一、变通策略，注重新颖性与趣味性 我们在轮胎中间加上绳网就成了简易的蹦床。再如发展幼儿投掷动作时，针对小班幼儿爱游戏、爱新奇的特点，我园的沙包投掷活动首先改变了四四方方的沙包形状，做成了萝卜、苹果、鱼等各种形状，其次做了大大的可以挂在柱子或墙上的接包布。接包布上还特意缝上了小猫、小兔等孩子们喜欢的动物。接包布可以是绒布的，直接让缝上刺毛粘的沙包粘在上面，也可以是缝上刺毛粘的普通布。小班幼儿在投沙包时，请孩子们给小猫喂鱼，给小兔喂萝卜，他们异常高兴，都争着抢着投沙包。特别是看到自己投出去的沙包粘到接包布上，他们一个个欢呼雀跃。沙包成了孩子们最喜欢的体育玩具。 《纲要》指出，教育活动内容既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。在健康活动的内容与要求中提出，在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。这些都要求我们提供的材料既要兼顾群体需要，符合幼儿的发展需求，让每个幼儿获得成功，又要的一定的挑战性。让能力强的幼儿得到更高层次的发展，不断激发幼儿的活动兴趣。 三、开发策略，注重多样性与安全性 我园在研究的过程中发现PV管具有安全、轻巧、易搬运、不易损坏、可放在室外等优势。所以设计开发了以PV管为材料的一系列体育活动器材。一是小推车。小推车就像商场里的购物车，孩子们活动时在上层的篮子里装上皮球、沙包等重物，推着往前走。这样的小推车能锻炼孩子们的平衡能力与手部肌肉，小班的孩子特别喜欢。二是滚轮车。我们仿照小时候玩过的竹制小车，在用PV管制作的架子中间装上了奶粉罐当轮子。奶粉罐做的轮子大，推得起来，不易损坏，深受小班小朋友的喜欢。三是投篮架，我们设置了90厘米、120厘米、150厘米三个不同的高度，适合不同年龄的幼儿投篮。发展孩子的投掷能力。四是跨栏。跨栏的高度分别为20、30、40、50、 60厘米。一开始，大班的幼儿只能达到中等水平，即跳过40厘米，一年下来，很多幼儿都能跳过60厘米。高度的提高激发了男孩子活动时的兴趣，他们都争着跳最高的。五是球门，发展孩子的腿步肌肉。我们做了小型的足球门。孩子们活动时随手往草地的任何地方一放就可以开始踢球了。六是爬网、排球网、摸高架。在爬网上系上了铃铛，孩子匍匐前进动作不准确时，铃铛就会发出响声提醒幼儿。排球网、摸高架的不同高度适合幼儿的年龄特点，又发展了幼儿的手部力量。 一般规模较大、占地面积大的幼儿园都会按班级或年龄班划分相对固定的户外体育场地。为保证幼儿充足的活动时间与活动器材，体育器材的投放宜采用分散策略，这样能方便幼儿活动，减轻老师的负担。如在投放材料时，我们根据本园的实际情况，分别在三个集中活动的场地边放置了适合幼儿活动，利于发展走、跑、跳、投掷、钻爬等多样能力的多种自制的PV管体育器材。在我们幼儿园的北面即大班的活动场地上，我们投放了1.2米、1.5米高度的篮球架、排球网，1.6米高度的摸高架、蜘蛛网攀爬架，40厘米、50厘米、60厘米三种高度的跨栏以及足球门等适宜大班幼儿活动的器材。 综上所述，四大策略不仅有效地改变了幼儿园体育器材投放中普遍存在的“三多三少”现象，数量充足、品种多样、富有层次性与挑战性的体育活动器材更保持了幼儿持续活动的兴趣，保障了充足的体育活动时间，减少了活动时间的隐性浪费，关注了每个幼儿的能力特点，达到了一定的运动量。最终不但促进了幼儿动作技能的发展，增强了幼儿的身体素质，还培养了孩子们坚强勇敢不怕困难的意志品质。
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