摘 要：建构主义是行为主义发展到认知主义后的进一步发展，是当代教育心理学的一场革命。建构主义中存在着不同的理论流派和价值趋向，但他们的基本理论、基本观点和基本主张是一致的。建构主义对我们实际课堂教学的启示是改变原有师生关系，对学生进行个性化教学。
关键词：建构主义；课堂教学；启示
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