、语言等等除了专业技能之外的各门科学的摄入量,我们通常把它称为综合素质。
5、提高方式：一是要加强学习。
6、学习是一辈子的事情，有这么一句话：穷人不学，穷无止境，富人不学，富不长久。
7、要提高自己的综合素质，就必须加强学习。
8、在学习时间上要善于“钻空子”，要利用一切时间学习，做到真学、真懂、真信。
9、在此基础上要拓宽学习的内容，不但要学习法律法规，而且要学习经济知识、人文历史知识、科技知识、现代办公技术等，实现由“单一型”向“复合型”的转变。
10、 2、二是要善于思考。
11、“动则三思，虑而后行”。
12、一个人要高效率、高质量地做好各种工作，必须善于思考。
13、一方面要有明确的思路。
14、要吃透有关精神、掌握基本情况、清楚工作目标，形成既切合实际，又能具体操作的思路。
15、另一方面要有科学的方法。
16、从多个角度进行考虑，选出一个最优的工作方法。
17、尤其是要根据形势的发展，增强创新意识，把思想认识从那些不合时宜的传统观念中解放出来，敢于打破传统的思维定势，敢闯新路，敢试新法，不断推动工作向前发展。
18、 3、三是要学会观察。
19、“观察是最好的老师”。
20、从繁忙的事务中摆脱出来，深入实际。
21、要能真正沉下去、蹲得住，尽可能多地了解实际，掌握实情，善于集中群众的智慧，找出解决问题的正确途径。
22、在调研中，不但要做到“身”入群众，而且要“心”入群众，深入到实际工作第一线。
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