摘 要：本文以完全竞争假设和垄断竞争假设为两条主线，对20世纪80年代以来内生增长理论的研究进行了系统梳理。通过本文的理论综述，能够对近些年来内生增长理论的发展和演变进行更加深入的了解。
关键词：内生增长理论 知识溢出模型 人力资本模型 内生增长理论，是产生于20世纪80年代中期的一个西方宏观经济理论分支，主要研究经济如何能够不依赖外力推动实现可持续增长的问题，并认为内生的技术进步是保证经济持续增长的驱动因素。 一、完全竞争假设下的内生增长模型 在内生增长理论发展的初期，增长理论家通过建立内生增长模型，主要考察完全竞争假设下长期增长率的决定因素。 （一）罗默的知识溢出模型 在传统的新古典经济增长模型中，一般把技术进步作为外生变量来研究经济的长期增长问题。而罗默在对经济内生增长的研究过程中，并没有采纳新古典增长模型中将技术进步外生化的假设，而是以阿罗的“干中学”概念为基础，将技术进步内生化，用知识溢出效应来解释经济增长，并建立了以知识生产和知识溢出为基础的知识溢出模型。罗默的知识溢出理论认为，知识不仅能提高自己的生产力，而且还能提高全社会的生产力，即内生的技术进步是经济增长的动力。罗默（1986）在《收益递增与长期增长》一文中，建立了内生增长模型，描述了资本存量K、 劳动力L、创意技术存量A与总产出Y之间的生产函数关系即Y=F（K，L，A），从而把知识作为一个独立的内生变量完整纳入到经济增长模型之中，强调了知识溢出和知识积累对经济增长的驱动作用，探讨了新古典经济增长模型的局限性及一些可能的纠正途径，重新激起了经济学界对经济增长理论的兴趣。 （二）卢卡斯的人力资本模型 与罗默的内生增长理论相比，卢卡斯强化了人力资本对经济增长的重要作用，并在建立模型时作出如下假定：(1)人力资本的增长率是人力资本积累时间的线性函数，并引入了人力资本生产部门；（2）工人的人力资本水平不仅影响自身的生产率，而且还能影响整个社会的生产率，这是该模型能够产生递增规模收益（整个经济水平）和政府政策增长效应的基础。卢卡斯模型实际上是专业化人力资本积累增长模式，通过将人力资本内生于增长模型之中，揭示了人力资本与技术进步及经济增长之间的关系，并得出了人力资本积累是经济得以持续增长的结论。 二、垄断竞争假设下内生增长模型 上述研究分别从技术进步和资本积累角度探讨了经济增长的决定因素，但是它们均以完全竞争市场为假设前提，这种假设存在明显的缺陷。一是假设条件过于苛刻,因为现实中极少有完全竞争的市场，这也就限制了模型的解释力和适用性。二是该假设无法较好地描述技术商品非竞争性和部分排他性，这使得一些内生增长模型产生了逻辑上的矛盾。为了克服上述问题,从20世纪90 年代开始，增长理论家又开始研究垄断竞争假设下的经济增长问题，并提出了一些新的内生增长模型，标志着内生增长理论进入了一个新的发展阶段。 （一）品种增加型内生增长模型 该模型又分为中间产品品种增加型增长模型和消费品品种增加型增长模型。前者以罗默的知识驱动模型为代表，后者以格罗斯曼-赫尔普曼模型、杨的创新与边干边学模型为代表。 罗默的知识驱动模型作为中间产品品种增加型模型的典型代表模型，主要是通过知识积累和人力资本积累来解释经济的增长。在知识驱动模型中，收益递增是由内生的知识积累引起的，与此同时，知识在积累的过程中会产生溢出效应。由于经济的均衡增长率取决于研究部门的技术水平、制造部门的总资本收益率、消费者的偏好以及经济规模，因此，政府可以通过给研究部门、最终产品部门和中间产品的购买者提供补贴的方式来提高经济增长率。 格罗斯曼-赫尔普曼模型也认为消费品品种的增加，一方面可以使消费变得多样化，从而使消费者的满足程度提高，另一方面，在消费品品种增加的过程中所蕴含的新知识会提高研究部门的生产率并降低其成本，并得出在具有上述两种外部性的情况下知识可以实现内生增长的结论。而在扬的模型中，则主要强调了创新和边干边学对经济增长的促进作用。经济增长率的高低取决于创新的成本与效益以及边干边学的快慢程度，这里的创新即表现为消费品品种的增加。 （二）质量升级型内生增长模型 该理论认为，产品的品种增加和质量升级是产品创新的两种具体表现形式，它们都是经济行为主体为追求利润最大化而不断进行创新的结果。这类模型和产品种类增加型模型一样，都认为技术进步是推动经济增长的唯一驱动力，差别只是在于技术进步的表现形式不同。在质量升级型模型中，经济增长表现为消费品质量的提高，在某种程度上可以说是产品品种增加型模型的一种补充。由于产品质量的升级和改进，质量水平高的产品会替代质量水平低的产品，技术进步会加快原有产品的淘汰，也就是熊彼特所指出的“创造性破坏”过程，新产品的引进常常伴随着旧产品的淘汰。在产品质量升级模型的研究中，其中最具代表性的模型是格罗斯曼－赫尔普曼模型和阿格亨-豪伊特模型。 （三）专业化加深型内生增长模型 上述两种内生增长模型认为，技术进步可以通过采取增加产品种类和改进产品质量两种途径来实现经济的均衡增长，并假定产品品种可以内生地增加，而专业化水平是外生给定的。在对专业化与经济增长的研究中，其中比较重要的内生增长模型是贝克尔—默菲模型。经济的长期增长离不开收益递增，而收益递增源于技术进步，技术进步又是劳动分工深化的结果，从这个意义上说，劳动分工专业化的加深决定了经济的长期增长。 垄断竞争条件下的内生增长理论放弃了完全竞争假设，和现实中的经济状况更为接近，为我们对内生增长理论的研究提供了一个全新的视角，因而更能够加深了解经济增长的动力源泉。由于它在分析的过程中采用总量生产函数和一般动态均衡的分析方法，又使得该理论存在一定的缺陷。总体来说，垄断竞争条件下的内生增长理论研究仍具有一定的进步意义。 主要参考文献： 1 吴易风，朱勇.内生增长理论的新发展[N].中国人民大学学报，2000（5）：25-31. 2 史四卿.基于内生增长模型的人力资本存量研究[N].武汉理工大学学报，2010（6）:148-150 3 张建华.罗默的内生增长理论及其意义[N].华中理工大学学报，2002（5）：73-76 4 潘士远，史晋川.内生经济增长理论：一个文献综述[J].经济学（季刊）,2002(7):754-776 5 杨斌.三种类型的内生增长模型[J].教学与研究，2004（5）:60-64 6 吴易风，朱勇.技术进步与经济的内生增长—新增长理论发展评述[N].中国社会科学，1999（1）：21-38
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