篇一：高二描写春天的作文
春天，是万物复苏的季节。也是给予人坚强信心的季节。
我家门前有一棵树。这棵树已经老了，去年的严寒去，使它丧失了生机，我认为它应该永远也醒不来了吧。有一年春天，在这春暖花开，杨柳依依的季节里，我却一点儿也开心不起来。这次的单元成绩下来了，那红色的分数是我心情跌入了谷底，我在想：我就考这点分数，能上什么重点高中啊，还谈什么大学。做梦啊。傍晚，我背着书包走在路上，感觉时间一切都那么美好，但却好像就我一人悲惨。
我回到了家，把书一放下，在窗口那站着发呆。了，这门口的花,树开的可真漂亮啊。花儿争艳，小草青翠。那几棵大树生机勃勃，开满了花，红的一簇，粉的一簇，白的一簇。可在那儿的角落，却有一棵那苍老的树。
那苍老的树上似乎有一点绿，我不敢相信，快跑去看，真的是一抹绿。绿的很淡。这使我惊讶，又感叹。
一棵快要死掉的树，仍然在顽强地生长。虽然在去年，它被严寒折磨，但它仍然坚持了下来，到今年春天，它不放弃，继续生长。它都能坚持下来，那我到底有什么理由去放弃呢?我现在还年轻，我还有时间去奋斗，去努力，那么我就不该放弃。不能连一棵老的树也不如吧!
我收拾好我的心情，回到屋里，拿出试卷，作业，开始认真的写。心里想着：努力努力，再努力，就能成功了。
春天，使树有生机，春天，使人坚强努力。遇见春天，让生命绽放。在从古至今的诗词中，我们都知道描写春天的诗句，如“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春天真的是一年中的季节，怪不得诗人们赞美它。不仅赞美她的美，也赞美它使万物复苏的力量，使人坚强向上的力量。
篇二：高二描写春天的作文
春天，是生机勃勃的，焕发着青春的朝气，总是给予人战胜困难的决心，一年又一年的春天，不知鼓舞过多少人，今年的春天又来临了，她带来了山间的雨露，人间的美好。
小草从泥土中探出头来，只为宣告春天的到来;鲜花张开眼睛咧嘴笑了，因为春天来了;绿树萌发了新芽，只为春天能长出嫩绿的新叶;大地从沉睡醒来，只为看一眼春天的生机。人们放慢了追赶新时代的脚步，走在林荫小道上，欣赏春天的美景，静下心来感悟人生的美好。每个人眼中的春天是不一样的，而我眼中的是绿色的，安静的，美好的，同时也是忙碌而充实的。阳光是舒适的，景色是迷人的，人是愉快的，无忧无虑的。不用像大人们一样累，只需学好自己的功课，还可以欣赏春天，我突然觉得自己好幸福。
在春天我只需做好自坐在回家的车上，回忆着在学校里度过的一天，思考着今天未解除的的难题，心里不知是压抑还是无奈，不经意之间，我看到了车窗外的画面。大地变成了金色的海洋，一阵阵沁人心脾的花香传来，哦，春天来了。勤劳的.农民们，站在田野中间，或许，这亦是春天给予勤劳的人们的回报。车开过一片小树林，树上的嫩芽显得十分可爱，夕阳透过错杂交织的树枝，零零散散的洒在树林里，使得小树林显得十分幽寂神秘，我很幸运地拾到了一抹斜阳，我将它藏在心灵的深处。
走在回家的路上，我仔细一看，道路两旁的树也长出了新芽，麦田里的麦苗也早已破土而出，仰起头望着蓝天。树上的新芽，麦田里的麦苗，幽寂的小树林，金色的花海，我为什么现在才发现呢?
春天的回答是：生活中的美丽是留给善于发现的人的，想知道生活的美丽，首先要有一双善于发现美的眼睛。
哦，我明白了，美丽是要自己去发现的，而不会发现的人，永远也不会发现身边的美好。
篇三：高二描写春天的作文
在昨天夜里，我才感觉到春天悄悄的来到了。就在昨天那月黑风高的夜晚，我和朋友正在一起在外面玩，突然，雨一滴两滴滴在我们的头上，我们在雨中，享受着春天的雨，让春天进入到我们的心田，让我们能感受到它的存在。也可以让它关照着我们，照护着我们，让它永远在饿哦没人能的心中，让它给我们寒冷的心灵受到一丝温暖。我们站在雨中，直到我们离开这个美不胜收的故乡……
我们看着周围的植物。看啊!那些可爱的春娇娇正在春妈妈的呵护下喝着可口美味的春天的乳汁。小草们摇晃着身体，好像在说：“妈妈，天色这么晚了，我们该睡觉了。”春妈妈微笑着，把手当作扇子，让孩子们很凉快地进入自己快乐的梦乡。
春风飞遍大江南北，让在外面工作的人么也能感觉到春天的到来，让它帮你们把一天下来工作的疲劳减去，让它帮你们的心灵感受到一丝丝亲情的温暖。看啊!小花摇晃着那娇弱的身躯，那婀娜的舞姿，让人流连忘返。春风吹拂着我们的身体，感受到春风在为我们送来凉爽!
春风和春雨是一对好朋友，它们在为人们工作着。它们不求回报，只求让人们意识到自己的错误。不要再次污染自己生活的地方，如果地球上的花草树木全没了，谁来给我们制造氧气?现代的高科技吗?!它们能是能给我们制造大量的氧气，可是这些氧气够我们整个地球的人们生活多少时间呢?春妈妈养育自己的孩子已经很不容易了。可是现代的高科技却还在伤害它那娇弱的身躯。虽然现代的高科技给我们的生活带来了很大的方便，但是我们有没有想过春妈妈的感受啊，我们人类不断地滥砍滥伐树木，破坏了大量的植被，让我们生活的地球的生态系统得到破坏。春妈妈为我们养育儿女，我们难道就是这样的来报答它对我们的贡献的吗?春风、春雨为我们无私奉献，而我们却狗咬吕洞宾——不识好人心啊!还要在滥砍滥伐，难道我们应该这样对待为我们造福的大自然吗?
篇四：高二描写春天的作文
一年之计在于春。春天是一切美好事物的开头，常常伴随着美妙的奇景来到大地。
春天，万物复苏。草芽、柳叶早早地探出头来，享受阳光的淋浴。气候变得暖和起来了，到处都是生机勃勃的景象。
可是，今年的春天来的很迟，像一位迈着蹒跚步履的老人。三、四月份天气依然寒冷，突有四五日天气骤然变热，如同到了夏天。小草悄悄地从地下昌了出来，为我们增添了一种远看有草色，近看却全无的风景。树芽在不经意间爬上了枝条。可是，没等它们感受到温暖，冬天的风雪却出人意料的现了身。银色霎时铺遍大地，虽然很快融化，但它却无情的带走了初生的嫩叶的生命，万物不得不凋零。这给农耕带来了极大的不便。风雪过后，又下起了细雨。没过几天，又是沙尘暴来捣乱。整整几天，天空都被黄沙吞噬了，甚至在行走中，都看不清前方的路。风沙袭击着大街小巷。过后，沙土侵占了各个角落。整整几天，人们总是怨天恨地。只要出现一个风和日丽的好天气，人们都乐的合不拢嘴。
突变的天气过后，让我们静下心来想想，这一切，能怨天吗?不能!能恨地吗?也不能!那又是谁的过呢?我想只怪我们人类自己太贪心。为了扩大自己的财富，“彰显”自己的能力，把原本
短缺的树木挖走运往地方，致使水土流失严重;于是大江、大河洪水成灾，泥石流、山体滑坡等自然灾害不断发生;共同制造污气，造成空气腐化，致使气候不断变暖，导致一座座冰山开始融化……我们良好的生活环境失去了保护盾，于是出现了如今的反常气候。当然，那些“自然灾害”就会向我们一步步靠近。
聪明的人们，让我们从每一件小事做起，保护地球，保护环境，把春天找回来吧!
篇五：高二描写春天的作文
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每当听到这首熟悉的歌谣，我就会想到迷人的春天。
春天是绿色的。看那边山上，大树发芽了，小草从土里探出头来，欣赏着大自然的美景。那美丽的清江河，倒映着山上的一片翠绿，清江河也成了绿色。田野里，农民伯伯种的麦子，也是一片绿油油的，像绿色的绸缎那么绵延，覆盖了整个田野，预示着春天的勃勃生机。
春天是黄色的。看这边一片油菜花像一片金色的海洋，一阵微风轻轻吹过，这片金色的海洋轻轻漾起微波，好看得很!那边的迎春花也吹起了金黄的小喇叭，好像在召唤小燕子们快回来呢!走进片片花海中，就会闻到一股股淡淡的清香。那香味钻进鼻孔，扑进怀里，让我如痴如醉。
春天是红色的。看那山中的映山红，红的似火。还有粉红的桃花、樱花也竞相开放，在春风中摇摆，更显得婀娜多姿，引来了几只勤劳的蜜蜂和许多爱跳舞的蝴蝶。它们围着花儿团团转，好像在给花儿伴舞呢!
那美丽的梨花白白的，好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨树林，给春天增添了不一样的色彩，天空中的云朵也似乎在告诉人们：春天是白色的。
啊，原来春天是五彩缤纷的，我爱春天!
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