民办高校人力资源激励机制分析

　　国内各地区高校在引入现代管理理念与商业运作模式并改善教育改革后，大幅增强全要素生产率，提高国内教育产业的竞争力，直追国际教育水准；若民办高校能够进一步探索激励机制的有效措施，则可更好地满足高校的战略目标。基于此，从战略管理角度出发，围绕民办高校人力资源管理激励机制进行探究有着重要意义。

　　一、制度激励

　　从本质上进行分析，市场是人力资源管理与优化配置的主体，从实践角度进行分析，激励机制是优化人力资源的有效途径，能够更好地实现管理目标。由于激励机制的实践路径较多且包含丰富内容，因此，民办高校管理层应结合管理理论与实践经验，探寻更有效的激励管理机制。民办高校在制定激励机制措施时，应从以下几点着手：第一，制度层面。简单而言，管理层需要明确管理目标与管理路径，全面列举各项重要的管理要素，将指标与管理要素相互对应，严格围绕管理指标制订管理方案，逐步完善相关的规范制度条例，进而保证人力资源管理活动的有效开展。与此同时，管理层还应严格遵循激励制度定位，灵活配套相应机制，通过综合性分析监督机制、激励机制、评估激励，有效统一激励指标、监督指标、评价指标，确保各项指标的公开、公平、公正，建立各项机制辅助激励制度的一体化模式，切实增强人力管理成效，为后续激励机制的进步与发展打好基础。第二，在机制与制度层面以外，管理层还应围绕制度激励，强化管理体系的适应性。管理层需要构建垂直化的管理控制系统，从整体层面分析民办高校的实际办学需求，有效衔接教学产业链与教育体系，结合战略目标定位，逐步完善教育项目与教育产业链的规划和部署，形成总—分—子的项目体系。同时，在将制度激励应用于教学产业链时，应注重创新教学方法，加大对教育产品的设计与研发力度。综合而言，制度激励是激励机制的核心，有助于民办高校管理层明确战略定位，强化激励方案的整体性。

　　二、薪酬激励

　　在人力资源激励机制中，薪酬激励是常规性措施，主要用于落实各项激励规章制度，但是不同的薪酬体系也会产生差异性较大的激励效应。例如，若民办高校将薪酬激励定位为整体工资并将其发放给员工，则不利于提升薪酬激励效果；若民办高校能够采取教学评价激励+教学成果激励+全勤奖+工资的薪酬发放方案，则有助于强化激励机制的激励效果。在薪酬激励原则的约束下，更为多元化的激励机制，即权力激励、个体化发展激励、职业发展激励、薪酬激励有助于大幅提升民办高校的激励机制效用。基于此，民办高校管理层应注重完善制度激励并结合校内人力资源状况、人才供需情况、教学主题、教育项目以及战略管理目标，健全薪酬激励体系，不断强化民办高校的竞争优势，进而保障自身的稳定长久发展。

　　三、职业发展激励

　　从企业性质进行分析，民办高校具有较强的社会属性。为更好地满足民办高校的发展战略，管理层在制定纪律机制时，应注重优化高校人力资源并满足其发展要求。其中，在对人力资源配置进行优化时，管理层应充分重视职业发展激励的积极意义，将职业发展激励与民办高校发展相融合，实现高校教学人才与高校的共同发展。现阶段，民办高校可以从高等教育中提取教育与管理经验，积极引入职称制度，增强教职工晋升通道的流动性。简单而言，民办高校的管理层应科学合理地设计职业岗位规划与教职工的职业发展方向，围绕职业发展优化人力资源管理与改革方案。相关调查研究表明，为校内教职工提供向管理岗位晋升的渠道，能够充分发挥职业发展的激励效果。随着教育行业各项改革工作的落实，民办高校管理层可向教职人员开放管理岗位、研究岗位的晋升通道，进一步强化职业发展激励效果。

　　四、个体发展激励

　　在新形势下，民办高校在制定人力资源激励机制时，应充分注重个体发展积累的重要作用，并将其作为核心发展方向。在人力资源管理体系中，个体发展属于选择性问题，即人才可以选择跳槽或继续维持雇佣关系；基于此，为满足民办高校的战略管理需求，增强激励机制的稳定性，民办高校管理层在对校内人力资源进行管理时，应围绕个体构建并完善管理档案；在日常评估与培训管理活动中，注重分析人力资源优势。具体可从以下两点着手：第一，依托个体发展激励体系下的培育方案，对人才的知识结构进行完善。第二，从校内人力资源库中探索出具有显著比较优势的人才，结合不同类型人才的实际比较优势，逐步完善人力资源与教育相互配置、人力资源与岗位配置的设计方案。长期以来，国内各地区高校的市场化改革活动已取得了显著成效。这也意味着，围绕岗位与项目对人力资源进行优化，有助于切实增强全要素生产率，推动人才资源发展，增强人力资源管理的稳定性。

　　五、权利激励

　　近些年，国内各行业都已逐渐步入关键的转型时期，为增强国内行业的全球竞争力，企业管理层应充分发挥定价权优势，这也会逐步提升劳动群体在各行业中的实际权利。在此背景下，民办高校管理层在探究激励机制时，应充分意识到权利激励的广阔发展空间，从以下几点着手，逐步完善权利激励机制：第一，依托权利激励措施，对民办高校现有的各项机制进行强化，紧紧跟随市场化改革与发展方向，优化激励机制。第二，明确权利激励措施的公开、公平、公正属性，进一步增强激励机制的有效性。在人力资源管理体系中，制度激励与权利激励互为补充，能够从主客体两方面推动各项措施的进步与发展，共同完善人力管理激励机制体系。综上所述，我国民办教育在教育领域拥有广阔发展空间，能够有效补充公共教育资源，优化教育市场资源结构。通过开展权利激励、个体发展激励、职业发展激励、薪酬激励、制度激励等活动，有助于显著增强民办高校的竞争力，更好地满足民办高校的战略管理需求。

　　作者：宋薇