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期末考试后，许多班主任都会接到家长询问孩子成绩的电话。有的问分数，有的变着法地问名次。因为学校和上级主管部门有明确规定，不准给学生排名次，更不准公布，所以班主任在家长的一再追问下，也只能用一般或者挺好，在中上游等字眼告诉家长。
家长们关心孩子的分数可以理解，但是我觉得家长最应该关心的不仅仅是这样一个果。比如小学低年级，100分的题，全班平均95分，考99分就一定要比95分的学生优秀吗？我看未必。事实上，比起卷面分数，孩子是否掌握了知识、是否有学习方法和兴趣，这些更加重要。
我认为，小学期末考试后，家长要注意这些。
一、考好不炫耀，考差不急躁
家长要以正确的态度面对孩子的期末成绩。当孩子考得很好时，家长不要对此进行炫耀，而是鼓励孩子再接再厉。否则会让孩子感到，考试不是为了自己，而是为了家长的面子。
当孩子考砸了，不要急躁地责怪孩子，急躁和打骂只是家长的自我宣泄，不仅无法解决问题，也破坏了和孩子的关系。面对孩子的成绩，家长更应关心孩子的状态，分析孩子的成绩，鼓励孩子的成长，发现孩子的努力，适时修正孩子的不足，帮助孩子改掉不好的行为习惯，让孩子成为更好的自己。
二、慎用奖励与惩罚
大多数家长会在考试后对考得好的孩子给予奖励。比起物质和金钱的奖励，我更倾向于让孩子体验成功的满足感和幸福感。物质，金钱的奖励，意味着家长对孩子的评价，高高在上，而问一问孩子，对自己的学习成绩是否满意，则是让孩子自己体验，更能激发孩子学习的主动性。可以全家一起庆祝一下，也可以满足孩子一个愿望。
而对成绩不理想的孩子，也不能武断地惩罚。我就看到过这样的家长，三年级的孩子，还没考试，就告诉孩子，考好了，出去旅游，去游乐场，考不好，假期去补习班。殊不知，孩子没有好的学习习惯，对学习已经没有兴趣，需要逼着学，盯着学，再多的补习也补不回孩子的学习态度和兴趣。
三、帮助孩子做好考后分析
帮孩子做考后分析，不能仅仅停留在试卷的层面。那只是对知识掌握情况的一个分析。还要做好学习态度和学习方法的分析。
一些孩子学习成绩上不去，有的是学习兴趣问题，有的是学习习惯问题，有的是意志品质问题，有的是情绪问题，有的是责任心问题。应该具体分析，才能找准原因。
如果孩子非常努力，学习态度、学习习惯都挺好，但成绩总在某一水平上，难以突破，这往往是学习方法问题。家长要帮助孩子分析学习方法存在什么问题，采取改进措施。
期末考试，只是一个阶段的结束，家长要做的是在假期，查漏补缺，把孩子送上一个新征程。
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