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申论考试的概括内容、分析原因、提出对策等部分属于相对客观的题目，一般采取采分制，根据阅卷老师商讨的标准答案按点给分。评分公式是：内容-字数-错别字=实得分。而写作部分则是根据参考答案酌情给分，评分公式是：内容+形式+奖励-字数-错别字=实得分。
概括材料
一般而言，概括材料主要内容或材料所反映的主要问题，如果以20分为满分，其评分标准大致如下：
提出方案
一般而言，针对材料所反映的问题，提出解决问题的方案，如果以30分为满分，其评分标准大致如下：
了解到申论文章评分标准后，在实际动笔申论答题过程中，那些情况最易被扣分？
答题中刻意避免使用材料中的词语、原话
抄袭、使用原话会导致低分的误解，其直接导致考生在围绕材料寻找答题要点的过程中，即便寻找到了核心的得分点，仍然会刻意用其他相近的词语进行替换，导致失分。
作文以偏概全现象普遍
可能受研究性论文书写的影响，考生在申论论文的作答中，即便通过阅读、梳理全篇材料找出了主题，仍然会以小的切入点阐述，导致作文跑题。
审题不清，概括不严
申论考试的概括部分基本每年都考，但每年具体要求并不一样，这就需要考生认真审题，以免出错。如果考生没有审清题意就仓促下笔，失分就成为必然了。
在申论考试的概括部分考生极易出现的两个失分现象：一是抓住一点开始叙述，其他方面则只字不提。申论考试的给定材料通常涉及某一问题的方方面面，在概括之前，要对全部材料仔细进行综合分析，才有可能得出正确的结论。遗漏或略写任何一个考点，都会造成失分。二是考生仅对给定材料进行表面上的复述，不能从材料的相互关系中找到其深处的本质意义。
层次不明 眉毛胡子一把抓
在完成概括材料所反映的主要问题并提出正确的方案后，在做论述部分时，如果眉毛胡子一把抓，把次要方面与主要方面并列，甚至把次要方面当成主要方面，就犯了层次不明、主次不分的错误，造成材料所反映的主要问题与自己论述的部分“不合”。
按照描述对题目所给的这三个方面没有平衡好，至于偏题，应该是没有偏题的。可以参考申论花木君的范文：
崇尚科学、扎根艺术和古文化 用想象力拥抱未来
从互联网+产业如雨后春笋到共享经济遍地开花，从中国高铁自神州大地走向世界角落到“天眼”将触角伸向浩瀚的宇宙，想象力所迸发的能量一次次震惊了国人，向全世界展示了中国力量和中国价值。人因为富有想象力，所以具有穿越未来的能力。在全面建成小康社会的决胜阶段，在中华民族伟大复兴的关键时期，尊崇科学、崇尚艺术、重视对古文化的挖掘，能激活我们的无限想象力，给予我们拥抱未来、主宰未来的能力。
科学是培育想象力的源头活水。科学是推动人类进步的阶梯，引领人们从混沌走向清明，从未知走向已知。脱离科学，不仅会引来布鲁诺之火，让民众在疾病来临时将希望寄托于虚空的神灵，也会极大的抑制我们对未来的想象，让人闭塞心灵，让国家、民族故步自封、妄自尊大。只有尊重科学、向往科学，才能引领我们敢于批判、不断质疑，在牛顿的基础上迎来爱因斯坦，在烛光之火后迎来电灯、电话，在取得一次次重大成绩后，仍然保有无限的憧憬和想象，不断寻找新的空间、新的突破，在辉煌中走向更大的辉煌。
艺术是唤醒想象力的灵魂风铃。艺术使自然更完美，也使我们的生活更完美。艺术不是技艺，而是艺术家体验了的感情的传达，脱离艺术的生活将变得物质化、世俗化，脱离艺术的民族，不仅丧失了对美、对情感的追求，也丧失了对未来的无限美的追求。艺术，代表美的精神力量，因为有了对艺术的追求，才延展了人类的无限想象力，于是凭借人力建起了中国的万里长城、埃及的金字塔、印度的泰姬陵;因为有了对艺术的渴望，于是肚里藏下了乾坤，手中编织出如水流淌的古丝绸，笔下绘就了震惊世界的敦煌壁画、唐三彩。有了艺术，我们也就有了无止境的向着无限魅力世界前进的源动力。
古文化是激发想象力的民族之根。古文化，蕴藏着人类无限的智慧和惊人秘密，是保持想象力永不枯竭的源泉。一个丢失了自身古文化的民族，是暴殄天物的民族，也是想象力枯竭、没有希望的民族。从“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”到“北冥有鱼其名为鲲，鲲之大不知其几千里也”，从“黄河之水天上来，奔流到海不复回”到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，不仅沉淀了祖辈先贤的无尽智慧，也沉淀了中华民族一以贯之的人格尊严，以传统文化为依托，催生了中国人的东方式灵感，孕育了曹雪芹、罗贯中、巴金等一代又一代传统文化大家。庄周梦蝶、嫦娥奔月、敦煌飞天、竭泽而渔，蕴藏了值得所有中国人去体味的智慧和美，也给予了中国人源远流长的想象力和创造力，为中国梦提供了源源不断的养分。
想象力是人类能力的试金石，人类正是依靠想象力征服世界。当我们懂得尊重科学、崇尚艺术、重视吸收古文化的营养，也就获得了源源不断的想象力和无穷智慧，不仅能屹立于世界的东方，也必将为世界提供更多中国价值、中国借鉴。
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