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1.应提的坏账准备:90000*0.05-15000=30000.借:资产减值损失-计提的坏账准备30000贷:坏账准备300002.借:在建工程23400贷:原材料20000应交税费-应交增值税(进项税转出)34003.借:固定资产清理30000累计折旧120000贷:固定资产150000借:银行存款10000贷:固定资产清理10000借:固定资产清理5000贷:银行存款5000借:营业外支出25000贷:固定资产清理250004.借:应付账款--H公司 62000贷:银行存款 40000营业外收入 22000
财务会计案例分析的内容提要：会计学是一门应用型学科,只有将其理论性和实践性有机结合起来,才能真正学好,会计案例教学无疑是理论和实践性的契合点。我们在长期的合计研究、会计教学和会计实践中,努力探索会计教学,特别是财务会计教学的新方法,并积极倡导参与式教学和研究性教学,不断激发学生自主学习的积极性。作者在总结案例教学经验的基础上,特邀在会计师事务所工作的注册会师参与编写《财务会计案例分析》,并吸收上海立信会计学院会计学系04级部分优秀学生参与本书案例讨论与分析,旨在推进财务会计精品课程建设和会计学教育高地建设,推广案例教学,提高学生在教学过程中的参与度和参与面,进一步培养学生创新意识和实践能力。本书可作为高等院校财务会计案例教材,同时,对于会计理论工作实务工作者也具有一定的参考价值。本书章节内容的安排不同于一般的财务会计教材,不强调系统性,而是围绕会计实务中急需解决的问题,资本市场的热点问题,审计上市公司发现的突出问题,挖掘和组织案例素材进行讨论分析。本书的特色:①专业教师与会计事务所合作共同开发具有应用价值,现实意义和启示性案例②体现会计案例的典型性③体现会计理论对会计实践的指导性④体现以学生为教育主体
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