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摘要:在我国的国民经济体系中,中小企业是最具活力的部分之一,它们生产规模小、经营模式灵活,生产成本低、效率高。中小企业是国民经济重要组成部分其财务有其自身独特性。就目前的经营情况来看,虽然有这么多相互关联的制约因素 但缺乏资金仍是阻碍这些中小企业发展的主要因素。一方面 相当数量的中小企业主缺乏系统的管理知识,过于重视短期的利润 这样的思想导致其单纯追求销量,忽略了财务管理的重要地位。企业财务管理和风险控制的作用没有得到充分发挥。在融资方面.中小企业的资金需求一般都是通过银行贷款得以满足的,但中小企业获得银行的贷款非常困难。同时.大部分中小企业的会计帐目异常混乱,管理者无法获得及时、有用的财务信息,影响了决策的客观性和及时性。 本文意在分析中小企业库存现金管理 财务问题的基础上,提出加强其管理的相关对策。
成本会计,管理会计,财务会计概述的引言。 急。。。。《成本会计》课程是财会类专业的主干课程,其知识内容的掌握却存在着一定的难度。在教学手段上,多媒体教学比板书教学具有一定的优势,为了充分体现多媒体教学的优势,课件的制作成了关键问题。文章从一致性、独立性、生动性、引导性、现实性以及相关性六个特性出发,对《成本会计》课件的设计提出了具体的建议,以期增强多媒体教学的效果,利于学生更好地掌握相关知识。 作为会计专业的核心课程，《财务会计》在专业课程中起着重要的承上启下作用，其前导课程有《基础会计》，后续课程有《高级财务会计》、《成本会计》等，学生对本课程的掌握程度，将直接决定其专业水平和发展能力。经过多年的建设，本课程已经形成经典的框架体系，然而，统一划齐的课程结构并不能完全满足职业教育的需要，本文从高职高专学生的角度，对该课程建设提出了新的改革思路。 《 管理会计》是近年来从国外引进的、用于企业内部管理的一门新兴的会计科学。作为从传统的会计中分离出来,并同财务会计相并列而存在的管理会计,它是一个以会计学和现代管理科学为基础,以加强企业管理、提高经济效果为目的,对企业生产经营活动进行计划和控制的信息系统。虽然它是随着资本主义经济和会计科学的发展最先出现在西方国家,并广泛应用于资本主义企业的经营管理,但它的部分专门的理论与技术方法仍旧适用于我国的社会主义企业。其中,有的可以直接应用;有的经过“改造”后可以有条件地或者在一定范围内加以运用;有的尽管不可能在短期内广泛地应用,但从长远考虑、从提高企业管理科学化着眼,在将来还是应该逐步加以采用的。
我在沈阳工作，想在业余时间考个证书，想问会计中级职称好考吗？中级会计职称可以说是会计事业上的“分水岭”，招聘面试，持有中级会计师证书是加分项。难不难考，这个要看个人的记忆力，理解力，工作经验，答题技巧，缺一不可。中级会计职称的难度是中等，不要觉得中级过于难，也不要太放松，觉得很难，脚踏实地认真复习，绝对会有好的结果。考三科，分别是中级会计实务，经济法，财务管理。经济法呢，要认真背背。财务管理，刚开始学的时候会觉得吃力，但是越学会觉得越轻松好学，会计实务，是要经过多做题来熟悉。
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