摘 要：歌唱艺术的重要功能之一就是能够表现自我、陶冶情操。情感表达在歌唱中是无处不在的，它具有一定的内扩散和外扩散。所谓“以情带声”、“以情动人”、“进入角色”、就是指把自己内心的感受用情感充分的表现出来。情感对歌唱中塑造人物的个性、把握歌曲的风格有着重要的影响。
关键词：歌唱；情感；表现
歌唱是用人声嗓音发出的音乐音响来表现人类感情的艺术。其通过艺术的表现形式将声乐作品转化为现实的音响,从而实现其审美价值。所谓艺术，其本质就是情感的表达与传递，感情对于艺术尤如血液对于人体一样，它使艺术作品具有生命力。歌唱者通过正确娴熟的演唱技术把乐谱上的符号形式及内心的情感体验转化为充满生命律动的音响,通过准确完美的艺术展现,使歌曲充满生命力和感染力。
一、歌唱者情感情的特征
曹廷华在《文艺美学》一书指出，“从理论抽象的角度看，情或情感是人对客观事物是否满足自己或在社会需要的主观心理反应，它是由客观事物引发，由主观体验所表现的主观态度反映人的需要与客观事物之间的关系，而不反映客观事物的本身。因此，情感是人与客观现实关系的一种表现方式”。
1、情感鲜明而强烈
在歌唱艺术中，无论是课堂还是舞台演出，歌唱者的情感变化是十分明显的、特别是舞台演出强度更大，常常表现出激情。这种鲜明而强烈的情感，就是所谓的“感情投入”，“进入角色”。
2、情感体验的多样性
在声乐艺术中，歌唱者会体会到各种各样的情感，从成功的喜悦、狂欢，到失败的懊丧、痛苦，以及其它许多的情感色调都可以体验到，而且也都可以表现为激情、热情和心境。例如：歌剧中人物性格的塑造，不同的角色之间与自身发生内心矛盾冲突等，其情感变化是复杂多样的。
3、情感体验的易变性
在声乐艺术中，歌唱者的情绪变化极为迅速，甚至经常变为截然相反的情绪。情感体验是影响歌唱者声音质量、表情动作和演唱效果的重要心理因素，与社会性需要相联系的情感，对声乐艺术尤为重要。
二、情感表达在歌唱中的重要性
情感表达在歌唱中具有重要的作用,对于作品音乐情感的正确理解和把握是关键；对歌曲作品进行加工处理和再创造是情感表达的决定性因素；情感表达对歌曲的歌词、旋律、地方风格的作用，其中主要表现在对塑造人物形象的作用。影响情感表达的其它因素还包括生理机能的因素、心理因素、文化修养等方面。歌唱者在塑造人物形象时，主要应以人为表现主体来塑造歌唱艺术形象。因此，必须对声乐作品的艺术形象充满强烈的感受、充满理智、富有感情，在塑造过程中，应以表现人的思想感情为核心，要注意把人的情感与理智紧密结合起来，用情感表达来塑造一个个人物形象。
歌唱者所表现的人物个性突出，所产生的感染力就更加强烈，展现给听众的艺术就越动人。人都有喜怒哀乐之情感，但对生活中的任何事物中，其内心活动和感情的表现方式大不相同，而歌唱者的情感表现更为深刻、更为丰富、更为生动，对待生活的爱憎情感更加分明、强烈。在歌唱时把自己的情感融入到艺术中去，所表达出来的形象有血有肉，鲜活逼真，生动感人，更有美感。在演唱中要始终燃烧着炽烈的感情火焰，表现人物形象的鲜明个性，在情感表达时特别注意在对比中刻画不同形象和不同的个性。
情为声之本，声为情之形，歌唱者唱完一首歌，或撩人情思，余味无穷，或催人泪下，悲切难平，这两种情况都与歌唱者对作品的理解深度有关。因此深入作品挖掘词义，就成了表现歌曲思想情感与揭示歌曲主题的首要问题。歌曲旋律的走向音的高、低等都有不同的情感。
三、影响歌唱情感的因素
（一）生理机能的因素
歌唱者运用自身的器官去歌唱的时候，首先必须要对生理机能的机构有一个基本的认识个了解。因为它在歌唱中尤为重要。比如说:歌唱者在歌唱中的时候，嘴和下巴常常会出现僵硬的现象，这样就不能达到歌唱的状态，没有良好的歌唱状态，更不能谈到歌唱中的情感的表达。
（二）心理因素
歌唱时心理因素尤为重要，但心理紧张往往也是很难克服的。为什么有的歌唱者在课堂上都能很好的，自如的完成好一首歌曲，但是为何在舞台上就会出现紧张，恐惧的现象呢?那时因为歌唱者缺乏经验，没有充分的自信心。只有克服紧张的情绪，保持良好的心态，抛开所有的私心杂念，把所有的精力投入到歌曲情感中去，但也只有克服了心理的障碍，才能是情感流利的表达出来。歌唱者在歌唱中首先要打动自己，才能打动和感染观众，使歌唱者和观众的情感在同一因素中得到升华。
（三）文化知识的积累
一首完整的歌曲是由歌词和旋律写成的，很多的歌词都是由诗歌和散文写成。歌唱者应该注重文化素质的修养，还应该了解和掌握时代背景、各地的文化、风格以及地理环境。这样歌唱者在歌唱中表达情感更得心应手。
总之，歌唱艺术表现是声乐艺术的灵魂和生命，它是歌唱者在对声乐作品的二度创作过程中通过声情并茂的歌唱及富于个性化的艺术表演而实现的。只有当歌唱者内心情感体验与声乐作品情感内涵相融时，才能发出符合作品情感表现所需的声音；同时也只有当歌唱者发出的歌唱音乐音响与作品情感所要求的声音相吻合时，才能准确，真实且生动地表达作品的情感内涵。
参考文献：
徐行效.声乐心理学 .北京：科学出版社，2003.
田丁.论声乐表演的艺术再创造.中国音乐2002.
余笃刚.声乐艺术美学.北京：高等教育出版社，1993.
李晋伟.沈湘声乐教学艺术.上海：华乐出版社，2003.
中国论文网(www.lunwen.net.cn)免费学术期刊论文发表,目录,论文查重入口,本科毕业论文怎么写,职称论文范文,论文摘要,论文文献资料,毕业论文格式,论文检测降重服务。 返回社会艺术列表
