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初一成长的足迹作文,成长足迹初中600字作文

2024-09-20  本文已影响 94人 

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  岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印深深留下,暮然回首,长大的路上还有柳絮飘飘,云霞缭绕,花儿缤纷,零零散散掩盖了我的足迹。我一路走来,一路吟唱。今日小编就为大家整理了关于成长足迹作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!

  成长足迹:篇1

  我知道:当我做完这张期末试卷后,也就意味着我将小学毕业,升入初中。小学六年的学习就要结束了,夕日(昔日)朝夕相处的同学就要从此天各一方了(“天各一方”?多少有些伤感),校园的景色,教室的陈设,比赛与友谊,同学之间的争论,激起人多少感情的波澜!(一处排比把人的思绪带回了过去)回望小学六年间的生活,突然觉得就像一瓶散装的不同味道的药剂:有的酸,有的甜,有的苦,有的辣……又像是走过沙滩后,留下的一串串脚印:有的深,有的浅,有的长,有的短……(生活就是这样的,酸甜苦辣,我们都要尝一尝的,这样的生活才有滋味)

  校园的生活让人觉得回味无穷,老师严谨的教学态度和对学生无微不至的关怀更是让人难以忘怀!记得上一年级的时候,教我们语文的是周老师。周老师只有20来岁,虽说很年轻,但却很会开导同学,她教书方法别具一格,很有经验。说起我现在的成绩,我还得感谢她。因为是她不厌其烦地一遍有一遍地做示范教我认识拼音,学会拼音,以至我在以后的学习中更加轻松。中年级该写作文的时候,她就常对我们说:“书山有路勤为径,学海无崖(学海无涯)苦作舟。”她还说:“一分汗水换来的就是一分收获,只要你勤于耕种,就会有来年的丰收。”

  那时我还不能理解这么深奥的哲理,我想可能就是说学习要努力的意思吧。现在想起来我觉得老师的话不无道理。这句话让我受益无穷,是一笔宝贵的财富。(此段话可以略写,因为没有具体的内容,应着力于具体事例的描写)还记得有一次是在二年级的时候,那天年级上对各班进行50米的接力赛(此句不通,改为:那天年级进行50米接力赛)。赛场上每个班都龙腾虎跃,气氛活跃得不得了,运动员矫健的身影,我就只依稀记得点模糊的影子。但我自己,我却记得很清楚,从小我就体弱多病,班上的同学个个不是力大无比,就是身强体健,说什么我也没有参加这次比赛的资格,更没有和其他班同学竞争的能力。(语句稍嫌罗嗦,要注意语言的精炼)早在老师选人的时候,我便装做若无其事的样子把头埋下在桌子上玩笔。可老师的眼睛真厉害,一眼便看穿了我的心思,把我也拉上了比赛人选之列。她又对全班同学说:“比赛是一场公平性的竞争,比赛者在竭力争取冠军的情况下更重要的是增进友谊,锻炼自己的胆量,比赛无论输赢,重在参与。”老师的一席话给了全班很大的鼓舞。可是我仍然很心虚,全班同学的斗志心这么高,老师让我参加,不是存心让我把全班拉下水吗?正在我眉头紧缩之际,一不小心,一只鞋带一下子松开了,要知道我不会系鞋带呀,我急得像热锅上的蚂蚁,马上就到我了呀,咳,于是我把鞋带缠在一起,系上了一个死疙瘩。正在这时周老师向我走来,轻轻地蹲下,娴熟地把我鞋上的疙瘩解开,系上了一个蝴蝶结。轻轻地对我笑了笑,(此处的细节描写比较生动细致,体现出了老师对学生的关心)顿时,我身上的紧张烟消云散。我定了定神,马上又投入了激烈的比赛。我拼了命的跑,放下了一切沉重的思想包袱,我只知道,老师和同学还等着我。后来,我才听同学说那天我跑的速度竟压倒了很多人,就像一支离玄的箭(离弦的箭)。

  这次的比赛,我们班胜利了,周老师笑了,就像校园一角的一支梅。有一次,我偷偷地问周老师,为什么她会给予我希望,要知道,我成绩不好,家里又没钱。周老师愣了愣,笑着对我说:“成也罢,败也罢,这都取决于你们自己,我只是给你们机会而以。”好一个机会,这让我以后在逆境中充满了希望。试卷就将结尾了,我们也将毕业了,周老师从20岁就开始陪伴我们到26岁,整整6个宝贵的青春年华,周老师既教我们课文,又教我们做人。我们的童年和老师是密不可分的,我们的成绩和老师也是有着一种因果关系。展望未来,也许充满无数坎坷,或者还会有更多逆境,但是,我会扬起生活的风帆,向着希望前进!(希望你在以后的生活、学习中能充满自信,不辜负老师的一番良苦用心。)

  成长足迹:篇2

  今年,我已经十三岁了。每当听到妈妈讲起我小时候的故事,就会勾起我对小时候的许多美好的回忆。

  镜头一:我出生了。

  听妈妈说,我出生时,既没哭也没笑,只是紧闭着眼睛,好像是上眼皮和下眼皮被粘在一起似的。紧皱着小眉头,好像许多心事一样。我出生时,可把我爷爷乐坏了。那天晚上喝了三杯白酒。我爷爷之所以高兴,是因为我爷爷曾说过:“什么都没有孙子好,孙子就像一个大元宝。”

  镜头二:我上小学了

  自从我上小学,妈妈就没收了我自由的翅膀,把我像小马一样系在马棚里,不许出去玩,只能在家里学习,就是这样导致我在班里名列前茅,每当考试打了一个一百分时,妈妈就会给我一个吻。如果考得不好的话,就会在屁股上留下一个完整的手印,就这样我过了小学这一关啊。

  镜头三:我是团员

  在小学时,我因学习优秀被老师选中并入了团。当团员证和入团申请书发下来时,我在入团申请书上写了我有生以来最好看的字。自从我入了团,我就恨不得把团员证天天放在头上,让世界任何一个人都知道我是团员。

  镜头四:我是初中生

  自从我跨进了初中的大门,妈妈看我是更加的严了。我只能服从,只好学习。正如迅哥哥(鲁迅先生)所说:Ade,我的懒洋洋!Ade,我的灰太狼!Ade,我的菜地!Ade,我的牧场!总之,我不可能再一次看到它们了。

  成长的足迹,留下了一个个深深的印迹!而每一个印迹都将伴我走过充实的一生!

  成长足迹:篇3

  回头凝望,我已经经历了十四个难忘的岁月。

  “哇!”的一声啼哭,我便来到了人世,妈妈给我雨露,爸爸给我阳光,我开始了快乐的成长。

  当我用稚嫩的小手牵着妈妈温暖的手来到幼儿园时,我的心里充满的只有恐惧与陌生。跨进了教室的门槛,几十双大眼睛注视着我,我害怕极了。

  “快去和他们交朋友吧!”妈妈微笑着鼓励我,但是我害怕,我还是想和妈妈一起回家,我的眼泪流了下来,妈妈又陪了我一会儿,可我还是不停地哭,最后妈妈还是扔下我,头也不回地走了。当时,我的心中充满了不解与委屈。在老师的关爱下,渐渐地,我感觉到了幼儿园是个开心的乐园。在幼儿园的生活中,我学会了独立,认识了很多小朋友。

  不久,幼儿园举办了运动会,我踊跃地参加了“踩气球比赛”,并且不负众望,夺得了第一名,所有的老师和同学都为我喝彩,我的心中充满了喜悦。妈妈抱起我欣慰地笑了,我终于明白了妈妈的良苦用心。

  转眼间,三年的幼儿园生活结束了,我成为了一名小学生,开始学习写作文了,可每次写作文,我总是东拼西凑,无从下笔。为了让自己的作文水平提高,我阅读了很多作文选,这些作文选让我受益匪浅,不久,在我自己的努力和老师的指导下,我的作文水平有了很大的提高。在学校举办的《好习惯助我成长》征文比赛中我获得了一等奖。

  如今,我已经是一个中学生了,我还要学习很多很多的知识,还有很多很多困难等待着我,但是,我有信心,我有决心去战胜。我相信,成功终究是属于有付出的人。

  成长足迹:篇4

  流浪的人,不需要方向,因为他将路标刻在生命的旅途中,永远不会忘记。一如我的青春,那些深白色的伤口所带来的疼痛,在许久以后,被一种叫“成长”的东西忘记。而那些沿途的美好风景,会被回忆甜甜地刻在心中。

  那些曾经的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我知道自己的责任,我知道路,该怎样走下去。

  曾记得班主任说,成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎么努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。

  青春,被不同的人以不同的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。

  当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落,支持我继续走下去。

  有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,曾经的风雨黑暗,只是黎民的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着理想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自己的一片天空。

  那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。

  我的天空,

  在比那天还高的地方……

  在比那海还远的地方……

  成长足迹:篇5

  心情在生活中变化,生活在成长中变化。

  成长在岁月流逝中毫无掩饰的显现出来,每一天都是崭新的一页,每一页,我都用彩色的心情去填满。

  快乐是心情的主角,成长的快乐中有一种特殊的伙伴――朋友,他让你发现了人生原来是一场精彩的旅途。

  夏天的早早的到来,使天气变得闷热难熬,忘了是谁提出了这个令人拍案叫绝的活动:咏池戏水,虽然我生性怕水,可抵不住朋友的竭力相邀,只得硬着头皮和文博、林秩他们一起往前走。

  太阳向四面八方放射出自己炽热的光芒,而泳池中的水分子像惹人怜爱的精灵,丝毫没有被闷热的天气所影响,人们在水池中自由的追逐,打闹着,洋溢着一种令人心旷神怡的气息。水中泛着一朵朵纯净的浪花,波光粼粼,一圈圈在湖中颇具风韵的四周扩散着,我怀着胆颤的心理,慢步上前,小心翼翼地将水浸入水中。刹时,一片凉爽之意顺着呼吸猛烈充满了我的全身,那股酷热之感顿时赶得无影无踪,像久旱后的大地迎来了一场甘雨般的欣喜。就在我尽情陶醉之时,冷不防,林秩便将我腿入水中,我拼命似的挣扎,高呼救命。岂料,他们几个,非但没有争先鼓勇,下水救人,还在那捧腹大笑。想着,喊着,我渐渐站直了脚步,定睛一看,差点晕了,原来水才到我的膝盖罢了。回想刚刚那失态的举动,不禁红透了脸。在众人的嘲笑声中,我狼狈的爬上岸,筹备着“报仇计划”。

  “Hi”我突然在临近水池边的林秩的身边出现,下得他一个翻转,掉入水中,接着,边以自己引以为豪的速度,一阵风班将他们四个人相继推入水中,趁他们还没站稳脚步。我凌空一跳,跃入水里,一边肆无顾忌的狂笑,一边将水扑洒在他们身上,他们各个像受惊的鸟儿,一时乱了脚步,东撞西倒。最后竟撞到一块,迷惶惶的他们相互一视,都不禁哈哈大笑,笑声不断地回荡着,水池中荡漾起一朵友谊之花。

  上帝总是爱开玩笑的,他给每个人一座高低起伏的山峰,当一阵愉快的笑声过后,烦恼就紧随其后地跟来。

  我是一名电脑爱好者,四年前,《传奇》一统江湖时,我也是俘虏之一。任凭它控制着我的思想,我已深陷泥潭,不可自拔。于是,上网便成了我每天必备的自修课。

  晚饭过后,我和往常一样,坐在电脑前,全神贯注的进入我的《传奇》人生。屏幕上精彩的打斗画面看得我眼花缭乱,竟不知,妈妈已站在我身后。而且观察了我许久。当我回过神,她边青着恋:“一天到晚玩,你都不觉得累吗?”刚玩得起劲的我怎么可能会在最关键时下线呢,便爱理不理地瞥了一眼,随便丢出一句话:

  “不可能”。这下倒好,这句话出动了妈妈恼火的神经末梢,我被硬“请”了出来,一肚子伤气与委屈的我坐在房间里对着一幕发呆,刚才发生的画面零零碎碎地在我脑海中重新播放。面对的大厦灯火闪烁,弥漫着一中令人羡慕的喜庆之气,却怎么也不能感染我独孤的心情,烦恼依然不停的漫延,心血来潮,想听周杰伦的歌来放松下心情。遗忘烦恼,在走廊上不经意看到妈妈正在热火朝天的看电视,打电话,又一阵烦恼涌上心头,为什么大人们想做什么都无拘无束,而我都要被一副无形的铁链捆绑这,没有自由,美其名曰是“为了我的前程”。真是烦恼啊!

  成长的道路上,我们曾经心花怒放,留心世间的精彩瞬间,也曾心烦气躁。似一片孤舟在还上无方向的漂泊。

  也许,在多年之后,你会发现快乐与烦恼将会是你成长中最值得回忆的足迹。


成长足迹初一学生班级代表优选作文5篇

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