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为何写会计信息系统与erp论文,浅谈erp在会计中的应用毕业论文

2024-01-28  本文已影响 143人 

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我发表过一个论文,结合自动转账讨论技术细节,可能对你有点启示。论文原文你不用参考,只是拓展下思路。下面是不分摘取内容,希望对你有所帮助。ERP系统中设置自动转账功能由来已久,但是开发人员从计算机专业角度出发进行设计和开发,忽视了会计职能,使得自动转账子系统走入设计误区,导致ERP软件在会计信息系统和其他子系统数据传递方面出现很多弊端。本文从企业业务角度和财务角度两个方面讨论自动转账的使用,讨论自动转账系统合理设计和有效使用的问题。财务系统是ERP系统的数据中心,而总账系统又是财务系统的中枢,所以总账系统是整个ERP系统的数据中心。ERP系统本身高度集成,这就决定了财务会计完全融入企业的整体流程,企业各业务环节的物流产生的信息都将实时传递到财务部门。财务部门负责组织会计业务,并为企业管理者和决策者提供财务信息、定向信息和决策信息。通过收集、存储、加工、传输和利用会计信息,对经济活动进行反映和控制。在传统手工处理模式和会计电算化初期,财务人员都是依据业务发生的原始凭证填制会计记账凭证,以记账凭证为依据生成相关的财务信息。这种处理方式的业务滞后性非常明显,会计的实时控制无法得以落实,会计提供的信息不能实现及时性,难以满足决策者的需求。在ERP环境下,为了解决手工核算和电算化初期的问题,实现业务流程、财务会计流程、管理流程之间紧密合作,缓解各部门之间的信息协调状态,就需要有效的打通财务信息在各子系统之间的传递通道。如果仍然沿袭各部门分而制之的传统,业务部门和财务部门各司其职、各自为政的情况,那么就不能满足企业的发展需要。由于对会计职能的忽视,使得自动转账子系统走入设计误区,导致ERP软件在会计信息系统和其他子系统数据传递方面出现很多弊端。1 自动转账生成的记账凭证不能修改,增加了会计人员的工作量。2 弱化内部控制,无法实现会计的“后台平行监控”职能3 不利于ERP在企业各部门全面实施大概摘录这么几段,属于比较细节的东西,你可以考虑扩展思维,从大的方面再找些点。

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高校教育成本核算的问题与对策—基于柳州运输职业技术学院教育成本核算的思考

论文编号:KJ026 字数:8282,页数:11

内 容 摘 要

随着市场经济体制的建立和教育体制改革的不断深入,高等院校已成为自主办学的经济实体,教育市场正在逐步形成,高校要生存和不断地发展,就必须提高教育资源的吸纳和利用能力,优化资源配置,努力提高办学水平和效益,这就要求高校要树立成本核算意识。在此大背景下,本文以柳州运输职业技术学院为研究对象,对该学院在教育成本核算过程中存在的问题进行分析,并提出相应的对策,希望能够进一步推动柳州运输职业技术学院教育成本核算工作提供参考。 关键词:高校 教育成本核算 问题与对策

大纲

一、高校教育成本的涵义及构成 1二、柳州运输职业技术学院教育成本核算中的问题分析 2三、柳州运输职业技术学院教育成本核算中问题的形成原因 3四、加强柳州运输职业技术学院教育成本核算的对策 4参考文献 8

参考文献 1.干庆坦、李道刚,《成本会计》,中文3版,北京,中国财政经济出版社,1998年。 2.黄萍,“高等学校教育成本核算的若干思考”,《教育财会研究》,2006年第5期。 3.王卫东,“我国高校教育成本核算问题研究”,《中国科技信息》,2009年第4期。 4.苏中大、牟宗山,《成本会计》,北京,北京理工大学出版社,2007年。 5.龙英,“高校教育成本核算与控制”,《教育财会研究》,2007年第5期。 6.刘蓉,“对高校教育成本核算问题的分析与思考”,《财会研究》,2005年第7期。 7.吴中春,《中级财务会计》,北京,北京大学出版社,2002年。 8.汪龙舒,“高等学校教育成本核算的探讨”,《中国农村卫生事业管理》,2004年第8期。 9.褚珊、厉洪,“浅谈高等学校的教育成本核算”,《南京医科大学学报》,2004年第12期。 10.古淑萍,“高校教育成本核算探讨”,《云南经济管理干部学院学报》,2000年第3期。 11.王德春,“高校教育成本与核算方法”,《中国农业会计》,2007年第1期。12. 何小平,“基于权责发生制的高校成本核算研究”,《改革与战略》,2005年第10期。

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