摘 要：目的：探讨全程告知在产科健康教育中的积极意义，观察其临床疗效，评价其应用价值。方法：将84例孕妇随机分为对照组（42例）和观察组（42例），对照组患者采用常规护理方法，观察组患者采用全程告知方法，对两组患者的有效率及满意度进行比较。结果：观察组和对照组的总有效率分别为92.9%（39/42）和80.9%（34/42），观察组有效率好于对照组，两组间差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者满意度是95.2%（40/42），对照组患者满意度是88.1%（37/42），观察组患者的满意度好于对照组（P＞0.05）。结论：对产科住院的患者采取全程告知措施，不仅可以提高患者的治疗有效率，同时能够提高患者的满意度，具有很好的临床应用价值，值得在临床推广。
关键词：产科；全程告知；健康教育；临床疗效
随着医学模式的转变及人们保健意识的提高，在临床治疗过程中以人为本的观念逐渐普及
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