本文介绍了字幕翻译及翻译理论“目的论”的特点，并且运用目的论进行了文本分析，提出了翻译评分的量化标准，为今后进行翻译分析提供了教育理论基础。
字幕是连接外国电影与非母语观众的桥梁。字幕翻译和普通文学翻译的不同之处在于，字幕与图像、声音同时进行。翻译者必须综合考虑影片效果，用最简单的文字，阐释稍纵即逝的画面。英语作为受众范围最广的外语，在字幕方面已经取得了丰硕成果，而关于日语字幕翻译方面的研究尚有大片空白。
一、字幕翻译的现状
CNKI上有部分关于日本片名方面的论文。比如张瑜璇、龙芳的《从跨文化交际看日本动漫标题的翻译——以宫崎骏的动漫为研究对象》，从片名形式的角度，把标题翻译为完全对成型、完全不对称型、不完全对成型。作者从宣传、商业、观众的角度进行了分析。
戴丽娜的《日本动漫「ドラえもん」中文译名所体现的翻译策略》、韩雯的《试论日本动漫片名的汉译方式》，以本国文化为基准，分为归化、异化两大类。文章最大的亮点在于作者将动漫片名分类为“信息价值原则、文化价值原则、审美价值原则、商业价值原则”。
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韩雯的《试论日本动漫片名的汉译方式》比较了中国内地、中国台湾地区及香港地区的片名翻译，讨论了不同文化背景下的不同译本。结论指出台湾、香港的译文相比中国内地译文，更加重视译本的商业价值。
可见，在标题方面已有人进行了研究。他们虽然没有涉及字幕翻译，但笔者从他们的论述当中得到启发。笔者通过对字幕标准进行研究，了解到日本已经有了自己的行业规范，即字幕一行大概13～14字，最多两行。
二、字幕的目的与特点
字幕是台词的浓缩，在不破坏原作声音的前提下带给非母语观众异国文化的感受。字幕翻译不同于其他翻译，有以下几个特点。
1.内容上以人物对话为主，贴近生活。
2.字幕根据受众不同而不同，有面向儿童的字幕，也有面向成人的字幕。
3.制作字幕时，必须考虑到观众的视听感受。
4.字幕有字数限制，字幕不得对观赏产生影响，内容易懂、长短合适。
三、翻译理论
严复曾提出“信”“达”“雅”的翻译标准，奈达提出了著名的“功能对等”，“翻译是用最恰当、自然和对等的语言从语义到文体再现源语的信息”。但笔者认为对于字幕翻译，这个相对特殊的形式而言，德国弗米尔提出的“目的论”更加适合，它对译文的解放更加彻底。
目的论认为，翻译是以原文为基础的翻译行为(translational action)，译者被视为翻译行为的专家，对所承担的任务及译文的定稿负责。像其他任何行为一样，也受翻译目的的支配。任何形式的翻译行为，包括翻译本身，都可以看做是一种行为。在这一理论框架中，决定翻译目的的最重要因素是译文预期的接受者，他们有自己的文化背景知识、对译文的期待和交际需求。每一个翻译都指向一定的受众，因此翻译是在“目的语情景中为某种目的及目的受众而产生的语篇”。
四、理论应用
根据目的论的原则，制作翻译评价表格。符合目的性为A，合理性为B，忠实性C。忠实性C又细分为内容、形式、效果。最后一项为综合评价，满分为ABC3。
以《漆黑的追踪者》中的歌曲为例：
原文：カラス なぜ泣くの カラスは山に
译文：乌鸦啊 为什么歌唱 因为在那高山上
这首日本童谣“七子之歌”由野口雨清作词，本居长世作曲，被世人广为传唱。所以在翻译诗歌时，我们更应该注意歌曲给人的感觉和形式。“泣く”翻译为“歌唱”，“山”翻译为“高山”，这是一种诗歌化的表现。不仅如此，歌曲的韵律也得到了保存。日语原文字数的“三、五、七”翻译成中文，字数没有变化，这也使得这首歌的译文能够延续原文的旋律。该译文传达了歌曲的意境，语句也很合理，只是在忠实性的内容方面稍有发挥。所以笔者认为此译文综合评分为ABC2。当然，为了避免打分的主观性太强，建议以问卷调查形式，让更多影视观众评判，最终得到一个较为有说服力的综合评分。
シータ：わあ きれい。
好美哦!(「天空の城ラピュタ」)
ドーラーの息子：やれやれ 娘を金で売ったのかい。
你不是把那小姑娘卖了吧
湯婆婆：でもまあ 良くここまでやってきたよ
你能够来到这儿也很了不起呢(「千と千尋の神隠し」)
观察以上例句可见，影视作品的对话当中，有很多接续词、语气词等出现。在字幕翻译当中，常常将其省略。这也是字幕翻译的一大特点，更是目的性运用的突出表现。删去本身意义不大的词语，同时考虑到字幕字数的限制，便于观赏。
作者：殷志诚 来源：考试周刊 2016年51期
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