高一写冬天语文作文(一)
冬天，纷纷扬扬的飘落下来，仿佛一只只白色的蝴蝶在天空中上下飞舞。不一会儿，推开窗，看见大地被白色的被子盖住了，我突然想到了一个好主意，“妈妈，我们出去堆雪人好不好?”“好吧。”妈妈同意后，我便立刻冲下楼去。
一到楼下，我就冻得瑟瑟发抖，不管了，于是左右张望，开始挑选位置，找到一块靠近绿树红墙的位置。我两手推起一个接近椭圆的大雪球用来当做雪人的大胖身子，“啊!好冷啊!”我跺着双脚，把双手放在嘴边哈了一会热气。
接着我又推了一个比之前略小的，把它修整的更圆点当做雪人的头，这样雪人的身体部位堆好了，还缺眼睛、嘴巴、鼻子。于是我拿了两个汽水盖子当做雪人的眼睛，接着拿了一根胡萝卜插入雪球里当鼻子，我退后看看觉得总差点什么，后来我想到还缺了一个手。
可是天太冷了，我就把脑袋缩进衣服里，手缩进袖子里，慢慢的跑到大树下，好一会儿，捡回五根适合的树干。我把三根树干插入了雪人的头上当做头发，剩下的两根树干一边插入一根当做雪人的手。还是不够完美，我跑回了家拿了一顶帽子又跑到楼下把帽子放到了雪人的头发上，再用手指挖了一到横线，当雪人的嘴巴。完美!后来我让妈妈帮我和雪人拍了一张照片，我看见照片里的自己笑的嘴都咧开了。好多小朋友路过我堆得雪人都很喜欢，我的力气可算没白费啊!
这个冬天真好玩!因为有我堆的雪人可以陪我玩了!
高一写冬天语文作文(二)
有许多人肯定认为冬天是个令人讨厌的季节，是个枯燥无味的世界。冬天寒冷的天气会让人容易感冒，生冻疮。人们总是期盼温暖的春天早点到来，让这漫长的冬天快些过去，儿事实却往往相反，冬天总爱多停留会儿。而我却不这么认为，我认为冬天是个暖洋洋的季节，是孩子们快乐的世界。
理由一，冬天到了，意味着雪娃娃快来了，他会和我们玩躲猫猫，也许某天早晨起床拉开窗帘就会发现它银白色的身影，这就为冬天增添了一份乐趣。
理由二，冬天到了，意味着快来了，这时所有人都会在窗口挂上袜子，而孩子们会聚在一起谈论关于圣诞老人的，街上会有许多关于圣诞节的贴画，这不就给冬天加了一道亮丽的风景吗?
理由三，冬天到了，意味着一年的尾声到了，新的一年快来了，在外面工作的亲人要回来了，街上会到处挂起红灯笼。一家人团聚在一起吃着团圆饭，脸上洋溢着欢乐，心里暖洋洋的，小孩子到处放着鞭炮，穿着新买的衣服，口袋里放满了瓜子、水果糖。这又为冬天增添了不少生机，人们在一起喜气洋洋地串亲戚额，拜年。
我眼中的冬天是快乐的、温馨的、热闹的、喜庆的，我爱这个生机勃勃、五彩斑斓的季节。
高一写冬天语文作文(三)
转眼间，20--年的冬天就这样匆匆的过去了，随着20--年新年的钟声敲响，我又长大了一岁，可是，我几乎是带着一丝遗憾走进了20--的。因为，20--年的冬天只下了半天的雪，并没有堆积起来就停了，这年冬天，我没有玩过雪!
老天还是挺眷顾我的，今天一早，爸爸惊喜的告诉我：下雪了。我顾不得穿衣穿裤，就急急忙忙地扑向阳台，心里却想，冬天的使者你终于来了!平时妈妈叫我起床，我都推说天气太冷多躺一会，今天我根本感觉不到天冷，三两下穿好衣服，心急火燎的洗洗刷刷，草草了事，乘着电梯下楼玩雪去了。哇，太好了，也许是下了一个晚上的雪，草地上已积了厚厚的雪，小区已是银装素裹，漂亮极了。这里已有好多人在玩雪战了，爸爸看我已下楼，于是也是匆匆赶到。一场打雪仗比赛正式开始了!
我先找到了一棵大树躲了起来，弯下腰来揉雪球，突然，一个雪球击中了我的右脚，“啊呀”我惨叫一声，拿着雪球站了起来：“谁，谁刚刚偷击我!”话声未落，我的右肩中弹了，我猛一回头，原来是爸爸!我也不示弱，趁爸爸揉雪球时，我一个飞弹朝爸爸飞过去了，可恶，扔地太远了，没打中，这倒不要紧，可这一球惊动了爸爸，他一抬头，拿起雪球向我扔了一个炮弹，我向左一跳，躲过了攻击，“看到了吧，这就是实力!”我冲爸爸喊，哼，轮到我报这二雪球之仇了。我拿起揉好的三个雪球，扔了出去，来了个三连击，爸爸左躲右闪的，勉强躲过两个，可是很不幸，第三个正好重重地砸在他的腿上。爸爸为了逃命，差点摔了一跤。
一场游戏轻松开始，轻松的结束，这时天边露出了太阳，冬天的使者也匆匆降临，匆匆离去……
高一写冬天语文作文(四)
春暖花开，娇艳似火，秋高气爽，漫天飞雪。比起春天的花香，夏天的灼热，秋天的凉爽，我这喜欢冬天的寒冷。
冬天对我说是十分难忘的，因为一到冬天，我姐可以和我的奶奶一块而去铲雪，因此我十分的激动。一大早，天还是昏暗暗的，我就清补紫荆的起来，叫上奶奶，去车房挑铲子，奶奶力气大，挑大的，我力气小，挑小的，我刚选完铲子，却发现奶奶早已“整装代发”了。我们来到家门口钱，发现天黑漆漆的，雪下得是如此的大，白花花的雪映在黑乎乎的天空中，如同一幅画，美极了，废话不多说了，我急忙开始动工，将雪堆在指定地点，有时，爷爷也会过来，与我们一块儿铲雪，累了，就仰起头，嘴巴张开，品尝这大自然的冷饮我最喜欢在铲雪时，把铲子放在学下面，然后一个劲儿往前冲，我最会将后面都弄起一个个凸起来的小学退。天慢慢的变亮了，雪也差不多差不多的都快亮了，我趁着时机跑进车库，反三到四的把小铲子，铁桶和小姨子搬了出来，我把小姨子放在大学推边上，我先讲双手在雪堆按个大大的印记，在写上我的名字，表明这个事我的，然后我坐在椅子上，左手一个铁桶，右手一把铲子，不停地往桶里面运输雪，等到凸出来时，上面一弄平，再用手把雪按紧，把铁桶轻轻地反着压在地上，哭诉的往上一提，一个桶形的方块就出来了，就这样连续做好几个这样的方块，然后在方块前铺上一层雪，将方块一个一个围城一个正方形，留俩个空当在四周，这样一个城堡的样子就差不多的出来了，在城堡的外面再继续造几个小村庄。这样，一副城堡图就出来了。
冬天，是一个不能忘记的季节。
高一写冬天语文作文(五)
雪，漫天飞舞。
北宋，洛阳程门前，雪已有一尺多深。披着一层雪衣的小木屋内灯光微亮。
寒风呼啸，两个穿着“白大衣”的人，定定地站在雪地里，与茫茫白雪比斗志，只因他们不想打扰老师休息。
地上的雪越积越厚，那两人仍旧站在小木屋门前，双手插入袖口，双脚似乎已经快要失去知觉。为了不发出声音惊扰到老师，只见他慢慢地挪动着双脚，一上一下交替着，轻轻地，缓缓地。另一个人伸出袖口中的双手，在嘴边轻轻地呵了一口热气，又快速地去搓揉通红的耳朵，以此来增加点热量。
雪依旧下着，丝毫没有停下来的意思。那两人的头发和眉毛上好像被染发师染成了白色。程门前一片安静，静得只能听见雪落下时的簌簌声，以及呼呼的风声。那两个人丝毫也没有要敲门进入或者离开的打算，就那样站着，任凭雪在下，风在吹。
寒风越吹越猛，白色的大树被吹得摇来摇去，但那两人坚定的意志像大树一样顶着刺骨的寒风，毫不动摇。漫天的大雪纷纷扬扬地下着，两尊雪人“雕像”愈发站得笔直。站在屋内的老师心中却温暖如春，欣慰之至。
雪渐渐小了，老师开了门，游酢和杨时双手抱拳向程颐鞠躬施礼。
冬天的雪可以埋没掉一切，但却埋没不掉学生对老师的尊敬，对知识的向往，即使在寒冷的冬天，也能让老师感受到春天般的温暖。
高一写冬天语文作文(六)
那一年的冬天是那般寒冷，冷得让人们的脸色似乎要比平常冷漠了几分。梅花还没绽放，大地都被单调的白色所覆盖，是那么的苍凉与孤寂。
正是在这样一个季节，在一个阴沉的下午，太阳躲在云层中不愿意出来。我正在家中听着纯音乐看着书，突然妈妈的一通电话打了过来，让我原本平静的内心变得波澜起伏——妈妈的堂哥，即我的堂舅去世了。要知道昨天我还看见他好端端的，在外婆家谈笑风生。而现在，他却因为脑溢血突发而永远地离开了我们。这个消息令我十分悲痛。曾经，堂舅待我，如父亲待女儿一般，在我学习累时，他陪我玩过纸牌;在炎炎夏日里，他常请我吃过冰激凌;在我考试失利时，他讲名人事例鼓励我;在假期，他会带我游历山水，感受风土人情……往事一桩桩，一件件在我脑海里浮现，叫我如何能接受这样残酷的现实?
堂舅入土为安后，一连几个星期，上课时，我常是魂不守舍。整天神情恍惚，致使学习成绩急剧下降，跌到了及格分之下。老师意识到问题的严重，把我叫到办公室，语重心长地说：“你家的事情我已知道，你堂舅去世了。但逝者已逝，你堂舅生前待你那么好，不就是希望你健康快乐地生活、努力学习而成为有用之才吗?冬天总会过去的，春天就在你的前面，人要朝前看，不能总沉溺在往事里!面向太阳，让阴影留在身后。”老师的话像一把斧子砍断了我心中的枷锁。
走过冬天，便是春天。何苦为了冬天的苍凉寒冷，封锁了内心?在冬天的尽头，一轮暖阳正普照着万物，世界一片灿烂。我想：这，才是我要的世界，也是堂舅希望看到的世界……
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