篇一：有关走过初二作文
漫无目地的，在夕阳的照射下走着，夕阳的光辉使我眩晕。回首过去多么美好，你我所度过的时光，不想忘记，也不会忘记我毕竟走过。
七月的微风吹过，你与我还处在无忧无虑的童年，九月的秋风吹来，你与我却不敢怠慢，因为我已经走进了曾经那个日夜朝盼的初中，初中多么美好，你与我一致认为，可真是这样吗?初一的我如此青涩，你与我常常到角落里哭，去看刚进入初中的我们的无助和不知所措。
人生中难免有些磕磕绊绊，其实我也不例外，不知为何就会被同学嘲笑，与他们发生矛盾，往往自己一个人躲在角落里哭泣，而你却一次次无微不至的陪着我，使我一次次的去迎接明日的朝阳――扬帆远航。
站在原地，多么幸福;你无时无刻的陪着我，不想放手，也不会放手，因为我毕竟走过。
岁月漫漫，你陪我走过了无忧无虑，紧张漫长的14个春秋，在这个丰收，充满活力的九月，你陪我走进了初中的最后一年半，这个有苦，有累，有竞争的初二，初二很苦，胆小的我非常害怕，害怕失去一切，你安慰我说你一定行。
眺望未来多么害怕，我知道你会陪着我，不会，分开也不想分开，因为毕竟走过。
岁月的齿轮在转动，我们那段有苦有甜的日子也一去不复返了，我毕竟走过。
篇二：有关走过初二作文
童年，在我的记忆中是万花筒，多姿多彩的。童年，犹如餐桌上美味的佳肴，酸甜苦辣一味都不可少。童年的乐趣，数不胜数。
童年有如四季般变幻莫测，它的美好是要用彩色笔描绘的。
春天的童年，美好如清晨的露水那般透彻。地球美如画般梦幻，船儿在湖中轻轻地飘荡，温柔得似母亲哄着孩子入睡，是那样地美好，那样地温馨。春风习习，吹得人们的心都暖洋洋的。春雨落下，万物展开笑颜，探索着地球的可爱和清新，清洗着人们受污染的心灵。
灵魂似乎在下一秒就会脱离身体，显得那么地轻盈。
夏天的童年，烈火如歌，充满着生机。万物享受着“”的日光浴，连熊猫也带上了墨镜享受着，蠕动着庞大的身子跳起了健康操。偶尔的一习微风沁人心脾，一刹那的凉快，让人们不禁扬起嘴角。
秋天的童年，是丰收的。种下知识的种子，收获知识的果子。甘甜的汁水滋润着疲乏的心灵。秋风萧瑟，枫叶落下，到了明年又要重新展开新的岁月。
冬天的童年，像是雪花纷飞。雪带着思念飘啊飘，摇啊摇，冰封了人们一切美好的思念，让春天到来后得以纪念，这就好比是一座里程碑。
童年美好，人们珍藏着硕果，等到寂寞时，似乎只要想起快乐也曾来过，就会觉得这辈子也就够了。走过这条漫漫长路，嘴里不禁哼了童年曲调，是那么地令人愉快，那么地怡人。走过童年，下一条等待着我的道路，能否会似这条路一样的令人心情愉悦?期待着，也害怕着，可我也只能在这十字路口等待着!当好家中的宝贝，学校耀眼的学童。其实快快乐乐地做自己，丢掉烦恼，打包悲伤，开怀大笑，世界不就美好了吗?少年的我们天真浪漫，用心吟唱我们的青春无悔，让美妙的音乐传遍大江南北!
篇三：有关走过初二作文
我毕竟走过，这条无知、天真又带着歉意的路。
无意中来到这家花店，欣赏这片美景后，我毅然决然的选择了丑陋的仙人掌。
为什么会选它呢?刚开始是好奇，世界上怎么会有这么多刺的植物呢?所以带回家，尝试发现其中的奥秘。谁跟我说过，植物是很喜欢水的和阳光的。为了想让仙人掌快快长大，我一股脑的倒了一桶水那么多。哈哈，知道我有多么喜欢你了吧!你一定要争气，一定要努力的生长，不能辜负我对你的希望。当我骄傲地把我心爱的仙人掌，放入布满阳光，洒满温暖的阳台时，觉得仙人掌好像变了点颜色，这一定是为了下次的爆发，而储存水分，对真棒!
过了两三个小时，我兴高采烈的去阳台，但是接下来的画面让我惊呆了，我的仙人掌本来都是刺的小刺球低下了头，本来青翠的仙人掌，现在变成了红色，为什么会是这样?我哭着抱着我的小仙人掌。查了查资料，仙人掌一般是存活在干旱地区，不怎么需要水的。而我今天却给他浇了这么多的水，原来如此，是我害死它的。
仙人掌被我放在阳台上，风抚摸着它，纹丝不动，像一个军人，像一个战士，夕阳黄昏照映着它，泪光中倒映着它，我的心中也充满了它。愧疚在心中久久不能散去，我毕竟走过，这条充满无知的路，每每想起，总是一番的苦涩，天真的人做错事，必然要付出天真的代价。
我毕竟走过，这条令我愧疚，忏悔的路，如果可以，希望他们不要走我的路。
篇四：有关走过初二作文
雨一遍又一遍地将夏夜冲刷，仿佛要让夏夜更加纯粹无暇。淅淅沥沥的雨，终于停下步伐。皎皎月光似乎有一种神奇力量，拨开了片片缥缈，为大地撒上了一层银霜。漫步在乡间小道，聆听着大自然最真实的律动，草木与泥土的清香会将你包围，隔绝了世间的喧嚣与纷扰。
不由自主地，向一个熟悉的地方前进。快了，就快了，呵!找到了。这秋千架上已爬满了树藤，随风摇曳的叶片儿，像是在轻轻对我招手。拂去秋千上被月光衬得晶莹的雨露，我就坐上秋千，一下又一下地荡起来。这一刹，悠悠心绪似乎穿透了悠悠岁月，又让我回到了悠悠童年：
每当我兴奋地坐上秋千，身后就会有一股温暖的力量，推动秋千。渐渐地，这股力量慢慢增加，秋千和我就一下一下飞得更高。每一次来到空中，就如同我不再被地心引力所束缚，禁锢我双翅的枷锁也被打破，能与鸟儿一般，在蓝天展翅翱翔。
这种失重的奇妙感觉让小小的我非常激动，情不自禁就笑出声来。这时就会有一个温柔的声音在耳畔响：“坐稳哦!可别摔了!”一下又一下地晃上空中，我好想，好想松开手，张开双臂去迎接徐徐清风的洗礼，皎皎月光的问候。于是，小小的我又开始尝试松开我小小的手，秋千大起又大落，全身的细胞都在叫嚣，给心灵带来了极致的感受。
因秋千而蹁跹的裙摆，孩子独有的稚嫩欢笑越来越远，一个个画面仿佛定格成了永远，被似水的流年慢慢冲刷变淡，那份快乐我却永远不会忘却。乌云再次占领了整个天空，朝地面压下来。一滴，两滴，的冰凉从额头上传来，让我一下子从回忆中唤醒。看来，我得回家了。
再见，绕着树藤的秋千，待我下次再来回忆我悠悠的童年。
篇五：有关走过初二作文
童年，是人生之中必不可少的一部分，它是人生旅途之中的一支欢乐的歌曲，它更加是曼妙人生的一个起始。
我们都曾拥有过一个难忘的童年，那是一片属于自己的蔚蓝天空，那一方属于自己的快乐土地，还有那一片属于自己的绿色花园!
童年时代，总是能带给我们无限的想像以及深刻的回忆，想象着能吃上无数美味的糖果，想象着能拥有世界上所有的玩具，还想象着能永远靠在父母的温柔怀抱之中。
每个人对童年时代都有着独特的情感，有着独一无二的感受。或许是快乐的，或许是深刻的，或许还有着一段感人的。我们的童年因我们而精彩，我们的童年因我们而快乐，我们的童年更加因我们而充满故事!
童年时代就是一分快乐，自由自在，无忧无虑地追逐漂亮的蝴蝶。童年时代就是一次冒险，寻找新的刺激和快乐。童年时代就是一份礼物，充满了惊喜和期盼。
每一个童年都有一种色彩，每一种色彩都是一个经历，一个故事和一次成长。
红色代表了一个火热的性格，那是一种坚强、勇敢的性格，拥有这种红色的童年是一个充满活力的童年。
橙色代表了一个阳光的性格，那是一种欢快、活泼的性格，拥有这种橙色的童年是一个自由自在的童年。
绿色代表了一个沉稳的性格，那是一种淡定、稳重的性格，拥有这种绿色的童年是一个墨守成规的童年。
紫色代表了一个华丽的性格，那时一种自恋、浮夸的性格，拥有这种紫色的童年是一个与众不同的童年。
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