今天中国论文网小编为大家分享毕业论文、职称论文、论文查重、论文范文、硕博论文库、论文写作格式等内容。1. 议论文尾段作用答题理论
文中常见的重要句子及其主要作用有：能揭示中心、提挈全文，具有较强概括力，多居于段首的文眼句和主旨句；能归纳和提示上下文，在结构上起承转合作用的过渡句；能概括总结段意，收束全文思想感情的常居于段尾或文尾的总结句；能深化内容、升华主题的点睛句；有巧用修辞、表意蕴藉的含蓄句等。
1.从内容上看，不同的文体，重要句子有不同的侧重。记叙性文章中应注意抒情、议论的句子，这些句子有点明主旨或表达作者的主要感受的作用；议论性文章中要注意段首句与段尾句，这些句子往往能提出观点或得出结论；说明性文章中应注意揭示事物本质特征的句子；文学作品中应注意绘景写人、浸染情感、遣词精妙的句子。2.从结构上看，句子在不同的位置，作用也不同。在文章的开头，有总提或总括作用，段首句往往具有提示、衔接过渡的作用；在文章中，有承上启下、推动情节发展的作用；尾句常常是：或概括总结、或照应开头、或留有余地、或抒发感情。3.从表达方式上看，抒情、议论句往往画龙点睛；描写句分刻画人物句和描写环境句，它们往往有表现人物思想性格，烘托、渲染气氛的作用。说明文要求客观准确，主要考察“大约”、“估计”“大概”、“可能”等副词的作用。记叙文要求形象生动，主要考察描写人物或事物情态的动词，它一般是表现人或物的特点或情感特征。议论文要求概括、严密，一般会考察“大多数”、“一小部分”等副词。同样的词语在不同的文体中的作用会有一些微妙的变化。4.从表达效果看，有些句子还有深化中心、渲染气氛或烘托心情的作用。为了更好地写景状物、表情达意，作者往往借助一些修辞手法，收到更形象传神，或者更含蓄深刻的作用。总之，在阅读类的试题中，分析词语、句子在文中的作用时依据以上规律，多读选文和问题，做到仔细认真，一般就会得出最佳答案。2. 议论文尾端1.这些虽然都是一些小事，但是，举手之劳不仅给别人带来了方便，还能让自己变得更加快乐。以后，我也要做一个快乐的人，当别人遇到困难的时候，我也要像这位大姐姐一样，毫不犹豫地去帮助别人，因为，有一种快乐叫助人为乐！
2.这是一种助人为乐的美，同样，这也是我们生命中不可缺少的一部分！
3. 议论文首尾段作用语文课文主旨在不同的文体的文章中，主旨有不同的习惯叫法：在记叙文中叫中心思想，在说明文中叫说明中心或中心意思，在议论文中叫中心论点或基本观点。
找课文主旨的方法：
1、标题提示法：即从文章的标题上窥视出文章的中心主旨。
2、首尾归纳法：即从文章的首位段落中归纳出文章的中心主旨。
3、段意串联法：即汇总每段的中心句概括出文章的中心主旨。
4、重复即中心法：即从文中反复出现的词句中发现文章的中心主旨。
5、层次顺序分析法和关键词归纳法。
4. 议论文结尾段作用的答题思路1.分清所议论的问题及作者对这个问题的看法，即分清论题和论点。
2.注意论点在文中的位置：
1)、在文章的开头，这就是所谓的开宗明义、开门见山的写法；
2)、 在文章的结尾，就是归纳全文、篇末点题、揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时，大多有“所以”“总之”“因此”“总而言之”“归根结底”等总结性的词语。
3.分清中心论点和分论点：分论点一般位于段首或标志性词语（如首先、其次、第三……）之后。
4.要注意论点的表述形式： 有时标题就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。
5.通过论据来反推论点：论据是为证明论点的，分析论据可以看出它证明什么、肯定什么、支持什么，这就是论点。
5. 议论文尾段作用是什么语段在文中结尾段落的作用具体有：
第一，总结全文，概括文章主要内容，同时也包括深化文章主题，升华文章主旨内容；
第二，首尾呼应，即开篇和结尾段落出现相同的内容；
第三，篇末点题，即在文中结尾段落才交代文章的写作对象或者写作主题；
第四，引人深思，令人回味。
6. 议论文结尾段作用例题结尾即是文章的结局，好的文章结尾能充分地在读者面前展示出广阔的思维空间，使文章主题得到充分的发挥。通常情况下，人们把好的结尾誉为“豹尾”，意思是结尾干脆有利。议论文结尾的写作，要收束全文，突出中心论点；要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率收兵，也不能画蛇添足；语言要干脆有力、清音留响，富有启发性和鼓舞性。
下面为大家分享几个文章结尾的方法：
1.总结法
总结全文，再现中心论点。这是一般议论文常用的方法，优势是能够有效捏合全文，将发散的内容集中起来，让人对文章的观作者的态度一目了然，对文章有强调作用。
2.建议法
用形象或哲理性的语言阐述自己的见解，发表评议，警戒世人。这样的结尾，能有效剖白作者的写作意图，唤起读者的共鸣，给人以激励和鼓舞，彰显文章的现实意义。
3.引用法
借用名言、诗句、诗歌结尾既可使文章简洁，又可以增添文采，凸显主旨，也可以巧妙防用。
7. 议论文尾段答题格式1、拟好题
议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，便于把握整篇文章的基本内容。
2、开好头
议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段。快，即入题要快，最好三言两语就点题。
3、中间段
议论文的结构是否严谨，条理是否清楚，论证是否严密，论据是否典型，关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则。
4、论据
论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的，它还必须有典型而鲜活的论据。
5、结好尾
议论文结尾的写作，要收束全文，突出中心论点；要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率收兵，也不能画蛇添足；语言要干脆有力、清音留响，富有启发性和鼓舞性。
6、语言形象畅达
语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言，要准确鲜明，生动形象，尽量选用形象生动的说法。
8. 议论文末段作用总:就是中心意思.想表达的一层意 思 分:分层叙述 总体来说就是表示总叙和分述的关 系的结构方式.总分总是阅读和写作过程中的解析 文章的一种结构方式.开头提出论点 （开门见山）,中间若干分论点,结尾 总括论点（或重申论点,或总结引 申）,而几个分论点之间可以是并列关 系、层递关系、对比关系等等,但不能 是包含关系或交叉关系.总分总是 议论文常用的结构方式,这种结构还有 总分、分总、分总分等几种变式.总述先是一个短小的开头,或是下文分 述内容的起因,或是下文分述内容的总 说,一般用概括的语言表现.接下去就 是分说,分说有两种情况,一是并列式 的分说,彼此之间互相并列,没有明显 的时间推移痕迹,如一个人的几个不同 侧面,一件事的几个方面,同一中心下 的几件不同的事.二是连贯式的分说,彼此之间有比较明显的时间推移,如事 情发展的不同阶段,连续几天内的不同 事情等.不管是哪种形式,都由一个个 片断组成,短小精悍,各自独立又服从 于同一条主线.分说的几个片断之间,可用小标题表示,又可用空格显示,也 可像普通分段那样,但有较明显的跳跃 性.文章的结尾,又是总说,可以是开 头呼应,也可以作总结性结尾.总分法不仅存在于句子与句子之间 的关系,而且也存在于段与段之间的关 系.总分法又表现为三种基本形式.让 我们先来看《放风筝》（五册）中一段 话：天空中的风筝越来越多,热闹极 了.那金黄色的“小蜜蜂”翘着两只绿色 的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去.那 鲜红色的“大金鱼”,尾巴一摆一摆的,好像在水里游.还有那精致的“小卫 星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行…… 这段话第一句总的写风筝“越来越 多”,很“热闹”,然后第二、三、四句具 体写了三种风筝放飞的情景,显然这前 后构成了先总后分的关系.再如下一段 话：“松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可 以制画笔,皮可以制作衣服.松鼠真是 一种既可爱又有用的小动物.”则是先 分后总的关系.还有一种方式便是先总 再分后总,比如《太阳》末段.分类总分结构又分为3种：并列、对 比、层进.（以坚强为例）A并列：有4 种：
（1）坚强是××（2）坚强能够 ××（3）我们坚强,是因为××（4）要 做到坚强,我们应该×× B对比：先正后 反.先说坚强有什么好处,然后中间过 渡（然而……）,再说不坚强有什么坏 处,最后总结 C层进（这种比较讨好,既有话写,又显得思想比较有深度）：坚强是什么——为什么要坚强——要坚 强就要怎么做——对现实生活有什么意 义范
9. 议论文尾段作用答题理论怎么写1． 文章体裁。诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文
2． 记叙文六要素。时间、地点、人物、事件起因、经过、结果
3． 找主题句。找首段或尾段的议论抒情句。
4． 文章内容。方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。
5． 材料组织特点。紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。
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