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高校网站建设站群管理研究

2021-11-22  本文已影响 646人 

  摘要:高校网站在当前高校基础设施建设中已经成为必要组成部分,在高校对外宣传及促进高校发展方面有着重要的作用,需要有效进行高校网站建设。在当前的高校网站建设中,站群管理属于十分重要的内容及任务,对整个网站建设都会产生重要的影响,因而需要合理进行站群管理,并且不断进行优化。因此,本文针对高校网站建设中的站群管理及优化进行适当分析,为站群管理可以得到满意效果提供支持,进而使高校网站建设得到满意效果。

  关键词:高校网站建设;站群管理;优化

  作为高校网站建设工作的人员,应当对站群管理加强重视,合理开展站群管理,并且需要对于站群管理进行合理优化,实现站群管理水平及质量的有效提升,为更好进行高校网站建设提供更好的基础与支持,满足网站建设的需求。

  1高校网站建设中的站群建设管理

  1.1高校网站建设中的站群概述

  站群所指的就是网站集合,而这种网站集合的建立是需要具备一定基础的,具体来说就是需要实现三个方面的统一,即实现规划、标准及技术构架方面的统一。在此基础上进行站群建设,可以实现分级管理与分级维护,具有比较高的耦合程度,并且相关信息可以基于特定权限实现共享传送。对于站群这一概念,在对其进行理解时不能简单地将其认为是将一定数量的网站集中起来,需要对其内涵充分了解,也就是说要保证各个站点的相统一,实行分级管理、信息共享及单点登录,这样才算得上真正的站群。在站群实际运行过程中,实施集群化管理,选择统一技术标准,使得网站上的各个站点之间不再分离,可以实现相互连通,使一对一运行及服务得以实现。在网站建设过程中,对于站群的应用,不但可以使信息集成的优势充分发挥出来,最大限度地实现资源信息共享,还能够在确保各个站点之间相互独立的情况下,促使多个不同站点间真正实现资源共享,为更好进行网站建设提供有力支持与保障。

  1.2高校网站中的站群建设模式

  在站群管理得以实现的基础上,有利于建构多个不同的站点,并且这些子站点之间可以实现相互独立,实行自身栏目的建设,并且具备个性化功能。依据我校网站建设的实际情况,高校网站的站群建设方面,首先就是需要对学校所建设的相关网站实行分类,在此基础上针对学校内的不同站点功能实行分级授权,并且实行统一管理。在学校网站分级方面,主要就是将其分为三个级别站点,使得一级站群、二级站群及三级站群得以形成。其中,在一级站群中包含的内容主要就是学校门户网站一级新闻网站;二级站群中包含的内容主要为行政部门网站及教学单位网站;三级站群中包含的内容主要为功能性应用网站。在站群系统建设方面,可以选择主站+子站的建设模式,对于外部访问者而言,不同部门的相关子站是聚堆独立存在的,这些子站与主站之间并非附属链接形式,就站群管理角度来看,实现统一的仅仅是平台,而不同站点的功能仍旧是相互独立的。主站与子站在形式上相互独立,而在逻辑上两者之间又有一定联系存在,并且对子站内的信息主站可以实现检索及统一控制。对于一级站群,主站能够使学校门户网站建设实际需求得到满足,而子站的作用主要就是应用到学校新闻发布系统及英语门户网站建设方面。对于二级站群,其能够使学校内二级网站的网址导航得以动态显示,而子站可以使学校内部的任何一个二级单位网站建设中的需求得到满足。对于这种站群实现方式而言,其能够促使各个单位内部分散的信息资源实现有效整合,可以使全校各个部门的网站信息实现有效共享及传递,满足网站建设需求[1-2]。

  2高校网站中的站群建设技术架构及功能实现

  2.1高校网站站群建设技术架构

  以天津商业大学所构建的网站站群实践来看,对于站群管理系统平台,其基础就是Microsoft.NET平台架构,这架构的开发实现主要就是利用JSP语言,并且分为不同层次进行。通过利用网络浏览器,用户可以对站群系统随时实行访问及管理。同时,由于站群系统中通常都会包含多个不同站点,因而在同一Web服务器上所设置的负载压力相对而言也就会比较大,为能够使站群系统实现稳定安全运行,对于站群系统实行分布式设计,应将其分为三个不同层次,分别为客户端、应用服务及数据库。对于这种分布式管理方式,其能够使整体站群系统确保负载均衡,且能够确保其安全性与可靠性,可使系统性能得到优化,使大量访问需求得到满足。另外,通过网络管理平台,网站管理员可以对站点随时随地实行维护,且可以使各种网站都生成静态界面,然后发布到服务器上让用户可以进行浏览访问。在这种管理方式下,管理平台与发布平台之间可以实现相互分离,可使数据库及平台管理服务器有效减轻访问压力,使网站内部数据的可靠性及安全性可以得到有力支持与保障。此外,对于系统中的逻辑结构,选择“低耦合、高内聚”的三层结构,具体来说就是用户界面层、业务逻辑层以及数据访问层。其中,用户界面层的作用主要就是为管理员提供平台管理功能,并且为普通用户提供页面浏览功能;业务逻辑层包含的内容主要就是业务规则、数据访问以及合法性校验等内容,可以将各种参数传递到用户界面层,如栏目管理参数以及访问控制认证参数等;数据访问层的作用主要就是提供数据库访问服务。客户端与数据库之间并未直接实现交互,通常都是通过数据库访问技术实现关系数据库的高效访问,并且对于在数据库中存储的数据信息,向业务逻辑层进行展示。

  2.2高校网站站群管理系统的功能实现

  在本文研究中的站群管理系统中,将站点管理、用户管理及栏目管理与信息管理融合为一体,对模板、栏目及信息内容等方面可以实现有效组织管理,并且可以利用网站发布功能使分布式建站及管理体系得以实现。此外,当前的站群管理系统中选择以角色为基础的访问控制,对系统访问权限可以实现混合式管理。利用角色授权可以使分层次网站管理得以实现,使其具有明确的权限分配职责,且系统安全性也比较高[2-3]。另外,依据不用管理员角色,对站群管理系统实行管理功能有效划分,其具体功能结构如图1所示。

  3高校网站建设中的站群管理优化

  在当前高校网站建设中的站群管理方面,在有效进行站群管理系统建设的背景下,还需要注意对站群管理系统进行优化,具体需要从以下几个方面入手。首先,需要对空间IP地址进行科学合理选择。通常情况下,独立IP地址所对应的都是一个网站空间,这样不但可以有效保证收录速度,并且可以保证较高的权重。但是,也会有特殊情况存在,比如所构建的站群数量在二百个以上,则需要将这一原则改变,通常而言,每个IP地址下所放置的空间数量大约为三四个,且每个网站空间之间相互独立。其次,科学合理进行友链交换。在目前站群优化方面,友链交换属于十分重要的一种方式,在实行友链交换方面,应当对以下几点加强注意。其一,原则上尽量不要进行整站友链交换,这样无法实现理想的优化效果。其二,在站群之前若存在实力比较强的网站,可以实行相互友链。在这种情况下需要注意的一点就是不可将其在相同IP地址下进行设置,这是因为设置在相同IP地址下很容易受搜索引擎的反站群算法影响而曝光,无法使站群优化得到满意的效果。最后,进一步加强网络内链建设。在实行高校网站站群优化方面,除需要注重上述两个方面的内容之外,还需要注意对网站内链加强建设。在实际进行建设过程中,可以从以下两个方面入手,一方面就是指向外部的有关内链,另一方面就是指向内部的有关内链,在此基础上实现用户体验的进一步增强,使站群优化可以得到满意效果[3-4]。

  4结语

  在当前的高校网站建设中,站群管理属于十分重要的内容,也是保证有效进行网站建设的重要基础,因而需要有效开展站群管理。作为网站建设技术人员,应当注意积极构建站群管理系统,为有效进行站群管理提供系统支持,同时还需要对站群管理系统进行优化,使站群管理可以得到更加满意的效果,进而更好地进行高校网站建设。

  参考文献:

  [1]寇美林.高校网站建设中的站群管理和优化分析[J].

  作者:李伟 苏小兵 刘太祥 李敏 单位:泰山护理职业学院

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