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畅想未来作文高一(畅想我的未来作文高中)

2022-09-17  本文已影响 312人 

畅想未来初三作文大全(一)

我想将来的农业应该是这样的:高梁长得像小树;麦粒长得像大枣;花生长得像小葫芦;地瓜长得像西瓜……庄稼长得都非常快。它们一边长,一边说:“我们要快点长,长得又大又好吃,好让农民换回一大把钱。用这些钱,盖起楼房,买上彩电,安上电话,买回小轿车……”

我想:农民伯伯们到了夏天给庄稼喷洒农药太不容易了!顶着烈日,还有蚊虫的叮咬。如查有一台机器,该多好啊!只要有一个人坐在上面,按动开关,机器就可以自动喷施农药,半小时能喷10亩地,喷得又快又均匀,这样又省时又省事。省出时间,既可以再创造别的价值,又可以休息娱乐,生活的质量就高多了。

秋天是收获的季节,如果真的实现了我们的愿望,收成那么高,收割不就麻烦了?

如果能发明一种地上地下都能收割的机器就好了。挖出来的地瓜花生装好了袋子,小麦直接去了皮,谷子拿回家就可以煮着吃,那该多好啊?

到了冬天,田里的庄稼进入了梦乡。为了让它们睡得香,要是能给它们盖上被子该多好啊!我要想个办法,让天上不断地下雪,而且把雪只下到麦地里,这样小麦睡得香,喝得足,明年一定会有一个好收成。

春天是播种的季节。农民们为了多种地,要受多大的苦啊!如果能发明一种机器,像飞机一样,能升降,大片的土地,一会儿的工夫就可以把种子撒完了,还撒得又快又均匀。

我相信,这些机器,不久的将来就会发明出来的。为了美好的明天,我有好多的知识需要学习。我一定要好好学习,做一个有理想,有知识,有能力的21世纪的小主人,长大以后发明出好多好多的机器,让农民伯伯轻轻松松地种出又大又多又好吃的果实,让人们生活更幸福。

畅想未来初三作文大全(二)

大海,一个令人熟悉的名字。我想,许多人都去过大海吧,大海给人予人一种享受,一种舒畅的感受。

我还清清楚楚地记得,我第一次到大海时那种惊讶、好奇与一种轻松又害怕的感觉。那一天,我来到了这令我感到又陌生又亲切的地方大海。

大海,第一眼看到你时,你正摆出你那汹涌的样子,我不禁心里一颤,害怕了起来,我似乎听到了我当时心在剧烈的跳动声,可当一阵海风,迎面吹来时,我的心渐渐平静下来,我情不自禁地拖了鞋,光着小脚丫,走向大海,我坐在一块大石头上,嬉戏着。浪花欢舞,海水荡漾。

我迷上了这里,天空群星璀璨,夜色迷人的夏日夜景,听呀,多么美妙呀,海水与浪花奏出了一曲曲动人心弦,优美,让人听了心灵便舒畅起的旋律。我静静地聆听着,听呀这海水声如钢琴曲,时儿急的抑扬顿挫,时儿缓的柔声细雨。此时,我听到大海的心声,她在说:“我过得很开心,你看我游得多畅快,浪花们尽兴地嬉戏着;浪涛吼咆着,多愉快;海水在徘徊着,多悠然自在。

------”这我也听得出,这不正是快乐的美,给人以兴奋的感觉?大海,在我了解你的同时,我又对你产生了许多的好奇,不知谁能为我解答呢?

大海,你有一个美丽的灵魂,教给我们面对人生的道路。你那汹涌的波涛袭岸中,你教我们一种以柔克刚、不畏艰难的意志;你让我们看到一滴水穿石的毅力;你让我们听到在汹涌澎湃的怒吼声中;你让我们理解到一种百折不挠的决心。

大海,你那一曲曲交响曲是永远不休止的!

畅想未来初三作文大全(三)

未来的学校非常美丽,像个大花园。大门上有声音识别器,只要随便说一句话,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就说:“对不起,我不认识您。”如果你是本校的学生或老师,它就会说:“欢迎您回到学校,希望您在这里度过一段美好时光。”

走进校园,站在扶手电梯上,一按电钮,电梯就把你送到教师楼内。走廊四周的墙是水晶玻璃的,能看见外面的红花、绿树、碧水和蓝天。而且墙上有隐形自动换气系统,能把室内污浊的空气排出去,把新鲜的空气放进来。墙上挂满了同学们的艺术作品,有剪纸,有书法,有绘画……在这里,同学都有展示自己的机会。还没走进教室,先听见教室里传来琅琅的读书声:“子曰:《诗》三百,一言以蔽之。曰:‘思无邪。’”是一年级的学生在上朗读课。哎,怎么教这么深奥的东西呀!据校长讲,在这里,同学们都会背《论语》,个个知书达理,乐观鉴定;写起作文,一点都不发愁。可孩子们会不会觉得太枯燥了?不会的,老师把这些文字的意思,编成了一个个小,学生们自然而然就背下来了。

环顾四周,我发现教学用具都是高科技的。墙上挂着电子黑板,老师需要写板书时,只要对电子黑板一说,黑板上就能马上显示出来,再也不用吃粉笔灰了。下课后,只要说声Yes或No,黑板就会自动保留或者自动擦掉。墙上还有能自动显示资料的电子屏幕,能自动变换光线强度的电子灯。天花板则是一个星空,一到晚上,它就会繁星闪烁,同学们能认识许多星座。

我真希望这种未来的学校能早点出现。

畅想未来初三作文大全(四)

依稀地望见年少无知的我,而今岁月已把我送入初三的殿堂。初三,像一束星星之火,让我们在这一刻发出亮光;初三,像一望无际的海洋,告诉我们学无止境,气有浩然。

清晨,闹钟把我从沉睡中唤醒,我狠狠地揉了揉发涩的眼睛,简单地洗漱完毕,匆匆地填饱肚子,直扑学校。

到了学校,感觉四面杀气腾腾,望去,个个目不转睛,捧着书本,就像饥饿的人扑在面包上。我的心一紧,疲惫和倦意立刻烟消云散,一股兴奋直涌心头,我像一名踏入战场的战士,马上进入了战斗状态。同学们都珍惜这清晨宝贵的一分一秒,就连那些学习比较落后的同学也对着课本大声朗读着。初三的早晨,是没有硝烟的战场。

课堂上自然是你追我赶,毫不懈怠。就连课间,也早已没有了疯玩的记忆,只有汲取知识的冲动。教室里鸦雀无声,惟有后头几个顽皮的学生在嬉戏,也是小心翼翼,生怕打扰到周围聚精会神的同学,要是碰上脾气暴躁的,他会像惹怒了的狗一般疯狂地反扑,把你赶得远远地。

直至最后三分钟,有人才想起还需上厕所,于是,面色尴尬,冲出教室,直奔而去。初三的课间,也是危机四伏,如临大敌。

体育课,一改初一初二时的轻松愉快,变得紧张而又严肃。因为有四十五分记入中考成绩,谁也不敢有丝毫轻视,身为体育委员的我,更是率先垂范。

最难过的,是那几个小胖了,拖着笨重的身躯,步履蹒跚,气喘吁吁,短短的一千米,像是万里长征!唉!兄弟,加油!早知如此,何必贪吃啊!

经过一天的拼搏后,我拖着疲惫的身体瘫软在餐桌前,一顿狼吞虎咽,稍一调整,马上又投入了战斗,我心中既兴奋又厌倦,望着书桌上眼花缭乱的试卷,一咬牙,便鏖战到深夜。我仿佛置身于宁静的田野中,像勤劳的农夫,不辍地劳作着,因为有秋的诱惑在前头。心中便充满了希望。初三的夜晚,是属于你一个人的舞台,激情把握在你自己的手里。

初三,不再是轻松的岁月,它像是一本本,记录你奋斗的每一分每一秒。因为为了梦想,只有“厚积”才能“薄发”!

畅想未来初三作文大全(五)

时间像我们彼此的样子,越长越模糊不清,六年小学生活就这么模糊地结束了。这个没有作业的假期,我可以尽情畅想那“神秘”的初中生活。

一进校门,一片翠绿便出现在了我的视野里,再向前走便是一个小池塘,里面有荷花、小金鱼、假山……小池塘的后面便是一排翠绿的小叶榕,倒是和我的小学有几分相似呢!

向校园的左边走去,有一个很大的塑胶跑道,跑道长度是标准的四百米一圈,跑道里“包”着两个场,两个篮球场又“夹”着一个绿草如茵的场;

向校园的右边走,一个大大的食堂,挡住了我寻找教学楼的视线,白色和肉粉色相交错的墙壁显得食堂素净而端庄。医务室、美术室、舞蹈室、科学实验室、图书馆、厅、花园、草坪应有尽有,我都一一路过,可唯独没有见到作文那学校最该有的教学楼。

我找来找去,终于,顺着花园旁的一条柳荫小道,教学楼露出了神秘的面纱,这里一共有两栋教学楼和两栋宿舍,一栋是初中部,一栋是高中部;宿舍一栋是女宿舍,一栋是男宿舍,我想象着自己即将在这儿生活三年,心中不禁暗喜。

那上知天文、下知地理的老师嘛,就该有些幽默感还应该很和蔼可亲,对我们就像对朋友一样。

班级里,就该有逗比、学霸、闹包、神经病……这样才有活跃的气氛,有助于学习中劳逸结合,全班同学一定要开朗、阳光、向上。当然,不能光会闹,该学的时候也要学,要学习第一,打闹指数也不赖才是我心目中的好班级。

“神秘”的初中,你在我的期待和想象中简直就是一座耀眼的知识殿堂。

初中!等我,我来了!

畅想未来初三作文大全(六)

“叮咚、叮咚咚……”我揉揉睡眼,一看音乐报时钟,七点五十了!“哎呀!”我一下子从床上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆吃了两口饭,乘电飞车驰向月球。

原来,我和一位叫马小飞的小朋友约好,上午八点他带我参观他的学校,太空小学。五分钟过去了,电飞车到达了太空小学。只见马小飞早站在门口等我了。马小飞领我走进他的学校,我们绕过小花坛,走过林阴小路,展现在我眼前的已是一一座豪华教学楼。这楼是大理石砌成的,共有7层。奇怪的是,教学楼没有楼梯,只有一大串铁环串起的“大星星”。马小飞介绍说,这是星星电环梯,眨眼到了四年级三班的门前,马小飞领我进了教室,让我坐到后排,上课铃响了,我等了好久,还不见老师来。这时,一个声音响了:“同学们,请把昨天晚上的作业交上来。嗬,原来他们的‘老师’是电脑自动遥控机。同学们一个个把作业交了上去。一位同学把作业塞到作业入口处”,只见电脑自动遥控器的红灯一亮,作业又自动退了出来。那位同学叹了口气,拿起退回的作用,很明显,他的作业不合格。

“老师”准备讲课了,只见黑板上打出几个字:“请准备好微型录音机”“要录音机干什么?”“老师”开始讲课了,同学们把它讲的内容都录到了录音机里。奥,原来是一种录音!

下课了,马小飞又带我去参观“课间十分钟儿童快乐世界。”他带我乘上“多功能弹跳飞虫”,他告诉我,这种飞虫能在天上飞,能在水中划,一跳能跳两米多高,还能在空中轨道上快速奔驰,又惊险,又有趣。我又乘上“电跳鸭”,它能在水中边游边跳,好玩极了。后来,我又玩了“摇摆象”、“长颈鹿”等有趣的东西。

同学们,你想来“太空小学”上学吗?那好,请你拿起笔来,未来的学校就在你的手中!

畅想未来初三作文大全(七)

“同事们,今天加把劲儿,要赶在检查之前提前完工啊!”

瞧!空旷的郊外,嫩绿的草坪上,站着一位忙得不亦乐乎的指挥者,此人正是数年之后的我,一名工程师。我欣赏这个很有意义的职业。畅想未来,我将做一名绿化工程师,心中有无限美好。

远看山有色。我将绿化荒山——那山再也不是光秃秃的,仅与沙为伴,而是绿色覆盖。人们携妻带子,老少相扶,在森林中愉快地畅游。或坐在地上,或躺着,尽情地倾听着大自然的语言,或在山中漫步,或夹着一本书,靠在树上品读……

静听水无声。我将治理水污染——那混浊发臭、没有生命的河流已经成为了过去式,经过长期使用科学对河水进行“疗养”,水已经变得清澈见底,不消毒即可饮用了。那倒污水的“哗哗”声已消失,取而代之的是儿童在水中嬉戏玩耍的欢笑声。我们可以坐在小船上,双脚拨着河水,愉快地唱着歌,让头发随见飘散,让河水轻轻地抚摸着我们的双脚。河水中到处都是21世纪所濒临灭绝的珍奇物种“中华鲟”、“鲸”等,让人大开眼界,目不暇接。

春去花还在。我将改善农田荒漠——田野里不再使用化学肥料,取而代之的是对土质和作物无害的自然肥,你可以随处买到绿色食品。沙漠不再是寸草不生,到处一片艳丽,红的、白的、黄的'、粉的……五颜六色,应有尽有。

人来鸟不惊。我将保护动物——世界上再也不会出现动物濒临灭绝的现象,人与一切动物和睦共处。那时,小鸟在无忧无虑地;成群的野兽在广阔的草原上奔跑;天真的孩子们在雨中奔跑,唱着无邪的歌谣。养鸟儿也不再用笼子,只要打开窗户,倾刻间,屋子便成了鸟的天堂,你可以轻轻抚摸鸟儿绒绒的羽毛……

我的未来不是梦,这边风景独好!

畅想未来初三作文大全(八)

畅想初看书,是一种良好的习惯。看书,可以在家里看,可以在教室看,还可以在人来人往的图书馆里看。图书馆,是一个供人学习、休闲的场所,让我们一起大胆畅想,想一想未来的图书馆长么样吧!

畅想中的未来的图书馆呀,可能让你大开眼界了!

它到底有哪些新奇之处呢?请容我慢慢道来。

未来的图书馆,犹如一个庞大的火箭,“漂浮”在云端中,底部由几个透明的升降梯支撑,这些升降梯速度极快,非常方便你随时进出图书馆。

乘着升降梯进入图书馆,在进门处,你会发现墙边到处插着一些黄黄的小卡片。这些小卡片呀,可能为你提供许多服务呢!你只要抽出一张小卡片,随便在馆内找一张座椅,然后把卡片插在座椅的扶手上,这样便启动了我们的“主人公”---超级座椅。

你可以用座椅上的方向键轻松地穿梭自如,停动转向灵活得让你竖起大拇指。当然了,如果前方有障碍物而主人来不及躲避时,它会悄无声息地漂移到周围的空地,防止自己和主人变得鼻青脸肿。

当你找不到书时,向座椅上的麦克风报上书名---“突突突”,坐紧了哦!“嗖-----”,它会腾空而起,以迅雷不及掩耳的速度冲向你要找的书,然后平稳地着陆。

看书看得累了?按下“休息”按钮,你的座椅便会像跳芭蕾般为你按摩,还会飘出一阵阵花香,那舒适!语言无法形容!

如果你想呆在一个“秘密”地方独自看书,不受周围事物的侵扰。按下“私密”按钮,这个座椅便会通过中空区自动飞向位于地下的模拟生态竹林书区,然后停泊在竹林中的空地。这下,四下都是绿油油的竹子,你就不用怕四周环境的侵扰了吧!

在茂密的竹林中,想要换本书看却又怕空位被抢走,怎么办?哈哈,每一个空位边都有一个根竹子上挂着一个草屋,只要动口无需动手,草屋就会载着你的书还回原处,然后把你要换的书送来。

全程只用花10秒,怎么样?快吧!

看书这么方便,借、还书呢?这些座椅有一个后备厢,能载着你的书和你飘到借、还书台。卡一刷,书本小子们就跟你回家了!借期也很长,长达5个月呢!一出门,座椅就会与你道拜拜。

这一切,都发生于畅想之中。相信在未来,这些一定会实现.

畅想未来初三作文大全(九)

今天早上我刚睁开眼,整个房间瞬间亮起了白灯,床头的机器人闹钟随机报出:“现在时刻3009年8月8日,8点30分,室外温度30度,祝您今日愉快!”我从床上坐了起来,一边揉了揉眼睛,按下了床边的更衣按钮,一道白光后,我穿上了一件灰色上衣。伸了个懒腰,我走进了卫生间将刷牙用的小芯片放到嘴里,它是一种智能机器人。进入口中就能清理牙齿,三分钟后再把它取出来,漱下口就好了,有人会问:“那芯片会不会弄脏呢?”别担心,它可是有自动清洁功能的。

“对了,今天说好了九点要和小梓一起去的,我要晚了!”我跑到门口,在大门的指纹感应器上按了下大拇指,“刷”的一声大门开了,“妈妈,我去找朋友了,拜拜!”

我坐上了悬浮车。刚一上车,系统就传出了一个机器女声:“主人,请问你要去哪里?”“追梦潜泳馆。”我回答道。只听到“嗡”的一声,悬浮车就自动“窜”了出去。到了潜泳馆,一下车就看见小梓正站在门口等我。“对不起,让你久等了。”“我也是刚来,我们走吧。”我们一起进入了潜泳馆。“您好,请问您需要什么服务?”一个比我们高十几厘米的服务机器人问道。“我们要潜水,多少通用币?”小梓问。“100币,大人200币。”

我们付了钱,拿起两个氧气头盔,往头上一戴,我身上立即出现了一件黑黄交错的服,头盔连着背后有一个机器核心,电流从中化为氧气。水下十几米后的气压很大。而这身衣服正好是能抗拒气压的,能潜到水下200米。

看着自己一身的装备,我感觉我简直是炫酷十足,我跑到了海边,从石砖上跳向海里,在我碰到水的那一瞬间,我醒了,天刚刚亮。我急忙看了看四周,发现我仍然躺在淡蓝色的蚊帐里,原来是梦啊……

畅想未来初三作文大全(十)

大海,一个令人熟悉的名字。我想,许多人都去过大海吧,大海给人予人一种享受,一种舒畅的感受。我还清清楚楚地记得,我第一次到大海时那种惊讶、好奇与一种轻松又害怕的感觉。

那一天,我来到了这令我感到又陌生又亲切的地方大海。大海,第一眼看到你时,你正摆出你那汹涌的样子,我不禁心里一颤,害怕了起来,我似乎听到了我当时心在剧烈的跳动声,可当一阵海风,迎面吹来时,我的心渐渐平静下来,我情不自禁地拖了鞋,光着小脚丫,走向大海,我坐在一块大石头上,嬉戏着。

浪花欢舞,海水荡漾。我迷上了这里,天空群星璀璨,夜色迷人的夏日夜景,听呀,多么美妙呀,海水与浪花奏出了一曲曲动人心弦,优美,让人听了心灵便舒畅起的旋律。

我静静地聆听着,听呀这海水声如钢琴曲,时儿急的抑扬顿挫,时儿缓的柔声细雨。此时,我听到大海的心声,她在说:“我过得很开心,你看我游得多畅快,浪花们尽兴地嬉戏着;浪涛吼咆着,多愉快;海水在徘徊着,多悠然自在。------”这我也听得出,这不正是快乐的美,给人以兴奋的感觉?

大海,在我了解你的同时,我又对你产生了许多的好奇,不知谁能为我解答呢?大海,你有一个美丽的灵魂,教给我们面对人生的道路。你那汹涌的波涛袭岸中,你教我们一种以柔克刚、不畏艰难的意志;你让我们看到一滴水穿石的毅力;你让我们听到在汹涌澎湃的怒吼声中;你让我们理解到一种百折不挠的决心。大海,你那一曲曲交响曲是永远不休止的!

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