《鲁滨逊漂流记》读后感600字小学

　　良好的阅读习惯要从小抓起，只要长久的保持才能给真正的养成，下面是由小编为大家整理的“《鲁滨逊漂流记》读后感600字小学”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　《鲁滨逊漂流记》读后感600字小学（一）

　　从前我读小说，刚翻开头就急着看末尾，再回头浏览中部。

　　这个假期，我手捧《鲁滨逊漂流记》读起来。故事内容深深地吸引了我，我安静地坐着，逐句逐段地往下读，不知不觉中竟改掉了以前走马观花阅读的坏习惯。

　　鲁滨逊告别安逸的生活，“享受”海外新世界的诱惑，几次三番出海闯荡，终于有一次被困在了一个荒岛上。二十八年的孤岛生活仍然未能阻止鲁滨逊的冒险精神。面对死亡的威胁，他凭着坚韧的毅力，在蛮荒之地白手起家，造房子、修田地、种植粮食、驯化野兽、与食人族大战、勇夺叛变水手控制的商船，历尽千辛万苦，最后终于脱险，得到可观财物……我仿佛就像一个影子一样跟着鲁滨逊，一起出海、一起打猎、一起种粮食、一起发明新东西、一起攻击野人。……鲁滨逊后来救了一个野人，给他取名“星期五”，“星期五”渐渐成了鲁滨逊的得力助手。我竟嫉妒起“星期五”来。因为他不仅从鲁滨逊手中学会了各种生存本领，还从一个“野蛮人”成长为一位会说英语，懂得教养的忠实随从。

　　读完全书，书中的故事时常萦绕在我脑海中，鲁滨逊“复活”啦。只见他在遇到困难时，有坚忍的毅力，敢于创新的精神。在克服困难时又用灵巧的双手将想法付诸行动，用聪明冷静的头脑不断积累知识。最终克服困难，解救了自己。作为他的影子，我禁不住和他比较起来。假如我是他，当船失事后，独自一人在荒岛生活，我会像他一样与各种困难做斗争，重燃生命之光吗？不！我没有他那么顽强的毅力，更不能因时顺变，积极自救。

　　如果我是他，当看到野人在吞食与自己同类的白人时，我会像他一样挺身而出，拚命搏斗搭救同类吗？不！我没有他那样的胆量，更不能慎密思考，取得胜利。如果我是他......猛然间，我感到自己实在是太渺小了，我没有经历过挫折，没有遇到过风险，我把父母的关心当做心安理得的事，不知感恩，不会回报，我无忧远虑地度过一年又一年。我根本没有思索过怎样用双手去开创未来，怎样用自信和努力去攻克学习上的一道道难题。合上这本书，我暗下决心，要向鲁滨逊学习“我的脾气是要决心做一件事，不成功决不放弃。”勇于行动、勇于挑战、勇于追求。我要做一个坚强的新我，做一个靠自己双手生活的新我。

　　《鲁滨逊漂流记》读后感600字小学（二）

　　这个假期，我读了《鲁滨逊漂流记》，使我受益匪浅。

　　故事发生在1965年9月30日，在一场可怕的大风暴中，一艘轮船在大海中沉船遇难，同船伙伴全部葬身鱼腹，鲁滨逊却九死一生，流落到了孤岛上。故事写的就是鲁滨逊在荒无人烟的孤岛上生活了28年的事。

　　鲁滨逊性格坚强、乐观。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着在这凄凉的环境中：没有食物、没有房屋、没有衣服、没有武器、没有出路、没有被救的希望、眼前只有死、不是被野兽所吞、就是被野人所嚼……”。但是，慢慢地他的坚强的个性体现了出来，他开始一心一意地安排自己的生活，不再一味地沉浸在自己设计的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。读到这儿，我想：如果我孤身一人置身于荒岛上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃、重燃生的希望吗？不，我肯定的回答，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺便，积极自救，因为我没有那种能力。

　　如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站出来，在仅有一个助手的情况下，同他们搏斗吗？不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。

　　我不得不承认自己的软弱和无能，从呱呱坠地开始，我就是父母的掌上明珠，捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了，背上书包，父母又为我选择了最好的学校，在成长的道路上，我可以说是一帆风顺，在家里有家人的疼爱，在学校有老师的喜欢，有同学的关爱，没有挫折、没有风浪，而我还整天抱怨这个抱怨那个，真是不应该。

　　其实我们最需要的就是具备鲁滨孙那样坚强勇敢的精神。人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被吓到，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态。只有这样，才能像伟大的鲁滨逊那样，成为一个胜利者。