篇一：高一春天作文600字
“早春二月，阳春三月”，现在都三月了，我怎么看不到春天的景象呢?妈妈鼓励我说：“只要你细心观察，枕会有所发现。”寻找春天!我带着这个任务，利用空余时间来观察：春天究竟在哪儿?
走在路上，“啪”的一声，一串杨树花掉在我的肩上，我瞧着这个“冒失鬼”，猛然发现：是春的“手”把它送到我这儿的。闻闻!这上面不是还带有春的气息吗?啊!我找到了，春在这里!
道旁的树坑里，不知是谁在去年无意地丢下了一拉西瓜子，这时，它已翻挽壳地吐出了芽儿，两片嫩绿的叶子在徽风中摇曳着……我仔细地端详着它，仿佛听到了春的脚步声，对，一定是春把它“珠”绿了。啊!发现了，春在这里!
历来公因是春的先行地，春姑娘把这里打扮得和她一样美丽看!荡滚着的湖水、飞舞着的柳枝、簇开着的迎春花，还有嫩嫩的桃花、簇簇的丁香、丛丛的小革、朵朵的歼花。咦!别忘了勤劳的蜜蜂、美丽的蝴蛛……它们都在春风的爱抚下尽情地跳若欢快的“春之奔”叮啊!我看到了，这里是春的世界，春的海洋，春在这里!
星期日，我去隔壁大姐姐家借工具书。这位大姐姐去年刚从师范大学，是位充满活力、朝气蓬勃的年轻教师。当我进去的时候，她正在伏案疾书，我好奇地问：“今天天气多好，您怎么不出去玲青呢?年轻哪有不爱玩的?”大姐姐放下笔笑若对我说：“我接这个班时间不长，工作还不大熟悉，妥和同学们成为知心朋友，需要时间啊!再说学校也要组织春浒了，这不，我正设计春游的活动方案呢!”大姐姐又给我翻看着她和学生们的照片，明亮的大眼睛里流落出深情的目光：“老校长曹对我说过，我正处在工作的黄金季节—春天。我想我应该加倍工作，让我们的学生长大成为国家的栋梁之材，做个桃李满天下的优秀教师!”望着大姐姐的眼睛，我发现了一种为事业而欲身的精神!这不就是春嘛!大姐姐不正是和春一样，含笑地把希望的种子播种在祖国的大地上和学生的心田里，把丰收的硕果、成功的喜悦留给了秋天。
篇二：高一春天作文600字
“布谷，布谷……”随着一声声布谷鸟的叫声，春姑娘悄悄地打破了冬天的宁静，迈着轻盈的脚步走来了。
春姑娘笑着走来了，她吹绿了柳树，唤醒了冬眠的动物们。桃树绽开了笑脸迎接这位春使者，万物复苏，大地上一片生机勃勃地景象。
“随风潜入夜，润物细无声。”你知道说的是谁吗?对，是春雨，当春天来的时候，首先要下一场雨。“沙沙沙……”瞧，那雨丝如牛毛般多，如花针般亮，密密地交织在一起，滋润万物。柔嫩的花瓣被冲刷得干干净净，再滴落在小草上，小草变得嫩嫩的，绿绿的，紧密地靠在一起向上生长。
没过一会儿，雨停了，我跑进院子里，顷刻之间，闻到了一股清新，沁人心脾的味道，让我不由自主地赞叹道：“春天真好!”这时，我隐隐约约闻到了花的香味，便转身看了看那处花坛，眼前的景象让我惊呆了，这儿已经满是鲜艳的花朵，姹紫嫣红，美丽的花儿们似乎嫌地方太挤了，又在小路边，水塘里，沲塘边……住了下来。一阵春风吹来，花儿全都微笑地点了点头，浓浓的香味弥漫在空中，蝴蝶蜜蜂也都被吸引而来了，一大群一大群地在花丛中飞来飞去，贪婪地吸取着蜜。这景象真是太美了，用美术语言来描绘，就是一幅争春图。
湖边上的柳树冒出了新芽，嫩绿嫩绿的。长长的柳条儿从树尖上垂下来。轻风拂过，柳条儿摇晃着就像一位美丽的少女在梳展着头发。清澈见底的小溪流中，几条小鱼在自由自在的捉迷藏。蔚蓝色的天倒映在湖水里，水天一色，甚是好看。
春姑娘，你迈着轻盈的步伐走来，又悄无声息地走去，好文静，你来到每一处，都认真地装扮，使大地处处鸟语花香，好无私;你的到来，让很多人充满希望、生机，好伟大。
啊，春天!你是生命的象征!你是美的化身!你是我们学习的榜样!
我爱你，春天!
篇三：高一春天作文600字
“一年之际在于春”，春是一年中的开始;春是万物生长的开始;春是农民朋友们忙碌的开始。当春风吹拂着大地，冰熔化了，草发芽了，花渐渐开了，真是一番好景象。正是因为有这么多的景象，诗人们才写下了那么多描写春的诗句，我喜欢春!
“野火烧不尽，春风吹又生”，春风用她那无穷的力量，吹绿了大地，吹红了花朵，告诉人们春天到了。“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”，春天到了，小草绿了，这使小鸟儿们有了的快乐天地，他们在树上唧唧喳喳的叫声，好象快乐活泼的小孩，他们在树与树之间快乐的飞舞着;“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，“阳春布德泽，万物生光辉”，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，芊芊的草迹，暴露出春的来临;“客路青山外，行舟绿水前”，春的来临让我们周围的风景更加美丽。这些诗句，让我们的心为之荡漾，快乐的心情因为有春的陪伴。
然而，有些诗人感慨世态人情的诗句，让我们不得不伤感。“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，它使人们在充满希望的春天也感到伤感;“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”，读到这样凄凉的诗句，我们怎能不感到惆怅。
春不象秋那样凄凉，不象夏那样炎热，更不象冬天那样寒冷。它带来的是温暖，它把人们从寒冷中带出来，领你走向那收获季节。然而，有些人更喜欢秋天，因为秋是收获的季节，但我想说的是，如果没有春的付出，就不会有秋的收获;没有春的碧绿，就不会有秋的金黄。所以，只有有了付出才会有收获。我喜欢春天，喜欢碧绿的小草，喜欢春天刚开的花朵，喜欢在春天流淌的小溪。 它们让我感受到了生命的延续、希望的存在，我喜欢春!
篇四：高一春天作文600字
“一年之计在于春。”春天来也悄悄，去也匆匆，所以，我们要好好的把握，别让春就这么白白的溜走，让我们一起走进春，感受春。
春，是一个脚步轻轻的画家。当你察觉她的到来时，她已经将每个角落都涂上了彩色：粉红、娇黄、天蓝……当然，更多的是各式各样的绿。
她把粉红赐给了桃花，桃花笑红脸;她把娇黄赐给了迎春花，迎春花显的格外引人注目;她把翠绿送给了树儿、草儿，树儿带上了绿帽，草儿染绿了头发;她把青绿奖励给了麦苗，麦苗披上了轻纱;她把最好的嫩绿送给了大地，让大地褪去了那身它早已厌倦的银色礼服，穿上了嫩绿的礼服，穿梭于万紫千红中，使春天更加多姿多彩。
春，又像一位音乐家，她指挥着。一转眼，河面不结冰了，变成了小河，你听!多有节奏感啊!“叮叮咚”“叮叮咚”……停在电线杆上的小燕子，就像上小巧玲珑的音符，配着“啾啾”的“歌唱声”，和百花、绿草一起奏响了春之歌。
春，也是孩子们的乐园。小孩子在草地上、花园里尽情的自由的玩耍，男孩在草地上踢，他们都踢的满头大汗了，却还舍不得休息一会儿;女孩在花园里感受花草的芳香沁人，在公园里放风筝、踢毽子、游戏，她们的笑容多么灿烂。草地上、公园里，孩子们的笑声，和着春风，传出了好远好远……
春天里，我们收获了满眼的绿色;春天里，我们收获了满怀的愉悦;春天里，我们收获了孩子们满天飞的欢笑。在这生机勃勃的春天，我们要好好的把握这美好的时光，让她成为童年最美好的回忆!
篇五：高一春天作文600字
冬天里，生命在风刀霜剑下不断地挤压着自己。但尽管如此，它心里的火种却从未熄灭，只焦急又雀跃地跳动着，等待那个可以绽放每一分华彩的春天。
——题记
我曾经不甚理解，为什么自己要在每个冬日的清晨或月夜抱着书本匆匆走过。甚至来不及捧杯清茶在窗前发呆着消磨掉一下午的时光。那些理论与公式还在排着队被我的脑海包裹，我却更像漂浮在它们的海洋之中。有时合上一本习题，搓搓僵硬的脸颊，会向窗外望去。那里，阳光温暖，蔷薇灿烂，葱郁的草丛散发出淡香，世界的春天如此美好。我却仿佛与之隔了一面墙，停留在冬日的彼岸。
不是不焦急的，我牵着青春的裙边，却无法如她轻盈而耀眼。梦想对于现实本就过于沉重，从现实奔向梦想的路途又霸道地掠夺了每一分光芒。很多次都想停步转身，那些迫切的渴望又逼我隐忍着向前，望着身后同伴离去的身影，想出言叫住，却最终沉默，只在心中叹息，安慰自己说：“罢了，这是一场孤独之旅。”然后继续一个人，安静地等待。
等待又不仅仅是焦急，那些雀跃的微小的希望如苦井里的一口甘泉，在茫茫的未来面前愈发显得撩人。我做过无数个关于春天的梦，青涩的柳丝在我面前飘过，在熹弱的晨光中甚至有些晶莹。我看见柳丝影里的.大学，一刹那的感觉却不只欣喜。手在梦中轻轻拂过，眼底却只有一句：“春天来了。”
梦醒时分，我会对失落露出一个淡淡微笑，然后将记忆小心封藏起来，作为等待时偶然接到的珍宝。
白日里，却连梦的浪漫都不再有。理智的阳光照耀下，一切都像永不停止的木车，咯吱吱地碾过一个个土坡。我依旧日复一日地重复着应做的事情，年复一年地等待，不过这次，再无疑问。
如未完成雕琢的玉器，在刻刀下于木屋中平静地忍受着琢磨。青春也不再轻薄地飞扬，只坚守着心中的火种，等待那个因生命的华彩而姹紫嫣红的春天。
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